《勇往直前》作文7篇

时间:2024-12-01 13:01:02 分类:作文大全

写作文是一种心灵的探索,让我们不断地发现新的自己,在写作过程中,可以借鉴优秀作文的结构和表达方式,以下是范文社小编精心为您推荐的《勇往直前》作文7篇,供大家参考。

《勇往直前》作文7篇

《勇往直前》作文篇1

人生,就好比我在驾驶着一个小船,有时风平浪静,风雨无阻,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。面对这些,只有一个办法,那就是迎着巨浪义无反顾地勇往直前。没有哪个人的人生是一帆风顺的,茅盾《陀螺》曾说过:“丧失了勇往直前生活下去的气概,是人生斗争中的败军心理。”不错,失败了,遇到挫折了,那么,就该拿起勇气,勇往直前了。

我也经历过的失败,我曾被游泳打败了。暑假,妈妈让我报一个辅导班。妈妈和我商量说:“天怪热的,学游泳怎么样?”我当时想游泳不错,还可以玩水呢!不过,没学两天我就胆怯了,因为我不会在水中憋气,连连呛水。呛水后非常难受。于是我想半途而废。可是,妈妈掏了钱让我学,我不能不学。后来妈妈想尽了一切办法让我学!我终于下定决心,既然要学,就要学会。后来,我克服了困难。终于学会了。开学后,我还向同学讲述我学游泳的经历,告诉他们游泳并不难。

在初中生活中,我曾考试成绩一落千丈。这让我自己都很无奈和伤心。老师的鼓励给予了我的信心,老师告诉我,掌握正确的学习方法才是重要的.,而不是一味的抄和写。因此,我第二次月考的成绩上了几名。这不就是我所经历过得失败吗?只要不失去信心,一切都可以重头再来。

每个人都会经历挑战,你怎么看它,就成为你今后的道路怎么走,你若把它背在肩上,那么它就成了你前进的负担;你若把它垫在脚下,那么,它就成了你进步的阶梯。勇往直前,需要坚韧不拔的毅力。让我们面对困难;挑战;挫折,能够勇往直前。

《勇往直前》作文篇2

人生在世,最大的敌人不一定是外来的,而可能是我们自己!

我们难以把握机会,因为犹疑、拖延的毛病;我们容易满足现状,因为没有更高的理想;我们不敢面对未来,因为缺乏信心;我们未能突破,因为不想去突破;我们无法发挥潜能,因为不能超越自己!

其实每个人都有超越自己的经验,在幼儿期,没有人逼我们学走路,我们却试着自己站立,不断跌倒、不断站起、不断试步,终于能从爬的阶段,进入走的时期。然而,我们对走也不满足,又要学习跑。问题是为什么在我们能跑、能跳、能说、能写之后,那原先所具有的、不断超越自己的冲力,竟渐渐消失了呢?

因为这是上天设计的,让我们有了谋生的能力之后,就少有那继续超越的想法。也就这样,我们才会安安静静地做为一个“凡人”。

只有那少数的人会说:“我不要做一个普通人,我要超越!超越我那看来有限的自己”。于是在这种不信自己办不到的愤懑和努力下,他们将自己提升了。且随着不断的提升、不断的超越,为人类的历史,创造出更辉煌的成就!

这本书里没有什么了不得的经世伟略,却充满一个父亲殷切的叮咛,透过书信的方式,教导他那走向成年的孩子,如何战胜自己的惰性和童年时期的依赖心。在龙蛇杂处的纽约市和充满竞争的明星学校里,找到生存自保之道,并寻求进一步的突破。

文中年轻人所遭遇的问题,岂止是那纽约史岱文森高中的学生所专有?其实也可能包括了你自己!

请以这本书,做为激励的火种,在熊熊的火焰中,使你超越铁,成为钢!

《勇往直前》作文篇3

有人曾问:“在自然界,谁的力气最大?”回答是多种多样。有人说是大象,因为它能够将大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它能够顶翻一艘远洋巨轮。而我认为,力气最大的是蚂蚁,能够举起是它体重13倍的东西。原因很简单:其它动物都在想如何超越别人,而蚂蚁试图超越的却是自我。

这就是超越,它给人以勇气,自信和力量。有时扣人心弦,有时动人心魄,而有时启人心扉。

超越是自信的显露,鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,需要勇气;超越是自信的勃发,“会当击水三千里,自信人生二百年。”拥有了信念,才能活出最真的自我;超越需要酝酿力量,“台上一分钟,台下十年功”。力量要一步步积累,不付出努力,怎会有收获?正如“冰冻三尺非一日之寒”。

你有超越的勇气吗?你应对的,也许是一个强大的对手,也许是一个更高的目标,也许是自我梦寐以求的希冀。你是沉着冷静、从容应对,还是措手不及、方寸大乱而无所作为呢?

你有超越的自信吗?当新的任务来召唤你,你有应付自如的自信吗?当新的对手来挑战你,你有激流勇进的自信吗?

你有超越的力量吗?平时付出了多少,就会有多少回报。一分耕耘,一分收获。所以,你要先问自我:我的付出够多吗?

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

去超越吧!

超越你的朋友,尽管你们亲如兄弟,情同姐妹,但要记住:真正的朋友是需要你来超越的,你们的友谊也会所以变得更加醇厚。

超越你的对手,要明白,强弱是相对存在的,强者没有对手也是寂寞的。只要敢做敢为,没有爬可是的山,没有淌可是的河。

超越你的教师,即使教师是那样让你敬重,但你的“青出于蓝而胜于蓝”会让你的教师更加欣慰。

世界需要我们的不断超越,未来需要我们的不断超越。我们要超越自我,作为高中生的我们,高考是我们的超越,所以我们必须要努力学习好文化知识,培养自身各方面的本事。

未来,需要我们的自信,需要我们的不断超越。

《勇往直前》作文篇4

五一假期,为了感受行走的乐趣,记住成长的脚步,我参加了萧报小记者环湘湖毅行活动。路程不远,就是从定山广场到定山岛绕一圈,但是顶着烈日走下来,也不是轻松的事情,我出了很多汗,一大瓶矿泉水都喝光了。

毅行活动并不只是走路,必须同时完成四个任务。第一个任务是踩指压板。爸爸背着我在指压板上来回走。我的手里拿着一杯水,杯子里的水没泼出来,就算过关。因为爸爸经常踩指压板,所以这一关我们轻松过了。

第二个任务对我和爸爸来说就有点困难了,双人跳连续做十个,我们父子俩重新跳了好几次才成功。第三个任务是下腰后从高低杠下面穿过,虽然有点费劲,但我们还是过关了。

最后一个任务是夹弹珠。塑料箱有很多五颜六色的弹珠,需要用筷子夹五个出来,并且是三种颜色以上。箱子里的弹珠全部泡在水里,更是难上加难。很多同学夹了好几次都没成功,但是我却轻轻松松地夹了出来。这大概跟我平常喜欢拿筷子夹花生米有关吧!再说,我经常练武练剑,手应该也更稳一点吧!

四个任务完成,盖好四个章,再回到起点一一定山广场。任务单上交之后,工作人员送给我一个水杯和一个风筝。

今天的小记者活动还进行了报纸义卖。我领到五份报,只卖出了三份。没有要爸爸帮忙,都是自己独立完成的。天气炎热,跑得满头大汗,还是很有成就感的。

今天的活动很开心,也很有意义。既献了爱心,又做了闯关游戏,一举两得。

《勇往直前》作文篇5

青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。

当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!

《勇往直前》作文篇6

我叫陈闯,陈闯的陈,陈闯的闯。呵呵,开了个小玩笑,你们就叫我“闯闯”吧。

妈妈生我时的心情是既“甜”又“苦”,“甜”是因为我顺利诞生了,“苦”的是生我时很痛苦,肚子非常痛。但最终是“甜”大于“苦”,我的到来给大家带来了无比的欢乐。

我的名字是二爷爷和二奶奶起的(他们并不老,只是辈份高,学问高)。听说他们为了我的名字还翻开了厚厚的汉语字典,好不容易查到“闯”字。“闯”预示着我长大后有出息,能闯过每一个关卡,当然不是闯红灯啰。小名“闯闯”更有意思,它是由两个“闯”组成,让我能过五关斩六将,顺利考上大学。当然我可不能坐着不动,我要努力,争取让爸爸妈妈每天嘴巴向上翘起45度。

你们还有没有发现我的名字有点怪?“门”字里怎么会有一匹“马”呢?还是让我告诉你们吧!首先,我的生肖属“马”,其次你们看这一门一马,像不像关在家中的一匹马呢?船儿有停靠的港湾,骏马奔腾后总有休息的时候,有了这扇门就仿佛有了家,而有了家就不用担心被风吹冷,被雨淋湿,被太阳晒出汗来……家永远是温暖的,我在家中,就如同骏马在马栏里一样,有家人的呵护和关爱。

“陈闯”二字写起来简便,叫起来干脆又响亮,这么好的名字还真要花点时间才能想得出来,我的名字有趣吗?你的名字叫什么呢?快来说说吧!

《勇往直前》作文篇7

“一二、一二、一二……”谁在哪儿喊?原来五(6)班同学正为了文化周的趣味活动做准备呢!我们参加的是齐头并进。

就是15个人的脚绑在一起走,看哪队人最快到达终点,就算胜出。平常,我看《阳光伙伴》他们表现地是那么优秀,心想:这么容易,练上几节课就可以了。唉,真是看花容易绣花难,事实上练习时一连摔上几跤是再正常不过的事了。我们15个人排成一行,用丝带绑在一起,大家把手互相放在旁边两个人的`肩上,身子微微向前。然后一个隔着一个地伸出脚,这就是口令“一”的动作,“二”的动作就是把后面的脚向前伸出。随着口令,我们起步了。

刚开始同学们比较默契,可是走了一半路大家的脚就不一致了。突然,一个同学来了个四脚朝天,于是旁边的人一个个接二连三地趴下了。经验不足的我们赶紧站了起来,却又被两边的人绊到了,与大地来了个“亲密接吻”。最后,大家费了九牛二虎之力才勉强站了起来。我们吸取教训,把口令喊慢点,互相照顾点,果然效果不错。正当我们得意之时,半路杀出了个程咬金,“啪啪”两个同学又摔倒在地连带着倒下一大片。真让人哭笑不得。

当然,我们是不会放弃的,哪怕再多摔几跤,也要把这个项目练好,为班级争光。操场上依然可以听见我们嘹亮的口令。回到教室后,大家发现腿上全是伤痕。但大家从未说过埋怨的话,只听见清脆的笑声,看见灿烂的笑容。

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