理解他人作文7篇
优秀的作文不仅能吸引读者的兴趣,还能引发他们对主题的深入思考,作文的语言要优美,富有文学色彩,下面是范文社小编为您分享的理解他人作文7篇,感谢您的参阅。
理解他人作文篇1
你感受过寂寞的滋味吗?
我的爸爸妈妈都在外打工,把我一个人丢在一个空屋子里。伤心的时候没有爸爸妈妈安慰;被人欺负的时候没有人帮;寂寞地时候没有人陪我说话;有困难的时候没有人帮助我解决问题……
看到别的孩子都生活在爸爸妈妈的呵护下,捧在手心,都把他们当成宝贝,心里总有一种怪怪的感觉。
其实我知道爸爸妈妈是为了这个家好才外出打工的,我一点也不恨他们。我只觉得我人生很寂寞,很孤独,很无奈,没有意义。五年级之前,我一直是个孤独的学生。有一天的中午,我看见其他学生都玩得开心,唯独只有我一个人在一旁冷视。有一个同学走过来对我说:“你为什么不和我们一起来玩?”我说:“我以前都是一个人黓黓的玩,从来没有享受过温暖。”她说:“让我们一起来帮你找到快乐,找温暖。”
她们把我拉到一处空地,玩各种各样的游戏,比如玩躲猫猫、瞎子摸鱼、赛跑等。玩着玩着,天不知不觉变黑了,我们也玩累了,怎么感觉今天的时间像流水似的一般哗地一下就过去了,往常的时间就像蜗牛爬行一般的慢呢?
今天是我最快乐的一天,最温馨的一天,只要不把自己关闭起来,你的人生就不会寂寞,不会孤独。
在这里,我要大声对爸爸妈妈说:“你们安心的在外工作吧,你们的孩子——我,虽然一个人在家。但不会寂寞的,我一定好好学习,好好做人,让你们放一万个心。”
理解他人作文篇2
现在有很多的人都在高呼着“理解万岁”,他们都抱怨父母的不理解,朋友的不理解,老师的不理解……我也曾是那些人里的一份子,但是,有一个朋友听完我的抱怨后,说了一句话:“问问你的心,你又真正的了解过谁呢?”听完那句话,我深思了起来。
是啊,我又了解过谁呢?父母再怎么样也是为了我们好,但是他们的用心良苦却很少有人能懂,有的人会说:“我们不需要那样的爱。”不可否认,现在的我们在心里的确是有了自主感,希望不再受到父母的束缚,但是,父母们也有他们的想法啊,他们想让我们读上好大学,能够出人头地,能过上好日子……所以才对我们束缚的啊!为什么不试着去和他们沟通呢?为什么不去理解他们呢?朋友,应该是最容易沟通的了,但是有时候因为一点的小事而吵翻了,有过一个网友对我抱怨她的朋友,她说她的朋友经常吼她,所以两人就绝交了。其实我觉得为了这点小事而断裂友谊真的是不应该,我想,她的朋友一定是很暴躁的人,而且一定是有原因才吼的,为什么不站在她的角度去理解她呢?我想,她的朋友也应该站在她的角度想一想,被人吼的滋味当然是不好受的,为什么不好好的说话呢?你们看,如果都能理解别人,那么友谊就会更加的坚固。的确,现在有很多的老师都很偏心,但是老师也有老师的想法啊,他们希望多捧几个好苗子,然后为他们的脸上贴金嘛。我们站在老师的角度想一想,就会觉的这是人之常情了吧,因为人不为己,天诛地灭啊!有的人呢,因为老师的偏心而放弃了学业,其实我觉得这样是大错特错的行为,我们应该更加努力的学习才是啊,让老师看见我们的努力,这样老师也就会自然的注意到你了,也就会重视你了啊,我想到那时,你们也就不会说老师不理解你们了吧。
其实每个人都有自己的想法,凡事出必有因,我们不能只求别人来理解你,更重要的是你要理解别人,当你真正理解别人时,一切的事情都会迎刃而解的。
理解他人作文篇3
在我们的社会生活中,多一份理解,让世界多一份美好。理解是一杯咖啡,你若喝一口便有苦味,慢慢的品尝到了最后才能有甜味。以朋友之间相互理解,相互体谅,才能盛开五彩斑斓的鲜花。给予友谊之间的信任,用你的心灵去理解宽容他人。
孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎。”在生活中很多事情总会遇到各种各样的困难,别人不小心把你的杯子摔碎了,应该从别人的角度看待问题,是因为什么重要的事情非常的冲忙,不小心摔碎了杯子了呢?懂得体谅他人的过错,在很多事情上多一份宽容,就会多一份快乐,多给别人一些可被原谅的机会。
心胸有多大,世界就有多大。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
在人与人之间多一些理解他人,每一个父母都非常疼爱自己的子女,指你在生活中的每一件都为孩子们去选择,没有从孩子的角度去理解,多给孩子一些自己选择的权利,一个家庭有一个非常调皮的孩子,孩子需求的东西。父母不能满足他的要求,不停地在哭,我想要那个玩具,快点给我买,父母就不停的在旁边说,不买总要买这个那个的,成绩又差,还想要玩具。不管孩子吃饭还是在看电视,家里人会说他这里不好,那里不好的语气,无论孩子做了什么,父母都觉得不对,孩子对做什么事情觉得做什么事情都不对,他失去了对自己的信心,父母说的话他也不听,孩子变得爱说谎,不诚实,父母应该多去理解孩子为什么需求的原因,理解就是一种信任。多去鼓励他,让他能够完成自己想完成的事情,孩子为什么会变成这样子,多从自己的角度寻找问题,改变这些不好的习惯。
理解如一份改变,让很多解不开的问题变得美好;理解如拥有一份体谅的心,让鲜花散发出迷人的香气。让我们学会懂得理解他人,宽容他人,体谅他人。
理解他人作文篇4
什么是孝?孔子提倡“仁、义、礼、智、信”,但又说孝悌是人之本。孝悌指的是孝敬父母,尊敬父母,友爱兄长,关爱幼者的伦理行为,体现了感恩,回报和尊重。
做到什么才能称之为孝?其实孝体现在生活中的方方面面。家中,我们称呼父母,长辈时前要加“您”,有好的物品,食物要先想到并分享给她们。在与她们交流的过程中,不能出现不耐烦,不专心,即使交流的过程中长辈与你有观念上的不同,也不能有顶撞、冲突,要心平气和的阐述自己的观念。对于幼者,如弟弟妹妹,我们要学会谦让、关爱,自己与弟妹同时想要的物品、食物要先让她们,弟妹需要帮助时要尽心尽力的帮她们,在她们做的不对时,要及时提醒。校园中,我们见到不管认不认识的老师都要礼貌性的问好,交给或接受老师的物品要双手,并说“谢谢”;听讲时,要专心致志,才是对老师的最大尊重。同学之间要互帮互助,不传送负能量的话题。看到需要帮助的学妹学弟,要伸出援助之手……
不知不觉中我已经12岁了,在我的生活中同样也会体现出孝来了,我已经学会给家长做饭了。每天早上我会早15分钟起床,为自己和父母做上简单的早餐,晚上我会自己乘坐公交车回家,为父母做饭。见父母工作辛苦,会时不时倒杯开水,轻轻按摩,为父母减轻压力。
我想既要在行动中表示出孝来,更重要的是要心中有孝,正如大学中所说“为人子,止于孝”。希望这种孝心我们每个人都存在,都保持!
理解他人作文篇5
好戏天天都在上演,坏事也紧跟不断的出现。有一次,我去商店买零食,却忘记等我的朋友。不用想结果必然惨不忍赌。回到教室,我得朋友见我津津有味的吃着零食,非常生气。她走到我的面前,大声地说:为什么又不等我?我愣住了,十分抱歉地说∶对不起,我忘记了。朋友丝毫不接受我的歉意:对不起?说一句对不起就算了吗?我再也忍不住了,心中的怒火燃烧到了嗓子眼,我生气地说:你不也是,在我值日的时候总忘记帮忙,你的,我可一次也没落下!她说:我要不我们绝交吧!我不屑的说:好啊,绝交就绝交,反正又不是第一次了!她很生气的'说:你我说:我怎么了?她说:好!既然这样,我们再也不是好朋友了!他大概也没想到我真的会和他绝交吧。
但,为什么我一点也不开心呢?几天了,我们两个人都还没说上一句话。不知为什么,我觉得很寂寞。仔细想想,是我的不对。我不该没等她,不应该跟她赌气我感觉我不能失去这个朋友,可要怎么办?去道歉吗?她应该还在生我的气吧,这时候去,万一我始终没跟她道歉,我们俩就这样僵着。第二天,她居然主动跟我聊天。我感动得泪流满面,激动地说:对不起!她说:没关系,我都忘了。走吧!我擦掉伤心的泪水,点点头。我紧紧握住她的手,会直到永远,因为我们的友情地久天长!
经过这件事,我明白了:学会用心理解他人,换位思考,用不同的角度去看人,你能发现别人身上隐藏的闪光点。我们在生活上经常会遇到不顺心的事,如果能将心比心,就能化干戈为玉帛。
理解他人作文篇6
在你委屈时需要他人的理解,在你烦躁时需要他人的理解,在你犯错时需要他人的理解,反之面对上述问题,他人也渴望得到你的理解,在社会生活中,处处需要理解,我们希望他人的理解,就必须理解他人。互相理解的世界,是一个温馨和谐的生活世界。
俗话说兴趣是最好的老师,有了兴趣做什么事都会比较容易而轻松,要有兴趣就得学会理解。不理解,怎么会感兴趣,有了兴趣,知识学得更快。然后有些人却不能明白这个简单的道理。
每个人都是不同的,面对我们这么多的人上帝不可能一一去了解理解我们,只能是我们去认识上帝。按照他的意愿来做,面对我们这么多的学生,老师不可能都知道我们每一个学生的.性格,习惯,当然这只是时间问题,所以只能是我们去适应老师,适应他们的习惯,理解他们的性格。师生没有隔膜,相处融洽,才能更好的学习。我的同学们,你们怎么就不明白这个道理呢?
我们不能改变别人的性格习惯,但可以去习惯,去适应对我们本身并无害处。多一份理解,关系就更进一步,同学们总是说老师不公平。老师对每个人的态度都不同,老师不理解学生,同学们你们要知道,这世界没有绝对的公平,总说老师不理解学生,我们又何尝理解过老师,老师一个不经意的眼神,随意的行为,怪怪的语气,你们都误会,就算事实真不是这样,又何必去纠结。
自己心里坦荡不就行了吗?只不过是老师眼里的形象改变了吗?这有什么关系。人为自己而活,何必在乎别人的说法是吧?
其实每个人都有善于理解和尊重别人的品质,关键在于自己,老师需要我们做学生的理解是因为我们在理解老师的同时老师也在理解我们。
理解他人作文篇7
大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发生一定的联系,如何与他人相处呢?这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。
善待他人包含的内容很多,其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等。今天重点讨论一下理解,宽容他人,其它的平时老师讲得很多,这就不讲了。
1.理解是爱。
每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。
但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的`分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带
来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟……,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。这里,我给大家讲两个真实的故事。
第一个:有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,知行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了,为什么呢?大家想想。
第二个:有个中学生看到妈妈变老了,身体也差了,想到是为自己的成长付出的代价。她想在即将到来的“三八“节送一份礼物给妈妈。送什么呢?无意中,她翻开相册,看到妈妈年轻时美丽的动人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又镶上一个漂亮的镜框,“三八“那天,她把镜框放在家里最显眼的地方。妈妈回来一看就哭了,女儿扑进妈妈的怀抱,感到妈妈的泪是甜的。
两个妈妈都哭了,但个中的泪水那个是酸的,那个是甜的,同学们心中早已清楚,第二个故事道出了理解的真谛所在。