爱笑的我,作文8篇
作文是我们展示自己创造力和独特见解的平台,让我们展现个性,通过写出色的作文,我们可以展示自己的语言表达能力和思维深度,以下是范文社小编精心为您推荐的爱笑的我,作文8篇,供大家参考。
爱笑的我,作文篇1
告别了低年级的生活,我们踏入了高年级的大门。在高年级的生活里,我们有新的老师,新的学习计划,当然,我们会在新的学习中找到新的快乐。
我们的新班主任——冯老师,是个和蔼的老师,她的脸上总是带着甜甜的笑容,记得开学的前一天,冯老师特意打电话通知我们几个同学,让我们先去学校帮她做点事。要见到新老师了,我心里有点儿兴奋,也有点紧张:不知道我们的新班主任是什么样的啊?到下午,我们如约来到了新的教室,轻轻走进教室,就看见冯老师坐在教室的一角,埋头做着什么。看见我们到了,她满脸笑容地对我们说:“你们来了。”这时,我才看清,冯老师留着短短的头发,戴一副方形镜框的眼镜,看上去真亲切。
她很快给我们分好工,我们几个就忙开了。冯老师也和我们一起“埋头苦干”。为了不让我们感到疲劳,冯老师还不断给我们交换工作,就这样,我们在说说笑笑中完成了手里的活儿。
事情做完了,同学们也都走了,只剩下我一个人“孤零零”地坐在教室里,等家里人来接我回家。冯老师见了,就让我去她的办公室。刚走进办公室,她就笑嘻嘻地说:“你再帮我一个忙吧。”看着她的笑容,我的心也跟着笑了起来。“好的呀!”我愉快地答应了。不一会儿,小姨来接我了,冯老师变戏法似的拿出一小包话梅笑着递给我:“这是你额外工作的奖励。”哈哈,帮冯老师做事还可以分享到好吃的,真开心。
爱笑的我,作文篇2
笑是每个人都具有一种的表情。有的笑是倾国倾城、别具一格的;有和笑是沉鱼落雁、闭月羞花的;有的笑恰似春水映红花……在我心中姚老师的笑是若隐若现的,但我觉得姚老师笑比愁多。
每天傍晚,姚老师就会放下在课堂上那种严肃的表情,绽开自己花儿般的笑容,那样美丽、那样灿烂。姚老师总会带着笑容来询问我,而我也是带着微笑回答她,此时的画面是那么的和谐。我作业做完了就去帮助老师批改听写,姚老师还是一如既往面带微笑,这更让我感觉到姚老师的那份慈祥,那份和蔼可亲,那份平易近人。
在课堂上,姚老师也是会带着笑容的,姚老师会用幽默的语言来逗大家,但每次我们还没有笑,姚老师已经绽开了花儿般的笑容。有时,她看着某个同学都会笑起来,我想是因为我们班的同学太可爱太淘气了吧!
老师的笑容大家可能不常见,但在我的心中姚老师笑容是最深刻的。她的笑容就像一缕阳光,驱走上我们心中的不愉快和害怕;她的笑容就像是学习的一道养分,让我们放下紧张,轻轻松松的学习;她的笑容就像一盏明灯,照亮我前方的道路。
亲爱的老师啊,只要记住了你的笑,就会永远记住你的好,以后最能唤醒我记忆就是那阳光般灿烂的笑容!
爱笑的我,作文篇3
他是一个身材偏瘦的中年人。瘦长瘦长的脸不知为何那么黝黑,还呈现出一个正正方方的凸字。这样使他的五官异常地紧密团结在一起。几道浅浅的皱纹刻在额头,我知道那是他平时为我操心太多造成的。炯炯有神的目光里隐藏着他的正直与慈祥。粗短的头发一根根笔直地挺立着,既像一批训练已久的老兵一动不动,更像他倔强开朗的性格。
我这个老爸,最大的特点就是爱笑。
那天,我们一家三口坐在一起吃饭时。我把从课外书上看到的一个笑话讲出来,妈妈不高兴地说我:以后不许讲这些不三不四的东西,要多记好词好句。当我正要张嘴反驳的时候,爸爸发出了爆笑声,把我和妈妈给镇住了。爸爸边笑边说我调节了压抑的气氛,本来有些生气的妈妈,看着爸爸大笑的'样子说:傻笑什么?这女儿就是让你一天每个正形的傻样给惯坏。爸爸朝我眨着眼睛,又开始呵呵地笑,还说:孩子啊以后课外书上有趣的事,看了记下来,多给老爸讲讲,我爱听。
更让我吃惊的是那次,爸爸把妈妈给买的生日纪念品手表不小心碰在洗脸池上弄坏了。老爸一脸茫然中除了心疼,还有无奈。看他挤在一起的眉头,我心里大叫:这该怎么办?妈妈会叨叨,老爸要难受死了。
没曾想,过了一会儿,我那爱笑的老爸又是笑眯眯地走到我跟前。我说:表弄坏了,赶快去修呀,不然你小心我妈的厉害。老爸笑着说:太阳出来喜洋洋,老柳我不怕你妈,我媳妇。一会儿去修。修好了接着戴,修不好看手机也一样。
你们看看,这就是我爱笑的老爸。因为他善良,幽默,开朗,所以他每天都很快乐。
我爱你,爱笑的老爸!
爱笑的我,作文篇4
她是个爱笑的姑娘,但和古代女孩的笑比起来,简直是天差地别。古时候的女孩笑起来总是要用手遮住嘴,或是轻轻地抿着嘴笑;可她,要么大大地张开嘴笑,要么笑得蹲着地上起不来,要么趴在桌上眼泪都笑出来了,笑得一句话都说不出口。
家人眼中的她,是一个开心果。看到家人紧绷一张脸,她就会分享一个好玩的故事,把“烦恼”赶走,让“快乐”充满全身,她的笑声会传染,家里的人听到那个特别的笑声,看到那个特别的笑容,就会像她一样,绽开笑颜。
朋友眼中的她,是一个快乐的`“小疯子”,她的笑点特别低,和同学玩“逗你笑”游戏时,总是不堪一击,别人一逗,立马“扑”一声笑出来。有一次下课,几个好朋友凑在一起玩起“逗你笑”游戏,很不幸,第一个被逗的人就是她。她无奈地坐到了中间,被一堆女生围着。第一次,不知是谁出的主意,逗她的人一起大笑起来,就可怜她了,看大家笑成那样,控制不住自己,也跟着笑起来。“哎,不行,不行,再来一次”她不认输,准备再来一次。她把头埋在膝间,闭上眼睛,深呼吸:“哈,呼!好了。”她把头抬起来,“开始吧!”这次思琪讲了一个特别好玩的故事,她抿着嘴闭上眼睛,想努力忍着笑,可肩膀还是不住地上下抖动着“哈哈哈……”她终于忍不住,笑得趴在了地上,用力捶打着地板,一只手还捂着肚子,嘴张得大大的,时不时停下2秒,换口气再接着笑,她一句话也说不出来,光顾着笑就花费她好多劲了。过了好一会儿,她才停下来。嘴里“哎呦哎呦”地叫唤着,慢慢从地上爬起来,一下子又跌坐在地上,揉揉笑疼了的肚子,和笑僵了的脸颊……
笑是人类最美丽的语言,笑是人类最美丽的动作,笑有丰富的情感,笑有丰富的内涵。失意的时候,笑让你豁达;成功的时候,笑让你坦然。逆境中,笑是成功的嘉奖;逆境中,笑让你策马扬鞭。现在,你们知道这个爱笑的女孩是谁了吗?没错,她就是我——李宇涵。俗话说“笑一笑,十年少”,让你的生活充满笑声吧!
爱笑的我,作文篇5
我,是一个爱笑的男孩。不管对待任何事,我都喜欢用笑容来回答。
下课铃一响,我绝对会比刘翔还快的速度冲出教室,来到我亲爱的操场上活蹦乱跳,犹如脱缰的野马一般。要不就是和同学们扎堆结伴,聊聊自己的趣事。嘻嘻哈哈,快乐的声音在学校里回荡。快乐呢,自然是越来越多。
就算偶尔出现几件令人不顺心的事情,我也觉得没什么。如同三年级的时候,我曾经考过86分,算是我考试生涯里的最低分了。我当时心如刀绞一般,泪水迷糊了我的双眼。不过,我仔细想想,再难过分数也不会改变,关键是以后要努力,就会有好成绩。于是,我就又生龙活虎了。也可能是星座的缘故吧,因为我是双鱼座,而大家都说,鱼只有七秒钟的记忆。记忆短一些,忧愁也就少一些,不顺心的事情全部都抛到脑后,我自然就很爱笑哈哈。
别说我整天不愁,就像小孩一样,那是因为我根本没法忧愁。要说我为什么嘻嘻哈哈,那是因为我的快乐多多!为了快乐,我还做了一个“快乐本”,把自己的快乐都装在里面。有什么开心事情,我就都写在上面。一不开心,就翻开本子,释放快乐。一声声发自内心的笑声很快就会传出,你一定会看到一个男孩,满脸堆笑。朋友们也经常借我的'快乐本一用,看一看,笑一笑。
我就是喜欢笑,肆无忌惮地笑。我曾经上演过一次令大家都要笑得背过气的事件。话说一天下课,有几个人悄悄地拿过我的文具盒,在米老鼠眼睛上乱画一气。我知道后,大怒,喊道:“到底是谁动了我的鼠眼,拿命来!”等明白过来后,已经晚了,全体同学笑得有气无力,一个个瘫坐在凳子上,说什么也起不来了。我一看这幅情景,也哈哈大笑,笑得我都快要窒息了,幸亏旁边几位同学帮我锤了锤后背。这回可知道笑,原来也能够“夺命”啊!以后,可不敢这么笑了。
我是一个男孩,我很阳光。我可以肆无忌惮地笑,什么不顺心的事情都会被抛之脑后。
这就是我——一个爱笑的男孩!
爱笑的我,作文篇6
今天老师布置给我们一个作业,就是介绍自己,我想了好久,也没发现有特别大的优点,我太普通了。有一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛。这些都还好,但是因为换牙,长出了两颗饱满的大门牙。这两颗大门牙害得我拍照时也得抿着嘴巴拍。
我爱笑,一碰到有趣,幽默的事情就哈哈大笑,可我又爱哭,同学们说我哭得时候眼睛就像开大炮。就有这么一件事情使我一会儿哭,一会儿笑,你一定觉得很怪吧!
那是某个星期五的下午,我在操场上跳皮筋,可是,不知道被什么东西拌了一跤,重重得摔在地上,当时我哭了起来。同学扶我去医务室,原来是上嘴唇的肉破裂了,后来,医生给我涂了药膏和药水。同学们看我这副模样,都哈哈大笑,我也抿着嘴笑了起来,你们可别以为我是怕露出大门牙才抿着嘴笑,我是怕把药膏喷出去。过了一会儿,我实在是忍不住了,大笑起来,在学校我和同学们玩儿得很开心,我也对学习越来越感兴趣了。
瞧!这就是我,爱哭又爱笑的'小女孩。
今天老师布置给我们一个作业,就是介绍自己,我想了好久,也没发现有特别大的优点,我太普通了。有一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛。这些都还好,但是因为换牙,长出了两颗饱满的大门牙。这两颗大门牙害得我拍照时也得抿着嘴巴拍。
我爱笑,一碰到有趣,幽默的事情就哈哈大笑,可我又爱哭,同学们说我哭得时候眼睛就像开大炮。就有这么一件事情使我一会儿哭,一会儿笑,你一定觉得很怪吧!
那是某个星期五的下午,我在操场上跳皮筋,可是,不知道被什么东西拌了一跤,重重得摔在地上,当时我哭了起来。同学扶我去医务室,原来是上嘴唇的肉破裂了,后来,医生给我涂了药膏和药水。同学们看我这副模样,都哈哈大笑,我也抿着嘴笑了起来,你们可别以为我是怕露出大门牙才抿着嘴笑,我是怕把药膏喷出去。过了一会儿,我实在是忍不住了,大笑起来,在学校我和同学们玩儿得很开心,我也对学习越来越感兴趣了。
瞧!这就是我,爱哭又爱笑的小女孩。
爱笑的我,作文篇7
今年暑假,我校开展了“外语夏令营”,爱笑的老师。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学,这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞,他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏,让我们在夏令营期间生活得更充实。
分配到我们班的是一位年轻的外教,她的名字叫jodie。ms jodie有着一双水汪汪的眼睛,一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。
无论在课堂还是在操场,你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事,她会开心地笑;遇到成功的事,她会欣慰的笑;遇到难堪的事,她会露出苦恼人的微笑,她的笑容常常在测试时让我们加倍努力;她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地;她的笑容让比赛中的我们添加自信。
老师的笑容像是明灯,照亮着漆黑的大道,我们在迷茫时,老师的笑容为我们指明了方向,给我们鼓舞。记得有一次,我正在进行口语测试,有一个单词想不起来了。这时,我抬头看看了ms jodie,只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时,我增添了一分自信,那个单词一下子就蹦到了我的脑海,这次测验我取得了很好的成绩。事后,我一直回味着ms jodie的笑容,它让我感受到了信任与支持。
ms jodie是个爱笑的老师,她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天,我们依依不舍地拥抱告别。
ms jodie是我最想念的老师,我会一直记住她,记住她那灿烂的微笑。
爱笑的我,作文篇8
一提起笑,人们都会,可是每个人的笑是不一祥的。有人 是被别人逗笑的,有人装着笑,也有人天生就喜欢笑。 就拿我们的谭老师来说吧,他好像没有伤心的时候,脸上 总是带着微笑给我们上课,和我们一块活动。 谭老师是位有近40年教龄的老教师了,从入学的那天起, 我便经常看见谭老师笑。看着他笑。同学们也常常跟着一起笑, 就连平时不爱笑的周屹也开始喜欢笑了。谭老师常说:“笑一笑, 十年少。”
谭老师有心脏病、高血压、肾结石等疾病,可他不像 有些人那样,有了病后老是唉声叹气,而总是保持着乐观的精、 神。有一次,谭老师拿着一根木条来到教室,同学们都很惊讶。 语文老师拿这个干什么呀?只见他不声不响地在我们这一组的 座位和座位之间量一下。我明白了,我的座位太宽了,而前面 同学座位的距离太窄了,我赶紧把自己的课桌往后挪动,脸不 知什么时候红了,同学们恍然大悟,都哈哈地笑了,我也不好 意思地笑了。谭老师看着我们的举动,睑上也露出了笑容。 有一天,教室北面的一扇玻璃窗的窗钩坏了,呼呼的北风 吹得玻璃窗砰砰直响。谭老师来上课了。他笑嘻嘻地对我们说: “今天,我上课特别高兴。”大家不知谭老师为什么这样说,都 想听出个究竟来。谭老师接着说:“平时上课教室里静悄悄的, 而今天上课,你们听,有‘伯伯’给我伴奏呢!”同学们听着 “砰砰”的`声音,不由得跟着谭老师笑了起来。在笑声中,谭老 师间大家:“我们上课要不要这样的伴奏?”同学们都异口同声 地说:“不要!”“好,那该怎么办呢,我不说了,相信同学们会 想出办法的。现在开始上课吧。”
下课了,同学们都争着要把坏 了的窗钩扎紧,可是没有绳子,女同学把扎辫子用的橡皮筋解 下来。谭老师的笑多么有力量!班上好哭鼻子的同学也不见了, 谭老师常用笑声让同学们高兴起来。 谭老师就是这祥一个爱笑的人,他总是把高兴的事说给同 学们听,让同学们跟他一起分享快乐。我就喜欢谭老师这样能 把快乐带给同学们的老师。