作文可以提高我们的语言运用能力，让我们的表达更准确、更生动，给读者留下深刻的印象，作文是我们学习中必不可少的一环，通过写作文我们可以加深对知识的理解和运用，以下是范文社小编精心为您推荐的创造的作文模板5篇，供大家参考。

创造的作文篇1

信任，往往创造出美好的境界”这是五年级语文书上的珍珠鸟那一课告诉我们的道理，在人生道路上，你应该信任于一个十分讲信用的人，而我，看到这篇题目时，却在心里是惭愧万分，因为，我没做到对同学的信任，而拿锁去锁书包。

那是在星期三的一天，我把妈妈送给我的锁带到了学校。我想：我一定要把书包给锁起来，如果别人看到我的东西就很想要的话，那就会随手一拿，结果我的 东西就被人给拿走了，要是这样的话，我不是亏了？而且以前四三年级下学期的时候，就是因为书包没保险好，结果一下子开电脑的钥匙就被人给随手一拿，“咯 噔”被人给拿走了。后面，我的电脑钥匙就不翼而飞了。还有在四年级下学期的时候，我的品德与社会的书就是只用了一次，也不知道是什么原因，我记得是放到书 包里面了，结果，别人还很厉害，便从我书包里拿走了我的品德与社会的书，结果，我一个学期上品德与社会课都没有书，害的我只能看同桌的书。还有，我四年级 上学期的时候，英语老师让我们读课文，先是许晶晶上去代读，接着，等许晶晶读累了，就让我上去代读，我在那边读呀读呀，最后，我终于都到了下课，可是等我 一下的时候，我笔盒里面的铅笔全都没有了，好不容易才捡回了几支铅笔来，但大部分的铅笔都不见了！于是，我想着这些事例，便去拿起了锁，准备去锁书包，这 时，妈妈说道：“别锁呀！你不知道信任，往往创造出美好的境界吗？你就别锁书包了，你要相信同学，信任他们，他们就不会拿你的东西啦！而且锁起来有什么好 处吗？不就是害人害己吗！“我还是听不进去妈妈的话，执意要拿书包和钥匙、锁具走人，妈妈又开始说了起来：“而且拿锁去锁自己的书包，就会让同学感到你不 会信任他们，从而也不会信任你呀，你还是想一想吧！在妈妈的“唾液“攻击下，我还是投降了，但我还没有完全投降，于是，我便把锁偷偷地跟书包放在了一起， 让妈妈没有感觉到我的锁放到了哪里，于是，我便背着重重的书包下去上课了！我一边走一边想，妈妈的话是正确的还是错误的。

信任，往往创造出美好的境界！一定要相信同学。

创造的作文篇2

我尝到了创造的乐趣下午放学回到家，妈妈说晚餐吃鱼，说完就把鱼从冰箱里拿出来。我想：妈妈平时总用刀刮鱼鳞太费劲了,不如我给妈妈做个刮鳞器。我对妈妈说：“您先别刮鱼鳞，等我做一只刮鳞器让您试试用吧。”妈妈半信半疑地说：“好吧！”我先找来一块长方形的木板，然后又找来两个啤酒的瓶盖，最后从家里找到两枚钉子和一把锤子，就开始做了。我先把一个瓶盖翻着放在木板正上方，然后左手捏着钉子，对准瓶盖的中心，右手拿着锤子，对准瓶盖砸。我砸啊，砸啊，不小心把手给砸着了，疼得我龇牙咧嘴。我揉揉手，又继续钉钉子。

不一会儿，一枚钉子就钉好了，接着我把另一个啤酒瓶盖翻过来挨着第一个瓶盖放好，拿来一枚钉子对准瓶盖的中心砸起来。砸了几下，把钉子砸弯了，我只好拨出这颗弯钉子，再找来一枚钉子重新钉好。最后，我把木板翻了个个儿，把露出的钉子尖砸弯，这样，一个刮鳞器就做好了。我刚要给妈妈试用，却发现两个啤酒瓶盖晃了起来。原来瓶盖太松了。我又找来了两枚钉子，分别在盖子上又钉上一枚钉子加固。我晃了晃不松了，就给了妈妈。妈妈用我做的刮鳞器试了试，高兴地说：“比刀好用多了，我的女儿真能干！”看着妈妈脸上的笑容，我得意极了。

创造的作文篇3

在小学六年级以前，我在同学们和老师们的眼中一直是个胆小的女孩，我不敢在众人面前说话，没有去参加过任何大规模的比赛。然而，就在我毕业的那一天，大家都开始对我刮目相看，因为我创造了一个“奇迹”。

毕业前夕，班主任老师告诉我，我成为了毕业年级学生代表，要在毕业典礼上发言，这个消息对于我像是晴天霹雳，吓得我浑身打起哆嗦。天啊，老师不知道我最怕演讲了吗？居然还让我当学生代表！这本是件十分荣耀的事，但在我看来却是当头一棒。“老……老师，我不……”我结结巴巴地向老师推辞，但老师打断了我，轻拍着我的肩说：“不要说‘不’，我知道你可以。”望着老师期盼的目光，我只好硬着头皮答应了。

离毕业典礼只有仅仅一周时间，我手中的演讲稿成了我的一块“心病”，反反复复地练却怎么也不如人意，这使我泄了气。我没有办法，无精打采地走进老师办公室，却不知道要说什么。老师看着我的脸，会心一笑，好像看透了我，说：“宇瑶，不要丧气！多么好的一次机会啊……来，你先读读给我听一下。”老师慈爱的鼓励使我心中有了一点信心，就尽全力声情并茂地读了一遍，但我自己都听出我的朗诵声是颤抖的。老师又笑了笑，说：“你还是很有水平的，就是太不自信了，所以声音才是颤的。坐下吧，我教教你怎么读……”说着，她就拿起笔在我的稿子上勾勾勒勒，哪里是重读、哪里是轻读。老师手把手地一句句告诉我应该怎么读才好听，我也一句句认真地练着，老师此时像是一位慈母，而我就像是那个受益终生的幼女。我们一直练到八点多。我也有了很大的进步。

通过几天特殊的教导，我好像换了一个人，胆小的影子不见了，而变成一个充满自信的大姑娘，毕业典礼非常成功，我精彩的发言博得了大家热烈的掌声。我笑了，我都不敢相信我自己，但事实的确如此。我成功了，我创造了对于我来说最大的奇迹。

奇迹，不难创造，但要看你是否用心了。30%的教育与70%的心血，你做到了吗？前方还有很多挑战在迎接我们，加油吧，我们一定会创造出更多不同的奇迹！

创造的作文篇4

鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。

大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主；李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。开始干活后，我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高，我们都有了一丝懈怠，但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去，直到收工，回头看到我们今天的成果，心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈，才发现劳动的幸福真正在那田间地头，看着自己的庄稼收获，这是一种满足，更是一种幸福，是物质与欲望纵横的城市所缺少的。

所谓劳动的幸福，就是能偶衣食安康，能够在劳动之余看到自己的劳动成果，能够在闲暇时的到那些许的慰藉，这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。天地有大美，唯劳动之美永存！天地有大幸福，唯劳动为真！

创造的作文篇5

劳动是什么？是毫不情愿地做完家务后而感到一身疲惫、不好受吗？是把自己的东西用好后归回原位的不理所当然吗？是被迫去干一些所谓的“劳动”吗？我认为这些都不是劳动，劳动应该是一个令人放松享受的过程，只有在劳动中体味乐趣，才会使自己受益匪浅、倍感幸福！

那一次，我深深地爱上了劳动。也为自己、为同学而感到骄傲、自豪！

那一天，我们如约而至，同学以及家长集中在了我们家。没错，我们要做包子！别提有多么激动了，我整整几夜都翻来覆去睡不着觉。终于熬到了今天，我们相聚一堂了，只见她们也激动得满脸通红，心里像是有一只小鹿，在欢快地跳跃着。我们迫不及待地开始劳动起来。

做包子少不了它的精髓“馅”！五颜六色的馅料看得我眼花缭乱：黑芝麻馅、奶黄馅、豆沙馅和想想就令人口水飞流直下三千尺的肉馅。我再也等不及了，拉上同学就直往厨房冲去，我们在家长的指导下，往肉里放了葱、姜以及酱油等等，不一会儿一大碗香气扑鼻的肉馅就完成啦！

光有馅怎么行呢？没有一个好的面团，就算馅“美若天仙”，就好比是“白天打灯笼——白搭”。可见好面团的重要性啊！于是我们就把重任交给了家长来示范。只见面团在她手里变成了一个白白胖胖的小娃娃，白净得让人不忍心用小脏手去糟蹋；柔软得用指尖轻轻一碰就可以陷进面团里去；筋道得用手指一戳就可以弹起来，简直堪比一个杰作！我们见了，也迫不及待地想要自己做出这样令人拍手叫绝的面团。同学们等不及了，一同凑过去聚精会神学习着学校内永远学不到的宝贵“真经”。不一会儿，在我们共同努力下，一个仿真版的面团完成啦！虽然相比家长做的那个面团略有逊色。但这是我们大家在一起的第一次尝试，我相信今后会有更多的机会给我们尝试、磨炼，毕竟我们有很大的进步空间嘛。我们坚决不会气馁，相信自己可以的！

材料都齐了，就差制作了。大家渐渐都认真了起来，自己独立地制作着各种各样的好看的图案，我一手拿着刻刀，一手抱着面团，做了一个肉馅的小雪人，用黑芝麻馅为它点上了眼睛、鼻子、嘴巴和小纽扣。同学们也快马加鞭地制作着，不一会儿，同学精心制作的包子已经占了两锅，只见里面有可爱的冰墩墩、小老虎、小刺猬、小猪和花馍等等。接着我们眼巴巴地盼着包子出锅。

“出锅啦！”我们急匆匆地把头凑了过去，一揭锅，香气顿时扑鼻而来，熏得我陶醉其中，那一个个包子提起似灯笼，放下似菊花，皮薄馅大，灌汤流油，软嫩鲜香。今天的快乐竟是与以往大相径庭，咬一口包子，细细咀嚼一下，我竟吃出了甜蜜和幸福的味道，也许这就是劳动的魅力吧！

我认为这才是劳动，是劳动使我第一次真正地感受到了发自内心的快乐、骄傲与自豪！我要一直在劳动中体味乐趣，沉醉其中！