每次写作文都是一个宝贵的学习机会，提升我们的表达能力，写作是一门技艺，优秀的作文会让你感受到语言的力量，以下是范文社小编精心为您推荐的老师真了不起作文8篇，供大家参考。

老师真了不起作文篇1

英雄是什么？有人说，英雄是爱迪生、诺贝尔、祖冲之；有人说，英雄是想澄清民众心灵的柏拉图，有人说，英雄是公交车上给老人让座的年轻人……那么请问，这些英雄有什么共同点？是的，他们全是为了人民群众或多或少地着想的人。所以，只要为了这个世界之美好而努力的人，都是英雄。当然老师，也是典型的英雄。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“老师像支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”……我不知别的老师怎么样，但就我们班班主任张老师来看，这几句话是非常准确的。张老师，她可谓兢兢业业，教学有方。当我们懒惰不学时，她不像其它老师用“明枪”，而用眼神与“羞愧”二字征服我们躁动的心；她不像英语老师会放弃个别的学生，她导，她骂，她甚至打，衷心希望我们成才的她要让任何一个学生都不断进取。有时，她为了备课，甚至连电话都没空接；有时，她站了整天还有好几个同学之间的'矛盾要处理……张老师就是这样，喊得嗓子发炎或得感冒仍然坚待上课。她这样忙碌，是为了什么？

那年夏天，同学们上完体育课，大汗淋漓。多想回到那充满空调冷气的教室里啊？可偏偏教室门锁着，五十名同学簇拥在门外，依稀可以听见张老师在教室里说话的声音。里面在干什么呢？“从窗户看看不就知道了！”一位同学登上了约80厘米高的窗台，扶着防盗网，向里张望。我见她上去了，也登了上去。“唉，什么也看不见！”那同学失望地跳了下来，我还抓着防盗网向里望——恰巧，张老师出来了！她看见我立刻就喊到：“下来！过来！”我怕极了，慢慢走到她面前，等待批评，像一根草等待冰雹的降临。“你还是好学生呢！”“都说了，不要爬高上低！”“谁叫你这样的，多危险！”……张老师气极了，她的话非常严厉，字字都像根根利箭，刺碎我那不懂得规则的心。我抑制不住嘴角向下弯曲的力量，泪水喷涌而出……张老师还罚我写了50遍“我再也不爬高上低”。可是爬高上低正是我们的祖先——猴子的天性呀！老师这样严苛，是为了什么？

啊，我明白了！老师的忙碌与严苛，正是她英雄的体现。她为了培养更多国家栋梁去造福人民才兢兢业业，善用教学方法，她为了不使我从那半分米宽的窗台上跌下造成缺撼而严厉管教育、保护学生。是的，老师送走了一批又一批的学生，把她的青春耗费了多少年！一个个成功的人的确靠的是自己的努力，但老师的培养不可或缺。老师在一天天枯萎，在无私地奉献着自己毕生的经验，让成百上千的新一代花儿开得更美、更快、更长久。

老师，真英雄。不单单是张老师，所有老师都是为了人民群众着想、为了这个世界之美好而努力的真英雄。老师，的确是燃烧自己照亮别人的蜡烛——真英雄！

老师真了不起作文篇2

在我们班，有一个与众不同的杜老师。他虽临近退休，可心一点也不老。是我们心中的“老顽童”。

杜老师最与常人不同的是，他认为网络不是洪水猛兽，不是导致我们学习退步的罪魁祸首。杜老师常常说：“酒不醉人人自醉，网络亦如此，不是网络使你们沉迷，使你们学习成绩下滑。我不反对大家玩游戏，但是要把握好一个度。现在这个年代，网络拉近了人与人的距离，是我们了解时事、学习知识、相互交流的工具。我希望同学们要掌握好这个工具，利用这个工具好好学习。”杜老师的话恰好纠正了我们对于网络的错误认识，于是我们大胆走进网络，游历于这个并非虚幻的世界。

杜老师在“作文网”上创建了一个作文专辑。他总是要求同学们把自己写得好的作文在电脑上打好发给他，然后他利用自己的休息时间把同学们的一篇篇文章经过精心修改，再上传到“作文网”上。这样就使我们的作文有机会与千千万万的网民见面。这可把我们高兴死了。我们的作文能被那么多人看到，那么多人评价，这种感觉绝对是前所未有的。

杜老师不仅创建了一个作文专辑，还有新浪网创建了班级博客。班级博客这种新颖的形式，可是我们学校“前无古人”的“创举”！杜老师成第一个敢吃螃蟹的人，也为我们学校在这种形式上开创了一个先河。

班级博客里，有同学们的.美文；有语文自主学习园地；有各种各样的类题练习；有许多名著赏析；有各种文学知识……在班级博客里，同学们提高了写作水平，增加了知识，开阔了眼界。更难能可贵的是：在同学们心中，网络不再仅仅是游戏的天地，还是能给我们带来我们课本上学不到的知识，我们也能“秀才不出门，尽知天下事。”

现在，经过在网络上的辛勤耕耘，杜老师终于取得了丰收。“作文网”上，“杜聪老师指导作文集”已经有了近400篇文章，班级博客也变得有声有色：有图片、有美文、有音乐……访问游客也大大增加，来自五湖四海的网民访问了我们的班级博客，并对我们班级博客赞不绝口。

除了对网络利用得很好，杜老师还写得一手好字。记得杜老师教我们写字时，在黑板上写出了一个个端正、规范的楷书，那一笔一划，都充满了美感。我不得不暗暗佩服杜老师了。杜老师是一个极其热爱书法的人，他的家中挂满了字画。杜老师精通各种字体，隶书、行书、草书……他的书法作品或清秀端庄、或大气磅礴、或龙飞凤舞、或苍劲有力、或行云流水……令人眼花缭乱，一向对书法不太感兴趣的我，看了杜老师的字，不知不觉萌生了学习书法的念头。

这便是我班与众不同的杜老师。我真想对杜老师说：“杜老师，你真了不起！”

老师真了不起作文篇3

看！一对弯弯的眉毛，一双清亮的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁在清瘦的脸上挺立着，小巧的嘴巴巧妙地嵌在脸上。哈！没错，这位美若天仙，闭月羞花，沉鱼落雁，倾国倾城的老师就是我的作文老师——万紫薇老师。

上课的时候，老师会很严厉。如果有几个“捣蛋鬼”在桌子下面做小动作，窃窃私语，“开飞机”的话，老师会一直注视着他们，要“捣蛋鬼”们反应过来，等待全场安静之后继续讲课，要是他们没有反应过来的话，紫薇老师会拿出杀手锏，重复说：“123，快静齐！”直到全班同学都将注意力放回到课堂上来为止。有一次紫薇老师在讲课的时候，台下有一个同学“神游太空”，紫薇老师看见后把脸一拉，严肃极了！全班同学急忙调整好坐姿，只听见紫薇老师说：“老师在讲重点的.时候希望所有的同学都能认真听！”

下课的时候，老师又成了女生的“姐妹”，男生的“兄弟”。女生可以跟老师倾诉烦恼，分享开心的事，所以女生们一下课就跑到老师那儿，一点空隙也不给男生留。男生下课就争先恐后跑到老师那儿，不为别的，只为问些问题，所以男生的作业总做的很好。“紫薇老师，我问一下你啊，结尾可以怎么写呀？”听！又是一位男生在询问写作文的方法。紫薇老师总会耐心地引导我们进行思考，让我们能牢记写作技巧。

紫薇老师，您虽然课堂上对我们要求严格，但是课后却非常温柔，我真喜欢您这样的老师。

老师真了不起作文篇4

记得在三年级时，我的各科成绩一直不理想，爸爸走东跑西，为我报了“半天”补习班，一进班，我就因老师的`独特教学方案对奥数产生了兴趣，你瞧——

门“吱呀”一声推开了，教室里43位同学都挺起了身子，不约而同地向课表望了望：数学课，这不，神气十足的maths teacher已经站在了门口，用习惯的挑剔的目光扫视着教室。头颅上那度数不详的眼镜泛着怕人的光，难怪上过他课的高一姐姐们会艺术性的形容他：望星空。只见他拿着一根“宝贝教鞭”慢吞吞地走上讲台，磨蹭了好一会儿，才从嘴里吐出几个字：“上课。”

“想必我今天要上的课你们已经预习过了吧！”雷老师话音刚落，传来了同学们无可奈何的回答：“是——的——”“寂然会了，那我就不讲了，下面大家自习。”什么什么，你不讲了，你这叫什么老师呀！要知道，我昨晚可忘了预习呀，我飞快的拿起书，想“临时抱佛脚”，但既看不进，又看不懂，我悄悄向四周瞄了一眼，嗬，难友真不少！再看看雷老师，他在一边乐的正欢。

“看完了？我来讲讲重点”雷老师讲的滔滔不绝，眉飞色舞，末了还得意洋洋地说道：“这是在考验你们的自学能力哩！”下面，有是老规矩，上黑板演算，甭说，我心里肯定上是：十五个吊桶打水——七上八下。还好雷老师没有教到我，总算“混”过一节课，不过，也算“吃一堑，长一智”哼，这个老雷！

又过了一个星期，我们又去了奥数，这回，雷老师要给我们讲习题，顿时，班里的同学叫苦连天，“不想听的出去！”雷老师一改微笑的面孔，严厉地说道。我们立刻安静下来，雷老师见了，便讲了起来，很快，我们便被雷老师这一特殊的教学方式迷住，有的同学还摊开了作业本，老师见了，高兴得一抽鼻子，“啊齐——”一个响亮的喷嚏震惊四座，吓呆的同学立刻狂笑不止。“老师感冒了，你们还笑！”雷老师用似笑非笑的表情维护着自己的“尊严”，但我们还是止不住哈哈大笑…

说也怪，全班经过他这么一“折腾”数学成绩明显提高，而雷老师却摆着手说：“小ks，这只是你们的第一步…”

随着“吱呀”一声，门又一次开了，雷老师又一次站在了门口，爱再一次在教室里洋溢，我们在心里深深地呼唤：“老师，我爱你！”

雷老师，你真了不起，是你让我们尽情在知识的海洋里遨游，数学课不再是乏味的“x+y=？”是你让我们最任何事物都有了新的理解！！

老师真了不起作文篇5

在我们的生活中，一直有一位和蔼可亲的老师默默无闻地为我们服务；他像一位园丁精心培育着我们；像一位父亲关心着我们，不让我们受到一点伤害。这位老师便是我们的孙老师。

我们的孙老师，他经常穿着一件黑色的衣服，戴着一副黑框眼镜，他常常带着一个玻璃杯子，走到哪里，都要带着。

记得一个星期三的上午，那是一个下雨天。到了下课时间，有的同学三五成群地飞快地往教室外面跑；有的同学却在教室里下象棋；还有的同学正在教室里写作业。就在这时，我和其他几个同学正在走廊上追逐打闹、嬉戏玩耍。

我和其他几个同学正玩得十分开心，不知道怎么回事，我感觉好像有一个人不小心把我绊倒了，我的右腿疼痛难忍，我顿时流下了痛苦的眼泪。我坐在地上站不起来，其中一位同学看见我受伤了，便去办公室里告诉孙老师。

过了一会儿，孙老师来了，孙老师看见我受伤了，就把我扶起来，然后，孙老师把我带到楼下。他举着一把雨伞，带着我朝着医院的方向走去。我看见雨伞的一大部分遮住我的身子，而雨伞的一小部分遮住孙老师的一半身子，孙老师的另一半身子已经被雨水淋湿，我感到十分感动。

到了医院，医生检查一下我的右腿，医生说没有什么破损的地方，休息几天就好了。我看着孙老师淋湿的身体，我真想对孙老师说一声：“谢谢你。”

俗话说：“一日为师，终生为父。”孙老师，您真像一位父亲一样关心着我，我一定要努力学习，不辜负您的期望。孙老师，您真了不起！

老师真了不起作文篇6

老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又像雨露，浇灌着祖国的花朵。老师的工作平凡又伟大，任重而令人羡慕，在我的心目中有许多好老师，但令我最尊敬的老师是小学时候教我们语文的李老师。

李老师身材高挑，头上留着乌黑的长头发。红润的脸庞镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她有一张能说会道的嘴巴。她对工作认真负责，关心学生的学习与生活，对同学们和蔼可亲，说话常带几分风趣幽 默，讲课抑扬顿挫，引人入胜。我们都很喜欢听李老师讲课，也喜欢和她一起谈天，更喜欢听她讲故事。那时候，能够在这样多姿多彩的环境里学习、生活，给我的童年增添了许多乐趣，在我的记忆中 留下了深刻的印象。

那时候 ，李老师对我们的学习抓得很紧，每次布置的作业必须在规定的时间内完成。如果同学们不认真学习，李老师却严肃对待，一事同人，毫不客气。记得有一次用新作业本写作业，因为我贪玩，马 马虎虎完成作业又不检查，结果等李老师讲评时才发现自己的'作业错别字特别多，居全班第一名，更糟的是连自己的姓名也写漏了一个字，变成了另外的名字。李老师在课堂上严肃地批评了我，课后还 找我谈话，帮助我分析贪玩的利弊及学习的重要性，听着老师的教诲，我被她那真挚的语言和那颗炽热的心感动了，内心深深的忏悔，同时也非常感激李老师，从心底更喜欢她，尊敬她。从此以后，我 端正了学习态度，努力学习，取得了较好的成绩。至今，我还时时想起这件事。

老师真了不起作文篇7

这位老师教授我了五年之久；这位老师对待我们就像对待自己的孩子；这位老师讲课时总是用温和的语调和浅显的语言来让我们理解汉字的奥妙；这位老师就是我的书法启蒙老师——在天津华夏未来讲授硬笔书法的董其康老师。

至今，我仍然记得我第一次踏入教室时的情景。那时我五岁，正读幼儿园中班。董老师牵着我的手，拉我走到座位旁，他那温暖而厚重的大手让我永远都忘不了。

刚刚开始学书法时，我的握笔姿势不正确，更不知如何把字写得好看。董老师拿着我的手一笔一画地教，他耐心地讲解每个字的笔画。在我们的眼里，董老师很有学问。上课时，他会讲一些典故，讲一些历史和民俗，还给我们讲一些汉字的演变，以及关于错别字的小笑话，同学们都很爱听。

后来的学习内容变得越来越难，来上课的孩子们就越来越少了。到第四期，一直坚持下来的就只剩下刘明轩和我了。董老师很称赞我们，说我们是“黄埔一期”。我们两个也很努力。每次课，我都准时来到华夏未来，从不迟到，因为我知道，无论是刮风下雨，还是冰天雪地，董老师都会在教室里等待我们的到来。后来，我们的班又热闹起来，乔家梁、李鹤楠等到加入到我们的队伍中，董老师讲课时就更有兴致了。就这样，董老师教到我第十期。

今年的六月初，董老师向我们宣布了一个让我们无法接受的事实：没有下一期的学习了。也就是说，我们要离开董老师的书法班了。我多么希望这不是真的呀。跟董老师学习书法多么快乐，多么美好。接下来就剩三节课了，时间太短了，我还没有真正地写好书法，还没有为董老师争得更多的荣誉。

最后一节课，想到就要和老师分别，我的心里很是伤感，脑子里不断地闪现这几年来和老师在一起的情景。快下课了，我强忍住泪水，静静地看着董老师。董老师的离别赠言是多么感人，他鼓励我们继续写好字，并预祝我们长大后取得一番成就。一时间，同学们和老师的心紧紧地连在了一起。

和董老师一起学习，让我拥有最快乐的时光，让我懂得了做人的道理，让我感受了书法的魅力。在五年的学习中，我基本掌握了楷书、隶书，初步学习了行书，这也算是给董老师的一份礼物吧。

董老师您真了不起！您就像辛勤的园丁把我们这些幼苗培育，我永远忘不了您——我最尊敬的老师！

老师真了不起作文篇8

要说“了不起”，我最先想起的就是我们的班主任老师了。

在一个深夜，我们都已经进入梦乡的时候，老师仍然在她的书桌前，批改着我们的作业。那个夜晚老师家正好停电，她就拿出家里的蜡烛，把它点燃，然后趁着蜡烛发出的几缕微弱的光，给我们批改作业。改着改着，老师觉得光线太暗了，就先开始洗漱，老师心想：“说不定一会就来电了。”果然不出所料，突然就来电了。老师如风一般地跑向书桌，继续改着作业。就这样老师改完了一半的打印，这时已经是半夜三更凌晨一两点了，老师下定决心，准备一鼓作气地把作业改完。这个夜晚，老师为我们的学习而付出，直到半夜两点半才睡觉，这个夜晚，老师那高大的身影一直映在窗台上。

老师为何这样夜以继日、呕心沥血地工作呢？就是为了让我们的学习有进步。老师是我们一生中唯一和我们没有血缘关系的最在意我们的人，是我们的第二个母亲，她们爱我们就像爱自己的孩子一样，无怨无悔地为我们付出，每天就如蜡烛一般，燃烧自己，照亮我们，可以用一句古诗来形容他们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是因为有老师的辛勤付出，才能使我们健康快乐地成长，每天遨游在知识的海洋里。老师比同学还友好，比父母还亲切，比世界上的所有人都关心我们。

有人说，老师是伟大的。有人说，老师是亲切的，有人说，老师是值得敬爱的，但在我的眼里，老师是了不起的。

老师，我爱你，您真了不起！