我希望当老师作文8篇

时间:2024-07-11 15:02:12 分类:作文大全

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我希望当老师作文8篇

我希望当老师作文篇1

我的老师奉芹是一位和蔼可亲的人。她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的'短发,个子不高却很有精神,总是给人一种亲切的感觉。

奉老师上课很认真,特别喜欢抽同学起来回答问题。如果回答问题的那位同学不懂,奉老师会不厌其烦的给同学们讲解,直到懂为止。如果同学们回答得很好,奉老师就会满意的对着同学微笑。

这次,我们第二单元测试,我考得很差。奉老师狠狠的批评了我,但同时,奉老师也教育我说:“以后要更加努力学习,不要骄傲自满,你是个聪明的孩子,相信你以后会改正缺点,做一个成绩优异听话的好孩子。”我听了奉老师的话简直是无地自容。奉老师像妈妈一样关心我,我却没有考出好成绩来报答她。我以后一定改正缺点,做一个老师的好学生。奉老师不仅仅是对我,她对全班同学都是这样关心。

我爱我的老师,祝我的老师天天快乐。

我希望当老师作文篇2

我的老师是王老师,也是我的班主任。她三十几岁,中等身材。王老师以前是长发,可能因为太忙,没有时间打理,所以现在剪成短发了,王老师每天忙忙碌碌的,早上她一来到教室,就忙着做上课的准备,下课的.时候忙着批改我们的作业。

王老师很关心我们,还记得我们每次放学,王老师带领着我们在学校门口等待家长来接的时候,王老师一会儿交代我们不要乱跑,一会儿嘱咐我们一定要等家长来了才可以离开,生怕我们走丢一个。

这一刻,我感觉王老师更像一位妈妈!

我希望当老师作文篇3

在上小学时,给我留下印象最深的是四年级时的班主任张老师。别人都说她十分的凶,而我却有着不同的看法。

张老师很瘦,还患有胃病。有一次,她正在讲台上讲课,忽然她脸色发黄,脸上冒出一层汗珠,一只手捂着肚子。我本以为老师她会回家休息,可让我吃惊的.是老师她竟然忍着痛为我们上完了这节课。当时我觉得有一个伟的灵魂漂浮在课室的上空。

还有一次,我在学校吃完午饭,我看见老师左手拿着笔帮我们改作业,右手拿着馒头吃着,这时我心里一阵的心痛,心想老师辛辛苦苦的为了我们,而我们却不听话惹老师生气,我们多么不因该啊!

从此,谈论起张老师的时后,我总是对人说我曾有这样的一位老师。

我希望当老师作文篇4

我的妈妈是一名老师,她对我特别好。因此,我对老师有一种特殊的感情。

上学后,我接触的老师越来越多,我对老师的情感越来越深厚。特别是教我语文的许老师,她特别温柔,说话和声细语,我犯错时,她也从不打我,总是温柔的教育我。我很高兴接受她的批评。我的心中对老师充满感谢!

我觉得老师就像一位园丁,我们就像一棵棵幼苗。老师用丰富的`知识灌溉着我们,让我们茁长成长。

老师,有的时候和慈爱的妈妈一样,平凡中透露着伟大,给我们带来了温暖,让我们学会了感恩;有的时候又和严厉的爸爸一样,朴实中带着真诚,给我们带来知识和希望,让我们不断进步。

“香九龄,能温席”,老师,您放心,我一定会孝顺父母,尊重长辈,努力学习,用优异的成绩和优秀的表现回报您!

老师,谢谢您!

20xx年12月6日

我希望当老师作文篇5

刚进入高中时,由于军训时我们班的班主任——李双红老师有事没来,所以一直没有见到,知道军训第五天,我们才见到,大家都说,老班长得很漂亮,很有气质,我们大家对这个班主任的第一印象很好,有一次腿被磨破了,老师还给了我药,让我用,那一刻,觉得这个老师更好了。

开学后,亦是如此,并且对老师也更了解了几分,李老师不啰嗦,说话干脆利落,平时也很爱笑,讲课也认真,对学生负责,经常督促,学僧去找她背政治,sorry,忘了说,她是一名政治老师,有一次我因为粗心,丢了钱包,钱包里面有现金有身份证,而我又住宿,也不敢跟爸妈说,是老师安慰我,不管怎样还是应该跟父母说明情况,这才能解决问题,结果肯定是免不了一顿说,但也只能自认倒霉了,老师劝告我让我仔细保护好自己的`东西,实在不放心,可以交给老师帮我保管,这就是我的老师,我的好老师。

我希望当老师作文篇6

我的老师姓廖,她是我的语文老师。

她教书时非常认真,从来不被其它东西分散注意力。教书时,廖老师遵守教师的规定,从来不接听电话,就算有人敲门,也不会停止教书,去给那些人开门。因此,我们大家都非常尊敬她。

廖老师教书时,我们全班同学从来都不窃窃私语,也不在廖老师转身写字时去做小动作。

廖老师经常为我们批改作业到深夜。那一次,已经深夜十点了,我从学校门口路过,发现廖老师的办公室的`灯还亮着,于是,我的眼睛湿润了......

这就是我的老师——一个对于工作执着的人。

我希望当老师作文篇7

我说的这位幽默老师是我们班新来的数学老师。

他不胖也不瘦,不高也不低。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛。他的教学方法很特别,也很有趣。他分析问题通俗易懂,深受大家喜爱。

开学第一天数学老师在急促的铃声中,匆匆走进教室。他环视了一下五十二张充满期待的脸,走到黑板前,拿起粉笔。顷刻间,“分数混合运算”六个大字清晰地出现在黑板上。他扬起头,眉飞色舞地宣布:“本人接手咱班数学,今天咱们学习‘分数混合运算’。我们乐了,这位老师真逗!我们开始上“分数混合运算”,柯键被老师点了名感到很光荣。然而与别的老师不同,这位老师对那位“光荣”的.同学,开个玩笑提醒,“光荣”的同学也变得不再调皮了。继续上课,这位老师却为难地说他还没有搞懂,就和我们一起学习,把这道题当成自己在生活中遇到的问题,我们讨论着,课堂气氛就这样在他的带领下“活”了,解决了问题,他问:“同学们听懂了吗?”

我希望当老师作文篇8

她是一位温柔的女生,有着一堆不长不短的卷发,卷发里面有一丝丝黄土色的头发,脸蛋鼓鼓的,像塞了两大颗棒棒糖,有着樱桃似的小嘴,眼睛小小的笑起来就是一条含有珍珠的凤,耳朵也小,但是不管我们在课堂上发出多小的声音,她都能听到,但是当我们在课堂上发言的声音小一点就听不到了。

她喜欢看书,有很多才华,是个琴棋书画样样精通,喜欢记录美好生活的老师,为我们做过很多课外活动,我们都很高兴。

她虽然是个“普通”的.老师,但是他是一个最独特的普通老师。

这就是我们的语文老师——李老师。

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