一篇作文的立意深刻而独特，才能引起老师的共鸣和赞赏，作文应该有独特的视角和独到的见解，不宜陈词滥调，以下是范文社小编精心为您推荐的我身边的--作文5篇，供大家参考。

我身边的--作文篇1

自从了解了拍客之后，我对摄影的爱便一发不可收拾。每天拿着照相机，抢拍生活中精彩的瞬间。

拿着照相机，披着夕阳的斗笠，来到公园，能捕捉到瞬间的可贵。

公园的假山旁有一个小男孩。只见他蹲在地上，一只手托着腮，一只手拿着木条不住地在地上划动。他的双唇不时地蠕动，似在自言自语。他双眉紧锁，似乎像刚跑完步一般，脸涨地通红。

我站在他身旁，静静地注视着他。他的嘴角上升了一个弧度，露出洁白的乳牙。

咔嚓，我加紧按下快门，将他冥思苦想后的喜悦装进了相机。

悦耳的音乐声在耳边响起。“吃饱啦！”这振奋人心的声音如一把利斧，劈开了上课的沉寂。人群在刹那间沸腾起来，教学楼似乎都在舞动着身体。

同学们如破闸而出的洪水一般，向前方奔涌而去。开阔的道路似乎突然变得狭窄漫长，同学们摩肩接踵，向终点站——食堂跑去。淑女抛弃了平时的优雅形象，只顾拉着同伴向前冲。绅士也抛弃了谦让的风度，以刘翔的速度狂奔，生怕被别人抢在了前面。

天生慢半拍的我似乎与周围的环境格格不入，不觉加快了脚步。刚进门，便看见刚才虚渺不争分夺秒的同学们此时已有序地排好了队，脸上都挂满了喜悦。

咔嚓，我加快按下快门，将同学们争分夺秒后的成功装进了相机。

“好了，收卷。”随着这一声庄严的宣告，同学们都依依不舍地交上了试卷，老师前脚刚走，教室里就像炒栗子般炸开了锅。

“你们那道题选的是a吗？”“不对吧！应该选c吧，你看，都是这样的……”大家各抒己见，众说纷坛，都认定自己的答案是正确的。”哦耶！我做对了……”

咔嚓！我赶紧按下快门，将同学们努力后的欣慰装进了相机。

坐在床上，欣赏着今天的杰作，心中充满了自豪感。这些都是我身边最美的风景，我想，我应该是一个好拍客吧！

我身边的--作文篇2

生活充满了美丽的风景，但我们还没有找到。如果你冷静下来，你会发现你周围的风景也一样美丽。

你看，以前大家提到“垃圾场”都会觉得恶心，但是我们学校的垃圾场就不一样了。在我眼里，这是一个美丽的场景。

看，有一个老妇人。她70多岁，银发，腰弯。让人觉得他年轻的时候负担太重，连站都站不起来。但是她的精神状态很好。她总是面带微笑，眯着眼睛，露出那双黄色的微棱的牙齿，让人觉得他热爱这份工作，她喜欢这种生活。就是她。她每天腋下夹着几个破塑料袋来到我们学校的垃圾场，帮我们清理垃圾场。每天早上，她都来我们学校一点一点清理垃圾场。她不在乎自己是脏是丑。每当她看到垃圾，不管是什么，她都会捡起来，用手扔进垃圾场，把里面的瓶子和纸片放进袋子里回收。

老太太也是个乐于助人的人。

很多时候女同学去倒垃圾的时候，都是因为怕把衣服弄脏而互相让道，如果奶奶看见的话。会过去，一声不吭，提个篮子下来，然后带着他们回去。

那一次，轮到我们组值日。我们打扫了卫生区，装了一桶垃圾，更别说那个女孩摔倒了。就连我那胖乎乎的小男孩也在奋力拉扯。一点一点，我把垃圾桶拉到垃圾场。我慢慢倾斜垃圾桶，使劲推。虽然我很努力，但还是爬不起来。奶奶可能看到了，走过去。她把手里的垃圾袋扔到地上，用枯瘦的手托起桶底，帮我把垃圾桶拉上来倒垃圾。然后奶奶二话没说就走了。看着老妇人瘦弱佝偻的背影，我心中不由得涌起敬佩之情。我佩服奶奶不怕脏不怕累的精神，佩服奶奶助人为乐，乐观向上的好态度。

垃圾场是我们学校的一个景点，因为有了那个老女人，它变得更加耀眼。

我身边的--作文篇3

星期三下午，我去上厕所，上完厕所后我就去洗手。洗了手，我关上水龙头就走。“同学，请等一等！”突然，身后传来急促的呼喊声。我回过头一看，原来是位大姐姐。我奇怪地问：“大姐姐，有事吗？”“你跟我来！”大姐姐一把拉住我，带着我往水龙头边走。走近了我才发现刚才因为我太着急了，水龙头没有关紧，正往下滴水呢！我满不在乎地说：“不就是水龙头没关紧，滴了几点水吗？有什么了不起的！”大姐姐严肃地说：“小弟弟，你可知道水资源是很宝贵的。你知道吗？假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨；水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。”我吓了一大跳，忙伸手把水龙头关紧，对大姐姐说：“大姐姐，我以后再也不浪费水了！”

回到教室，我想：我们小朋友节约用水的意识还不很强，我忙写下很多节水的标语：如“节约用水，保护水资源”；“节约用水，从点滴做起；”把她们贴在了则所里，水龙头边。我要呼吁我们全体同学都成为节水小卫士。

我身边的--作文篇4

我身边的艺术多得是，让我记忆最深的还是学习吹笛子。

到二年级的时候，我们都有了自己的特色班，当时我特别激动。最后我是笛子特色班。

老师先介绍都有什么，我就认真的听，听到这么多，我真不知道从哪个先下手，我先选的是武术特色班，因为人满了，所以最后就到了笛子特色班。

一开始，特色班老师让我们把笛子吹响，吹响以后就可以正式录取了，到了那里，我对那里很是陌生，不知所措。

时间过去的很快，我渐渐熟悉了这里的`一切坏境，我就开始认真的学了。但不好的发生了，每次老师交代的任务，总会完成不好，我因为脾气很大，所以就特别的生气，当时真不想学了，这是，特色班的一个同学走过来说：“在干什么呀？难道不会吗，没事儿，你看咱们小班的同学不都是这样吗，学不会不要放弃，你看他们都在认真的学。如果你不会我来教你。”就这样，我就跟他一起学，时间长了，我们就成了特色班中的好朋友。

时间慢慢的过去了，每当老师交代的任务，总能完成，老师当时还有个规定，如果吹得通过，下课就可以到老师那里另一个巧克力，就这样，我们俩人都能领着。渐渐的，我知道学艺术的不容易，我也从中悟出了到了，不过做任何事都要有耐心，不能放弃，要有自信。

这就是我学会艺术的过程——吹笛子，大家以后一定要热爱艺术。

我身边的--作文篇5

春有万物复苏之美，夏有勃勃生机之美，秋有大雁南飞之美，冬有雪花纷飞之美，宋代有辛弃疾、李清照的词苑美，还有李密的忠孝美，孔子的仁政美……

茶煮沸后，自身饱满舒展，也使水变的清香，这是无私美，蜜蜂东奔西走的采蜜存食这是勤劳美，在岩石中挺起的小草是坚韧美，在雨中飞醒觅食的成鸟是亲情美……这些没虽不华丽、妩媚却美的安逸、舒适、坚定。

雕塑家罗丹曾说：并不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。在航天员刘洋的眼里美是坚持和不懈，只有经受住了太空给你的不适，才能发现太空的广阔美和神秘美。在体操团体比赛冠军的眼里，美是团结，没有一个人的完美而有一个完美的团队，这便是团结美，在90后最美女孩眼里，美便是孝，在司机吴斌眼里美便是保证车内人的安全，在山区教学老师眼里，最美的便是那些孩子们天真的笑颜，美无处不在，它等着我们去发现去感受……

在田园中辛勤劳作转身看拔下的种子，陶渊明微笑着说，这是田园美，在繁华的`街道上喝着小酒写着诗词，带着酒意的李白说，这是洒脱美，袁隆平在园地里劳作和观察，他说这是实践美，这些美都美在自由和天性。

美在召唤着你，就像陶渊明笔下的桃花园一样，它时隐时现让你有一种离它很近却觉得很不真实的感觉，只有等你静下来慢慢的感受它，你会发现天美、人美、山美。

美不一定要风花雪月，并不一定要妩媚动人，它只需让人看了赏心悦目的洒脱，带着一双发现美的眼睛，万物皆可与彩虹匹美。

美就是一首歌，你细细聆听才会发现它的旋律美，美就像一首诗，你细细品读才能了解它真正的主题，美就像一幅画，你仔细观赏就会有身临其境的感觉。

带着一双发现美的眼睛，四季因你而美丽，万物皆可与彩虹匹美。