作文的主题要具有积极向上的意义，能够给人以启发和正面的影响，写好作文能够让我们更好地总结和归纳所学的语文知识，以下是范文社小编精心为您推荐的我最喜欢的戏作文精选5篇，供大家参考。

我最喜欢的戏作文篇1

好书伴我成长，好书在人生的路途上是你的导航者。

?那个骑轮箱来的蜜儿》：一个魔幻故事，让我们走进童年的大门。孟小乔是一名五年级的学生，在一次偶然之下遇见了仙女蜜儿，蜜儿的到来使她的生活发生了巨大的改变。如：给孟小乔吃壮胆药，让孟小乔结识了爱玩的小人精，让老师再期末写评语时给美一个学生写了一段优美的评语……

这本书使我明白了许多，无论你在什么时候，答应了别人一定要做到，人一定要遵守许下的诺言，不然后果出乎意料。可能因为你的`不守信，失去了别人的信任；可能因为你的不守信让说有人都讨厌你；不要因为不守信让你后悔一生。

后来蜜儿来到了红宫学校，一个与众不同的老师带给学生不一样的感觉，给了学生一段快乐的学习经历。让红宫学校活跃起来。她改变了红宫学校死板的教学方式，让整个红宫学校布满快乐的气息。

老师，带给学生们知识的，学校，是学生们汲取知识的殿堂，但他们同时也是带给学生快乐的。蜜儿为学生办了一场“烦恼葬礼”，让学生们开心起来。带学生去“童心城堡”，还给学生一颗童心。有些家长在放假期间为孩子报各种各样的补习班，学校作业写完了还要写辅导班的作业，孩子的假期别作业淹没，我们都明白家长是为了我们，是对我们期望高，怕我们一开始就输在起跑线上，和别的孩子拉开差距，我们知道你们的用心，但这样家长们在无形中就形成了“爱心杀手”，扼杀了孩子们应有的快乐，那颗童心也渐渐地消失了。学习固然重要，知识必然是人生道路上上的必备物，但我希望我们明白，我们是个孩子，不要忘了我们的童心，不要忘了那个心底最朴实、最纯真、最可爱、最快乐的自己。

学习是在快乐的天空中飞翔的，但因为家长们没完没了的约束，学习变的枯燥无味，老师是在快乐中教学，学校是在快乐中陪伴学生，学生也是在快乐中学习，我们要懂得劳逸结合，适当放松一下，毕竟学习是重要的。

学生们如格格亚一样，有自己的梦想，有自己的人生追求，有自己的个性和爱好，所以我希望大人不要太过约束我们，给我们一个快乐的、自由的学习天地。大人们总以为自己了解我们，知道我们内心的想法，但并不是，他们不明白我们想要什么，想在什么样的环境下学习。

这本书给了我很大的教育，虽然是童话故事，但它改变了许多人的错误观念。

时间在飞逝，曾有多少本好书成了我们的良师益友，曾有多少本好书让你明白真理，曾有多少本好书把人们干涸的心灵滋润了，又曾有多少本好书伴我们成长。

我最喜欢的戏作文篇2

我是一个十足的书迷，要说起我喜欢的书呀，那筒直多的说都说不完，算都算不清。但如果问起我最喜欢的书-嘻嘻，我先在这里卖个关子，暂时不告诉你这本书的名子，如你想知道这本书的`名子？那你就接着一点一点慢慢向下看。这本我最喜欢的书，他的作者是法国的儒勒。

凡尔纳（1828―1950）是19世纪法国著名的科学小说和冒险小说作家，被誉为现代科学幻想小说之父。这本书虽是科幻，但其人物刻画逼真，波澜起伏，达到了科学与幻想的完美结合。同时，书里还贯穿了一种人文精神，一种对不畏艰险，坚忍不拔的意志的赞颂。1865年，太平洋上空发生了一场罕见的风暴。这场风暴具有历史性的意义，因为有五个人在这场风暴里获救，又被风暴遗落在神秘的荒岛。他们是美国南北战争时期陆军上尉希留斯?哈丁，纽约先驱报社记者吉登?史皮莱特，水手潘克洛夫特，和他的助手赫伯特，还有一只心爱的狗——托普。

这五人奇妙的组合在一起在荒无人烟的林肯岛。在这个偏离正常航道，在地图上没有任何标识的荒岛上，五个人发挥集体智慧生存了下来，他们造房子，开恳土地□，缝制衣物，造船，与海盗斗争，最后在一种神秘力量的帮助下生存了下去，那么，这个神秘力量是什么呢？5个人誓死要找的人又是谁呢？进入故事去一探究竟吧。

我最喜欢的戏作文篇3

期盼已久的运动会终于到来了！

我们一大早就来到学校集合，排队到一中运动场去，在观众台指定的位置坐了下来。

首先是运动会开幕式，伴着嘹亮的运动员进行曲的音乐，各个班的运动员排着整齐的方队，按照班级顺序走过主席台，每个班都喊出了自己班的口号，好像在对其他班威力一样，接着郭校长宣布：“运动会正式开始了！”

我们的运动会有许多体育比赛项目，有长跑、短跑、跳高、跳远、投掷等。不一会儿，有同学告诉我女子1500米比赛开始了，大家准备为我们班的侯玉萍加油。

在起跑线处，运动员们在线后一字排开，向前微倾着身子，准备好起跑。这时，裁判员举起发令枪，“啪”的一声，运动员们像一支支离弦的箭一样，冲出起跑线。开始，运动员距离比较近，大家你追我赶，一会儿这个超过那个，一会儿又被别人反超过去；可是跑上一段时间距离就越拉越远了。再说我们班的侯玉萍，她“一马当先”冲到了前面，像发了疯似的玩命地跑，终于第一个跑到终点，获得了冠军。我们全班都高兴地为她欢呼起来。

转眼就到了下午。五点钟的时候，一场惊心动魄的接力赛开始了。随着一声枪响，我们班的第一棒杨喆飞快地跑了起来，但是不久被另一个班的运动员超了上来。到了第二棒王梓聪，只见他两腿像两个大号的车轮子似的，转得飞快，眨眼之间就把接力棒传到了第三棒荆干手里。荆干接住接力棒，撒腿就跑，很快就把其他运动员远远地甩在了身后。到了第四棒梁家眳那儿，别的人更是想追也追不上了，梁家眳是我们班的'“飞毛腿”，他如同一道闪电，片刻之功就到达了终点。

第二天我们又进行了一上午的比赛，运动会就闭幕了。但我的心好像还留在运动场上一样，周围是久久不散的呐喊声、欢呼声……

我最喜欢的戏作文篇4

你若等待，清风自来。——题记

青灯，悠悠木鱼声与古佛作伴；霓灯，长街舞乐声以繁华为醉；矿灯，隐隐蝙蛇声扰山石寂寞；路灯，茕茕孑立看浮生万物。

灯，即是“等”。“等”是我最喜欢的一个词。

等，即是一种不急不躁的处世心态。大事小事一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种心态去面对。心理学上有个词叫“酝酿效应”，就是说在思考一个问题是无论多努力都无果，这时，暂停一会儿对问题的思考，可能对问题的解决起到关键作用。给鸡飞狗跳一个落地的时间，让选择更为理性。不和闲事较劲，不与心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落定的耐性。在决定向左走向右走前停一停，不急躁，看看远方浮云飞鸟；醒一醒，不固执，听听耳畔软风拂叶。

等，即是一种不慌不忙的生活方式。这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解。哲学家金岳霖任西南联大教授时，邀请门生参加研讨会，因看到宿舍门口的勿扰标识，竟等了学生一个下午。这“等”即是一种原则，一种理解。这世界是美丽的，这生命当从容着。岁月匆匆，行路也匆匆，人的生活不是一场劳碌，风风火火赶着路，辛辛苦苦洒着汗，冷落了风景，闲置了心情。有些事情固然要抓紧，但有些时候何不让人生的思考有机会沉淀，也减轻急于事功的浮躁，面对如意或困苦，不忘初衷，脚步轻缓，学会欣赏，闲一段时间读朗月星垂，留一方背影给瓜豆田园。

每个人都想活出自己张扬丰富的个性，却遗失了闲适岁月的好风光。

等，等一场花开，等一杯咖啡，等一阵微雨，等一段音乐。人在旅途，虽然匆匆向前赶，虽然现代人更追求便捷，可是等待，让我们的生命充满柔情，让我们的生活溢满亲切，有等待才有期待，有等待，才会有来之不易的珍爱。

我最喜欢的戏作文篇5

我最喜欢的玩具是毛绒小熊。它很可爱，也很萌，是我童年的朋友。

它头上的毛像小姑娘的卷发，非常漂亮。它的眼睛是玻璃做的，似葡萄一般晶莹透亮。它身上穿着一件毛衣，黑色的底色，加上白色的小格子，还有一串“happy”的'英文字母，为小熊增添了一份快乐的色彩。它的尾巴是圆球形的，像一朵在蓝天中绽放的烟花。它的姿态也非常有趣，双手举得高高的，像是在投降。我觉得它可爱极了，一看见它就想笑。

有时候，我走到哪里都带着它。吃饭时，让它坐在我旁边，我把一点米饭和菜抹在它嘴上时，它就笑得像一朵花似的那么嗨。我睡觉时，会对着它毛茸茸的耳朵讲故事。我看电视时也带着它，让它坐在我腿上——这时，它那笑眯眯的小脸蛋，真逗人！我做作业时，就让它坐在我床上，让它看各式各样的题目。我看出来了，它其实一点也不想看。可是我爱它，不舍得离它太远。

每当它身上有点脏的时候，我就会亲自给它洗澡。我先把肥皂抹在自己手上，然后轻轻地涂在小熊身上，每一个地方都细细地涂抹一遍，最后用水一冲，我的小熊又恢复了干净的模样，甚至比我自己还干净呢！

周末，我一有空就会带着我的小熊去小区里玩耍。我们玩的可真开心啊！忽然，一个邻居对我说：“你已经9岁了，还抱着毛绒小熊，可真幼稚！”听见这句话，在健身的叔叔阿姨都过来凑热闹。我的脸红了，赶快跑到车子后面，但我心里却在想：哼！我就带，关你什么事？我就是这么爱我的小熊。

我最喜欢的玩具就是这只毛绒小熊了，在我心里，它不仅仅是玩具，还是我的好朋友呢！