一篇高分作文是我们在语文考试中脱颖而出的法宝，展现出我们的实力和潜力，写作文是一种表达思想的方式，可以帮助我们理清思路、提高逻辑思维能力，范文社小编今天就为您带来了我和牛的故事作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。

我和牛的故事作文篇1

一说到书，我要高兴的疯了。我爱看书，我和书为伴的时间长了。

7岁，我上二年级，我受到了姐姐的熏陶，与书结缘。我捧起姐姐的《安徒生童话》看到是津津有味。看着看着我觉得不过瘾了。

三年级的时候，我已经上了看书的瘾。那天妹妹她们吧饭吃了个精光。可是我一点也不饿，还浸泡在书“泉”里，不能自拔，难以别离。我又迷上了《冒险小虎队》。在危险时，我会为他们担心；在困惑时，我会为他们加油；在成功时，我会为他们喝彩。

四年级的时候，我在书店，认识了杨红樱阿姨。《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列、杨红樱校园小说系列、杨红樱童话系列，全部被我“拿下”了。我最喜欢《笑猫日记》系列的书了我读到《蓝色的兔耳朵草》时，我伤心的.哭了。我为笑猫感到惋惜，只要它再走一段路，蓝色的兔耳朵草就不会被馋嘴的兔子吃掉，更可喜的是这样就可以治好虎皮猫的病了。想到这我禁不住眼泪掉了下来。

现在，我又迷上了《意林》这本杂志了。杂志里的一篇篇故事，有的让我高兴；有的让我伤心；有的让我震撼；有的让我愤怒；有的让我好像掉进了五味调料盒，有一种无法说清的滋味。

我看书时，像一匹饥肠辘辘四处寻找食物的饿狼，又像一颗努力汲取营养的小苗。

我爱读书，书是我的伙伴，我的朋友，我的老师。

我和牛的故事作文篇2

我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。

进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了！从“有趣的`汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。

猜字谜游戏开始了！老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。

“老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。

第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”

这节课在我们的欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。

我和牛的故事作文篇3

母亲的爱是伟大的，母亲的爱最伟大的，法国的巴尔扎克说过，母亲是人类情绪中是美丽的`，因为这种情绪最没有利禄之心掺杂期间。

我记得前几天，妈妈穿鞋时候腰突然扭了一下，爸爸让妈妈上床躺一会，妈妈说：“不用了。”我看见了，我说：“妈妈你上床躺一会吧，让爸爸替你去吧。”妈妈说：“好吧。”然后捌捌就走了，我问妈妈；“妈妈你饿吗？”妈妈回答：“我还真有点饿了。”我马上穿衣服出去给妈妈买点早餐，回来的时候，妈妈看见对我说：“谢谢你宣迪。”我回答：“不用谢。”妈妈好似快要哭了，我让妈妈起来试一试能不能起来，妈妈说：“我试一试。”但妈妈不管试了多少次，都还是起不来，我说：“妈妈你不用起来，我来喂你吧。”然后我就去拿饭碗了，我盛完了饭和菜，我就去喂妈妈了，中午、晚上我都这么喂妈妈，妈妈想上厕所，妈妈还起不来，我就用盆接着，尿洒在地上我亲手擦的，妈妈问：“宣迪你不嫌脏吗？”我回答：“妈妈我不嫌脏。”我在写作业，妈妈一遍一遍的叫我，最后一遍，妈妈问我：“宣迪你不嫌我麻烦吗？”我回答：“不烦”。

妈妈谢谢你在我不会说话，不会吃饭的时候，一点点教会了我，我想对您说一声：“妈妈您辛苦了”。

我和牛的故事作文篇4

一枚小小的邮票背后，也许有一段悠久的历史，也许有一个秘密……

还记得，外公家就有好几枚邮票。其中有一枚邮票，图片已经十分模糊。这枚邮票，就是妈妈当年不小心把水洒在上面的那一枚。

这枚邮票四边有波纹锯齿状的花边做装饰，模模糊糊地还能看见邮票上显示的是一辆坦克，背景则是烽火四起的战场，右上角旁还有一行字，只可惜被水晕染了。这枚邮票十分精美，大概有几寸照片那么大小。但不大的邮票却显现出当年为了保卫祖国，拼死战斗的战士们。炮火连天、硝烟四起的战场，为祖国献出生命的伟大英雄……这一幕幕都刻印在了这枚邮票上！

看到这枚邮票，又不禁让我想起历史上所记录的一场场没有硝烟的`战争浮上眼前。只见我军将士扛起大刀，英勇向前，个个同仇敌忾，不管敌人炮火有多密集、有多猛烈，他们从未想过逃避，哪怕子弹射穿臂膀，浑身都流淌着鲜血，他们也不畏惧。我国军队奋起还击，将士们灵巧地躲过了一发又一发的子弹，他们的身姿是如此的英勇，又是如此的悲壮。终于，在所有战士们锲而不舍的努力下，他们逆转了局面，打得侵略者哭爹喊娘，狼狈而逃。他们就是如此伟大，靠着不屈的民族精神和顽强的革命意志，在中华大地上创造了一个又一个奇迹！

这枚小小的邮票上有着悠久的历史，它记录了中国是如何从积弱贫困到日益强大的发展历程。

我爱这枚邮票！更爱我们伟大的中华！

我和牛的故事作文篇5

我属狗，妈妈属羊，用奶奶的话说，我们天生犯冲。“怎么保温瓶里的水还是满的？又没喝完，跟你说了多少遍了……”这不，我刚进家门没一会儿，书房里就传来了妈妈的唠叨声。“我喝光了，这是在学校里灌的，第二瓶了！”失算，今天忘记把开水倒光回家了，没办法，只能用这招。

嘿嘿！对付妈妈，我有好多招。有一次，语文单元测试，我不小心考了个89分，妈妈的'脸色变得极差，只见她手拿卷子，冷冷地说：“说说吧，怎么回事？”我心想：想要让妈妈消气，我态度一定要好——她经常说态度决定一切。于是我连忙低着头，轻轻地回答：“课文没好好背，填空错了很多，还有粗心，有几题漏做了。”“又是粗心！你少拿这个当借口，这学期成绩上上下下多少次了！你能不能平稳一点啊？”妈妈的分贝一下子高了，吓了我一大跳，我急中生智：“上上下下好啊，这说明我的成绩充满了生命力，就像心电图一样，如果是一条直线，生命就结束了。跳动越厉害，说明越健康！”“哈哈哈！有道理！”一旁的爸爸听了直赞赏，我的心里美美的，而妈妈已经气得直翻白眼，转身走开了，对我和爸爸表示无语。

尽管我多次战胜妈妈，但也有失算的时候。就说看电视吧，我很喜欢，每次吃完饭后我总想看一会儿，而妈妈是决不允许我这么做的，所以我老是和她发生争执。不过有一天，她突然同意让我看了，就是有个条件，每次看完电视必须写观后感，字数还得300个以上！当时我想也没想，马上同意了。可到了写观后感时，我真是后悔极了，写了老半天才达标。这样还不如去看书呢！第二天，我对电视一点也没兴趣了。更可气的是，妈妈在饭后还一个劲儿地引诱我：“看电视啦，看电视啦！”“我不看了，今天看书去！”我闷闷地说完，转身就走。“那你今天不用写观后感了，抄个好词好句吧！嘻嘻！”妈妈在我身后开心地说着，故意把声音提得高高的。唉！我知道这次我是中了妈妈的招了。

我和妈妈的“战争”天天上演，有时会给我带来烦恼，但也会带来很多快乐。而我们俩在彼此的过招中，收获了无穷的乐趣！

我和牛的故事作文篇6

红领巾——这是少年先锋队的标志。可是这一条条看似普通的红领巾的来历,那就不简单了。红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。

我平时很爱惜我的红领巾，每晚都会将红领巾整整齐齐地叠好，放在枕头下，上课总是将红领巾端正的挂在胸前，可是，随着日历的翻动，年龄的增长，慢慢的我已对红领巾没有多大的感觉了，戴上红领巾解下红领巾只是平常的动作罢了。

但是，有一次让我彻底改变了对红领巾的看法。

有一天，我坐在公交车上，车开了一段，窗外忽然下起了雨。于是在马路上步行的人看到我们的公交车经过就纷纷往车上挤。这时，我看到一个老人也在队伍中，她被人推着往前挤，她费力地上了车，可是车上座位都满了，她只能站在走廊里。老人家太矮小了，抓不找吊环，而身边拥挤的人群使她根本抓不到可以支撑她站立的物体，这使她显得很着急。这一切被我看在了眼里，我心里很不好受。我想我如果给老人让座，老人不是能省很多力，也安全很多吗？可是让的话，我就得站着了，我不是吃亏了吗？我低下头陷入了思考，忽然我看到了我胸前的红领巾。我想起在少先队旗宣的`誓，我想起老师教育我们要做一个对社会有用的人，我好像已经知道我该怎么做了。

这个时候，老人突然东倒西歪起来，还差点摔倒在地上。我快步走上前去对老人说：“老奶奶，我这里的位置让给您坐吧！”老奶奶还是不肯坐，我说：“我马上到了，没关系的”。老奶奶这才小心翼翼地坐下，她长长舒了一口气。同时，我听见老奶奶在跟周围的乘客说：“那个戴红领巾的孩子真有爱心”，我听了觉得很开心。窗户外面的雨停了，有乘客把窗户打开了，风吹进来，我胸前的红领巾随风飘动的，我觉得我开始爱它了。不管是现在还是将来，红领巾——胸前的那一抹红，将成为我生活中的一道最最亮丽的风景线。

我和牛的故事作文篇7

九年前，我来到这个幸福的家庭里，在这九年的时间里，我和爸爸妈妈之间发生过很多有趣的事，比如：“煎饼”事件、“踢足球”事件、“骑单车”事件……但是，最让我难忘的是“踢足球”事件。

星期天的中午，我们一家人吃完午饭后，就去离我们家不远的足球场上踢足球。我们坐着爸爸的小轿车去足球场，到了足球场，我们先做了一下热身运动，训练任意球：哥哥和爸爸当人墙，我和妈妈主罚任意球。训练开始了，妈妈先开始，只见她奋力一踢，球打到爸爸的脚上以后，便弹进了球门。轮到我了，我轻轻地吊了个高球，球从上方进入了球门。“儿子，这球吊得好！”爸爸对我竖起了大拇指。我回答说：“过奖了，爸爸！”离比赛还有五分钟吗，我们都各就各位了。我和妈妈一组，哥哥和爸爸一组，奶奶当裁判和观众。比赛开始了，我最先将球拿到，朝球门飞奔而去。可是半途中被哥哥把球抢走了，于是我马上返回防守位置。哥哥奋力一踢，可是被妈妈挡出了底线，我长长松了一口气。接下来是一个角球，爸爸把球开到了禁区内，哥哥带头攻门，一个侧身把球顶进了球门。奶奶连忙拍手叫好，现在场上比分0：1。这时，上半场结束了。

伴随着哨声的再次响起，下半场比赛开始了。我马上把球抢到脚下，往路边传去，趁着对方不注意，我把球传给了身后的妈妈，紧接着妈妈又把球从哥哥身边传给了我，形成了一个“二过一”的局式，就这样我把球带到了进去内。我这边跑跑，那边传传，草坪好像一张碧绿的画纸，被我的鞋在上面画了一个“星”形。这时，我抬脚奋力一踢，把球送进了球门。“孙子，太棒了！”奶奶高兴得都跳起来了。现在场上比分1：1，我心想：再进一个球我们就赢了，我一定要加油。比赛进行到了第90分钟，眼看就要结束了，哥哥却犯了一个致命的错误，我把球带到禁区，哥哥一个不小心，伸脚就把我绊倒了。因为哥哥的失误，我们获得了点球的机会。我站在发球的位置上，准备罚点球。待哨声响起，我临门一脚，球就像离弦的箭一样，稳稳地扎进了球门。比赛结束了，场上比分2：1。我们队获得了胜利，大伙都过来为我们庆祝，大家抱在一起，笑着，欢呼着。

小朋友们你们有没有和爸爸妈妈之间发生过这样的事呢？如果有的话，快来跟我一起分享吧！

我和牛的故事作文篇8

记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。

那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，如此零碎，却又给人清新淡雅的味道；是那江南望下的流水，平静如镜，偶有一片落红轻点，就荡开一圈涟漪；又或许是滴在行间晕开的墨，某时翻看，见着了，想起了那一次……

回首望向那张字，那一幕幕便如放映机般浮现于脑海中……

“家长会马上开始了，同学们每人写一幅字，由家长评定好差，第一名有奖励哦！”话音刚落，同学们便议论起来，你一句，我一句，“有什么奖励呀？”“我的字写不好啊！”……一刹那间，教室中便如菜市场般喧闹。老师脸色一变：“别吵了！现在发纸，可以写任何内容。”

纸一到我手中，我便思索起来，写什么好呢？书本生字表？不行，课文都还没学完。对了！就写《岳阳楼记》。我微微一笑，从抽屉中抽出字帖便一笔一画写起来，要横平竖直，多横等距，多竖等距，柳叶撇两头尖……一个个技巧浮入我的脑海。

十分钟、半小时、一小时……我一动不动依然坐在座位上，手心已渗出汗珠，背心也有些湿了，眉头紧锁，咬紧牙关，坚持！坚持！就要写完了！身旁一位位同学陆续走过，而我还未完成作品。怎么办？怎么办？心头已有些焦热，像是揣了只兔子般忐忑不安。

我的额上也有些细密的汗珠渗出，手也越来越酸、越来越累。就剩两个字了，快！快！

一个字！五笔！四笔……一笔！耶！完成了。一阵微风轻轻拂过脸庞，拂去了焦热。大树沙

沙作响，小草随风摇曳，一切都像是在为我庆贺般。

走上讲台，满意地笑着，将它递给老师。

家长会如期而至，我的字成了全黑板最亮的明星，细细数一数，整整三十七颗星！

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，每忆及那个故事，便禁住一笑，成功，都是奋斗出来的……