先进主要事迹最新5篇

时间:2024-12-07 12:01:01 分类:事迹材料

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先进主要事迹最新5篇

先进主要事迹篇1

xx,女,汉族,生于1996年10月7日,家住xx县xx乡xx村7队,现就读于xx县xx乡xx中心小学四年级(2)班。

xx同学具有良好的思想品德,能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,孝敬父母,团结同学,富有爱心,乐于助人。在学校组织的救助贫困儿童募捐活动中,她将自己积攒的所有零用钱都捐给困难家庭的儿童。当同学在学习上遇到困难时,就会找她帮忙,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,夏天教室里又闷又热,她中午来到学校第一件事就是去端一盆水,洒到教室里为同学们降温;冬天一来到学校,她便主动看火,把火弄的旺旺,同学们和老师在温暖的教室里共同学习,心理别提多高兴了。每天放学后,同学们都争先恐后地走出教室回家,xx同学却是最后一个,因为她总是把教室里的窗户关好才离开教室。几年来一直担任班干部工作,她都认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。

xx同学是一个诚实守信,真诚待人的孩子。日常生活中,她真诚地对待身边的每一个人,无论学习好与坏,无论家庭条件优与劣,她都一视同仁,坦诚相待。对待同学如此,对待老师和家长她更是做到了诚信。无论考试成绩怎样,她都及时将试卷交给家长审阅,无论犯了怎样的错误,只要她知道自己错了,都会向老师承认过错并接受批评。诚实是一个人最基本也是最重要的品质,缺少了它,可能一个学富五年,才高八斗的人也会走向真理的反面;拥有了它,可能一个凡夫俗子也能得到别人的尊重,为社会做出贡献。xx同学在几年的小学生活中,虽然没有取得多么耀眼的成绩,但她因为有一颗真挚的心,始终保持诚实守信的美德,从而得到了大家的认可和喜爱。

在学习方面xx主动自觉,刻苦努力,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,能坚持课前预习,课后复习,课下阅读一些课外书籍,不断积累词语,不断丰富自己的知识,因此,她的作文在我班写得最棒,每次作文讲评课上,同学们都期待老师念她的作文,听她的作文是一种美的享受。文章中优美的语句,生动感人的故事情节常常令人难以忘怀。xx同学每天都能认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习方法和学习习惯,各科成绩优良。在2006年全县小学生知识竞赛中荣获二等奖,多次被学校评为“三好学生”。

她不仅学习好,还是一个很孝顺的孩子。xx同学的家庭并不富裕,父母都是农民,种着几十亩地,父母每天都早出晚归,耕作于田间,她是家中的老大,因此,懂事较早。每天放学回到家,她都尽力把家务活做完,什么喂鸡,压水,收拾屋子,照顾妹妹,她都样样在行。尤其是做饭。别看她年纪小,却做得一手好饭菜。每天中午、下午回到家,她都主动为父母做饭。父母拖着疲惫的身躯回到家中,她就端上香喷喷的饭菜,饭吃完,她又端上早已凉好了的茶水,让父母吃饱喝好之后去休息。而她瘦小的身影又开始忙碌起来:洗锅、收拾屋子、写作业…….遇到农忙,父母急着干农活,有时中午不回家吃饭,xx就把饭菜做好,带上水给父母送到田间,等父母吃完后她才回来吃完饭再上学去。每当此时,她的父母总是内疚而欣慰地说:“真是个好孩子!”

总之,xx同学是一个健康活泼,积极向上,热爱集体,关心同学,孝顺父母,品学兼优的好学生。愿这样的孩子能得到社会的认可。

先进主要事迹篇2

我是党员坚守一线

何xx,第二实验小学一名党员教师,长期坚持在教学一线,工作认真负责,业务水平精湛的她还担任着我校二年级数学教研组长的工作。

细化工作扎实教研

何老师积极响应教育部“停课不停学、停课不停学”号召,扎实参加教务处各种线上教学能力培训。每周二,何老师组织二年段数学教师进行线上教研,制定数学学习的内容,讨论学生线上学习最有效的方法。她积极组织本组教师撰写教学设计、设计练习、收集错题。作为教研组长的何老师,总是热心地回答年轻教师们提出的.问题,帮助老师们快速了解平台操作流程,领着数学组共同进步。

专研教学润物无声

何老师用爱满天下的教育情怀,开启了自己的线上教学。每次线上教学,何老师会提前发布视频资料,给学生足够的弹性学习时间。课上,她通过问答的方式,及时了解学生对知识点的掌握情况。线上课程交流结束后,何老师将课后讲义转发进群,帮助学生进一步巩固知识重难点。线上教课之余,何老师特别关注学生居家动态,当学生在学习上出现松懈、应付等问题,她会通过微信、班级优化大师等多种方式和家长沟通。她教导学生要在日常生活中寻找正能量,她告诉学生:“居家生活要有规律,养成好的学习和生活习惯。用积极快乐的心态面对每一天。”何老师用她春风般的温婉与细腻,呵护着她的孩子们。

疫情成为当下最特殊的社会问题,但在这样特殊的时期下,二实小的党员教师们,用自己的实际行动谱写出了动人的教育篇章。作为共产党员的杨勇军同志以身作则,勇挑重担,他那高大伟岸的身影,给了二实小全体师生满满的安全感。同样作为共产党员的何xx老师,她团结同事,热爱学生,坚守教学一线,默默付出,这样一位内秀热心的女教师,给了二实小全体师生满满的元气和感动。

先进主要事迹篇3

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

镜头一:20xx年5月,省级赛课现场,年青的xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

镜头二:20xx年5月18日,县电视台《师德风采》专访,xx面对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,今天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

立身炼志正师德

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

积极进取练师能

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的`平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。20xx年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座内容丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。20xx年10月,学校成功创建市现代化小学。

矢志不渝铸师魂

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“xx老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时” 、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

先进主要事迹篇4

回首即将过去的20xx年,我纤维素二期车间全年度紧紧围绕以安全生产为中心,确保产品质量的前提下,积极克服诸多不利因素,不断完善强化车间基础管理工作,狠抓落实生产过程控制,强化产品质量,认真落实各项生产指标,持续优化生产工艺,不断提升队伍素质,在公司领导和全体员工的共同努力下,车间的综合管理工作逐步提高。

一、取得的成绩

1、生产方面

针对集团公司下达的20xx年度生产任务,我纤维素二期领导小组认真对其进行了学习并统筹规划车间的生产。总结分析以往的经验以及本年度生产中可能会出现的问题,扫清生产中的障碍,为保证车间的正常生产和年度生产任务的顺利完成铺平道路。从整体上看我们基本完成了公司年度生产任务的各项指标,满足公司销售部门的产品销售供求。本年度生产hpmc单批xxx吨,成品入库量xxx吨。这组数据正说明了在公司领导的正确带领下,在纤维素二期所有员工的共同努力下,才会创造出辉煌的业绩。

在完成上述产量的同时,我车间也高度重视产品质量,严把生产工序的每一个质量控制关,利用班前会及生产过程及时为车间员工灌输质量理念,坚持操作工为第一质检员的观点。我们始终坚信产品质量是生产出来的,只要车间的每一个员工都有高度的质量意识,并付诸于生产操作的每一环节中,产品质量将会稳步提高,以达到满足客户质量要求的目标。

2、安全管理方面

在过去的一年里,我车间将安全生产纳入了日常的管理工作之中,按时对职工进行相关的安全教育和培训,及时消除安全生产方面的不利因素。培训内容要做到通俗易懂,通过培训活动的开展,进一步增强操作人员的安全生产知识、自我防护意识和消防安全知识,坚持“安全重于泰山”的这一原则。使车间全体职工牢固树立始终坚持“安全第一、预防为主”的安全意识,为今后车间的安全管理工作打下了坚实的基础。保证了生产车间的有序运行,全年度未发生重大人身伤害、设备损坏之类的安全事故。

3、生产现场管理方面

为规范员工对生产现场的整理,实现均衡、安全、文明生产、提高业务素质,提高经济效益、达到优质、高效、低耗。九月份集团公司下达关于加强现场管理的指示,根据公司要求学习车间6s管理,6s管理是现场管理的基础,6s管理水平的高低,代表着管理者对现场管理认识的高低,这又决定了现场管理水平的高低。我车间员工引起了高度的重视,我车间在卫生管理、安全管理、质量管理、工艺管理、设备管理、工具管理、劳动纪律等方面做出了详细的规定使员工的综合素质、车间工作环境和秩序有了很大的提高。

4、成本及降耗方面

一个企业,在市场经济条件下,要想持续发展,要想在激烈的竞争环境下长期生存,必然要努力提高管理水平,降低经营成本,讲究节支降耗,企业的竞争力就比较牢固、更加有利企业的发展。降低成本的关键点是降低生产成本,生产成本是企业经济运行质量的集中反映,成本高低反映企业经营管理的好坏,是企业整体素质的综合表现。根据实际情况实施相应的、合理的奖惩措施和节约能源、降低成本的思想教育,使整个生产流程环环相扣,避免出现管理上的真空。使这些职能岗位人员能够时刻保持高度的责任心和主人翁精神,逐渐为操作工养成良好的节约习惯,公司提倡的节约每一寸材料、每一滴油、每一张纸的口号,才不会成为一句空话。

为此,我纤维素二期制定出了相应的措施以降低生产成本提高经济效益:①。实行生产物品统一管理,规范化,减少不必要的浪费。如,成品袋及包装用品要按照生产数量要求进行审批;对设备及时保养,配件要根据需要领取。②。总结操作经验,将产品质量、原料用量、生产成本结合起来并从中找到平衡点,在不影响质量的前提下以降低原料使用量从而降低成本。如在醋酸的使用上,由原来的溶剂下层液配制改为软水配制,大大降低了醋酸的`使用量从而降低了成本。③。增强员工在用水、用电、用汽等方面的节能意识。④提高单批、成品的一次性合格率,减少重新投料、混料的情况。

5、人员管理方面

20xx年,因公司生产车间管理层人员的变动,以及新招聘员工和其他车间学习培训员工很多,而且很大一部分都是从社会临时招聘,普遍文化素质较低、工作态度自由散漫,致使员工的责任、团队、服从管理意识不强,迟到、早退、消极怠工现象屡屡出现,缺乏质量观念和成本观念,不能很好地爱护公司财物,节约各项能源。在这方面我车间及时进行了整顿、教育、并制定详细的规章制度和各方面培训计划。协同质检部对生产过程、客户反馈的不良信息作详细的数据统计分析,对出现问题的职工进行有针对性的培训教育,继而进行系列的检查督促,建立健全相应的规章制度及奖罚措施,不断提高员工的综合素质,以适应企业今后发展的要求。

二、年度车间管理总结

1、加强班组管理管理,提高车间管理水平

①加强班组管理。在日常的工作中,车间领导定期组织管理人员召开工作例会,及时掌握班组中存在的实际困难和问题,对一些班组中存在的好做法向其他班组中进行推广,从而提高班组的整体水平。

②创建学习型班组。车间通过“学习型班组”的创建,把开展班组基础管理专项工作同当前学习实践科学发展观活动结合起来,建立上下结合、有效沟通机制,完善班组建设考评与奖惩制度,在加强班组考核、现场管理、提高质量、安全管理等方面取得了新的进展,营造良好了的学习氛围,逐步实现了职工从“要我学”到“我要学”的转变。

2、加强车间产品质量管理工作

为确保车间正常运行,顺利完成生产计划,确定一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针,质量管理工作要做到:

①制定质量管理和质控方法方面的规定和制度。

②产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证,车间通过强制管理制度和组织学习加强员工的质量意识,促进“人人都是质检员”得以逐步落实。

③本着“设备是基础”的原则,加强设备维护保养,确保在用设备完好,以高效的设备保障产品质量。

④实行质量缺陷分析制度和限期整改制度,通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足,提出整改措施,有效促进了全员质量管理。

先进主要事迹篇5

近两三年,人们可以明显地感受到城市的文明程度更高,我们的城市更美了:道路更平了,路灯更亮了。这一切无不包含着安阳市政人的辛勤与汗水。在这样一支群星闪烁的市政队伍中,xx为全市的市政建设事业作出了突出的贡献,不失为一颗更加眩目的星。xx年被市总工会授予五一劳动奖章,xx年连续两年被省市政协会命名为“先进工作者”。

强化创建意识,周密计划安排创建文明城市对我市来说,是一项前所未有的工程,对市政维护管理处来说,也是一项挑战。处主任吴xx在全市创建动员会后,立即在全处召开创建工作专题会议。要求全体干部职工要以高度的政治责任感和较高的大局意识,充分认识到创建工作的重要意义;要以“三个代表”的高度对待我市的创建工作,树立端正的工作态度,积极投身我市的文明城市创建中。

为此,在他的带领下,市政维护管理处迅速成立文明城市创建工作领导小组,全面负责全处的创建工作。在前期创建园林城市基础上,对全处负责的市政设施进行逐项排查,成立了道路巡视维修、排水设施抢修、路灯抢修、机械保障等四支队伍,吴xx同志亲自带领一支队伍,对全处创建工作进展进行督促检查。清醒的认识和同密的部署为创建工作的顺利开展奠定了基础。

顾全创建大局,尽职尽责工作

在创建工作实施中,吴xx同志作为市政设施管理与养护工作方面的负责人,他能体谅全市工作的艰难,任劳任怨,顾全大局,对于职能交叉的任务,他勇挑重担,无私奉献。对待急难险重的工作,他能带领职工想方设法,克服困难,出色地完成创建工作任务。在全市主要干道设置路名牌工作中,为了尽快取得设置方案,他跑规划、跑民政,多方联系,方案确定后,他又联系施工单位,组织进行验收。仅仅用了一个月的时间,就让近500块规范整齐的路名牌就树立在全市的主要道路上;在安钢大道、洹滨南路等主要景观路铺设彩色人行道板,接到任务时,距离检查团来临只有二十天的时间,他硬是亲自带领施工队伍夜以继日地工作,啃下了这个“硬骨头”。在整个创建中,他首先喊出“向我看齐”的口号,时时处处严格要求自己,每一个节假日,他都深入工地第一线,与施工人员同吃同住同劳动,用自己的行动带动身边的同志。

乐于无私奉献,敢于勇挑重担

成功的背后意味着代价。在创建工作期间,吴xx身上装着药片带病坚持工作,后来实在坚持不下去了,他就在办公室里挂上输液瓶。他为了确保创建文明城市工作的顺利开展,几乎整天泡在单位,从路面、路灯、排水的正常养护到创建工作的应急性工作,他无不亲自过问。而他的爱人也因工作需要,同样战斗在文明城市创建工作中,家中只剩下老母亲和女儿两人。难怪女儿风趣地说:“这个家把你们开除了,因为你们经常迟到、早退、不请假”。面对家人的理解和支持,他只能报以歉疚的一笑,因为他太放不下创建工作了。

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