学生三好学生事迹材料精选5篇
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学生三好学生事迹材料篇1
我是20xx级药学2班的李丽,进入石河子大学已经有一年多的时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,不论是在学习还是在生活中都得到一定的收获。在此,我特向学校申请“优秀学生干部”这一荣誉称号。
作为一名在校学生,我的首要任务是学习,本人积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语与计算机其的知识,为今后的择业求职作好准备。在20xx至2012学年,我曾获得了三等奖学金一次,二等奖学金一次,第一学期在班里成绩排名第5,综合测评班级排名第4,第二学期班里排名第2,综合班级测评排名第3。在能够做好本职工作的前提下,参加各种班级,年级活动。
曾在鹿含草文学社的药物知识竞赛中获得三等奖,以及学生会“优秀干事”称号。在管理好自身的同时,我在大一下学期担任了药学院社团联合会副主席的职务。在职期间,能团结好药学院的7个社团,带领他们高效,高质量的发展各自社团,在职期间协助九星棋会获得了“十佳社团”称号。在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守中学生守则,我认为这是作为一个合格学生的基本条件,在我的身体里,有着强烈的集体责任感,我热爱我们的自动化班级体。
我尽力做到节俭,养成了一些好习惯。在此期间,与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。作为寝室长的我,平时带头搞好寝室卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校家庭做些自己力所能及的事情。我勤俭朴素,谦虚谨慎,重视与同学间情感的交流,团结友善,坚持正直的做人原则。同时,要全身心地投入工作学习中,不仅要具备良好的心里素质,还要具备健康的身体素质,因此我在平时注重体育锻炼。
一年多来,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“优秀学生干部”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请!
学生三好学生事迹材料篇2
在来到大学一年多的时间里,他逐渐成长了起来。他一直努力地学习科学文化知识,弥补自身的不足。他还特别注重均衡地发展自己,通过参加学院的各种活动,来锻炼并且提高自己在各方面的能力。
无论何时何地,你都能看到他自信的笑脸。因为他始终相信人生永远不可能一帆风顺,只要自己有目标,有持之以恒战胜挫折的勇气,就一定会看到胜利的曙光。无论在自修室还是寝室,你都可以看到他埋头苦学的身影。他说过,他来这个学校一个很重要的原因是他想考研。他想通过考研来弥补自己过去的种种失败,他想通过考研来完成家人多年来的梦想。他有过这样一句人生格言:“没有暂时的成功,只有暂时的失败。”于是,他正努力用自己手中的笔勾勒着自己的人生轨迹。
三好学生的标准是德,智,体,美,劳全面发展。这一直以来都是他努力的方向和目标。在大学的这段时间里,他正一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长见识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨炼意志。
一、思想政治方面:
(1) 能够保持一种积极进取,乐观向上的心态,一种积极奋进,努力拼搏的形象展现给大家。热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。
(2)在大一时,主动递交入党申请书,并参加初级,中级党校的培训学习。在此期间,能够认真做好听课笔记,并自学中国共产党的党章。他意识到中国共产党是最伟大的党,成为一名党员不仅要时刻本着“全心全意为人民服务”的原则,还要在人民最需要的时候挺身而出。以自己的实际行动鼓舞大家,树立党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用。在平时生活中,他一直都这么要求自己。
(3)积极参加院,系以及其他社团的各项活动,有高度的责任感和责任心。乐于奉献,用自己仅有的力量去帮着别人。能自觉遵守学校提出的各项规章制度,做到不迟到也不早退。
二、学习方面:
(1)课堂上,能够专心致志的听讲,并做好随堂笔记。始终保持着端正的学习态度,勤学好问,从未有过旷课现象,受到了老师的称赞。
(2)课下能够抓住每一分钟时间,对学习有着一种永不放弃的态度。一边不断学习新的知识,一边巩固已学过的知识,做到温故而知新。
(3)坚持自学,晨读,自修,成绩优异。一直位于班级前茅。尤其是高数成绩两次获全班之首。还时常利用闲暇时间为同学们义务补习。现在正积极备战英语四级考试。
三、工作方面:
(1)大一至今担任班级的宣传委员,积极出谋划策,为班级系里作好宣传工作。与同学共同完成的宿舍雅设大赛作品获得最佳创意奖,在校体育文化艺术节与越野赛中,有多篇通讯稿被采纳。一年时间里,出过若干张海报。从开始的水平一般到现在深受同学的赞叹,从实践中提高了自身的能力。
(2)参加了“沣河行动”义务家教组。作为一名青年志愿者,为那些渴求知识的孩子们送去了福音。同时也在实践中发现了自己的不足,锻炼了自己的社会实践能力。
(3)在校体育文化艺术节上主动担任工作人员,保障了体育节的顺利进行。在参加的知识竞赛,演讲比赛,辩论会等活动中能够发挥自己的聪明才智,为集体荣誉指点迷津,并做好自己的本职工作。
四、生活方面:
(1)一直以来,基本上能够自立自强。从入校以来,能搞好个人内务,并且主动承担了宿舍的卫生打扫任务,呼吁舍友们保持干净整洁环境,创建和谐文明的寝室。在多次宿舍卫生评比中获得好评。
(2)作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持与拥护。积极参加课外活动,虽然失败了多次,但他始终未放弃,因为在他眼里,坚持也是一种美丽。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。有较好的自我管理和社交能力,注重合作精神和集体观念。
(3)始终艰苦朴素,从不铺张浪费,不比吃穿。同时能在平时生活中,人际交往中注意自己的形象,没有为学院抹黑,也未给广大同学带来不良影响。
五、个人发展方面:
(1)积极投身于自己热衷的演讲与写作活动中。参加了两次演讲比赛,第一次由于准备不够充分而败北。第二次吸取了前一次的经验教训,获得了成功。多次向校记者团申请文字编辑职务,虽然都没有答复,但他始终觉得对自己是一种锻炼,更是一种激励,将引领他继续努力,递交更完美的答卷。
(2)积极投身于体育锻炼行列,乒乓球,羽毛球都是他的强项。虽然他对篮球,足球不太感兴趣。但现在他正转变观念,来全面发展自己。
(3)暑假期间,到黄陵矿业集团煤矸石热电厂实习。善于利用所学知识,做到勤动脑勤动手。虚心向工人师傅请教。在不断适应社会中,完成了自己的任务。受到了单位有关领导及员工的一致好评。
大学期间,他虽然取得了很大的进步。但大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,他一定会不断更新自己,不断给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。争取在激烈的社会中不断取得进步与成功,只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造新的辉煌。
做事先做人,人不立,事不成。在他的大学生活中,他始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“己往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐,虽然路途坎坷,但他已经做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,他将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展现当代大学生的风采!
综上所述,该同学个方面表现良好,符合校级“三好学生”申报条件。
学生三好学生事迹材料篇3
黄垚垚同学,今年14岁,是长子县碾张中学(119)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;同时担任班干部工作,在班级工作中,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
黄垚垚同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
她具有很强的集体荣誉感,她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
黄垚垚同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”,所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
学习中,黄垚垚同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
黄垚垚同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
学生三好学生事迹材料篇4
__同学是__区__小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩__同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。
二、教师的助手,同学的榜样。
__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
__同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。
四、勤学苦练、全面发展。
__同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。
__同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。
学生三好学生事迹材料篇5
李xx是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。
联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。
没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李xx在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。
此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。
李xx不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。
李xx就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。