星学生主要事迹最新5篇

时间:2025-03-22 13:01:05 分类:事迹材料

每一个感人的事迹背后,都有一个不平凡的故事,值得我们去倾听,每一次对事迹的回顾,都是对人生的一次深刻反思,让我们更加成熟,下面是范文社小编为您分享的星学生主要事迹最新5篇,感谢您的参阅。

星学生主要事迹最新5篇

星学生主要事迹篇1

路漫漫其修远兮,吾将上下而索。我叫小王,是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首 做讲道德的中学生

儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习 做一个爱学习的中学生

小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作 做负责任的中学生

从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初三后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。

四、兴趣广泛 做有特长的中学生

从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

星学生主要事迹篇2

覃x一,青山区钢城一小 5 年级(2)班学生。 5 年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、做学习的强者 !

从入学以来,覃x一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,覃x一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们 宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作 环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此 不管是在学校还是在社区,只要提起覃x一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。覃x一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握 ; 课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者 !

在家长和老师教育和熏陶下,覃x一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,覃x一从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

三、做同学的师者 !

覃x一同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解, 而不管窗外天色已晚。 有些问题,覃x一同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,覃x一同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。

“ 小荷才露尖尖角 ” ,我们相信,耿直的覃x一同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。

星学生主要事迹篇3

尊敬的各位领导:

时光如梭,转眼我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深。经过在仁爱的二年,让我从一个心浮气躁的人慢慢地走向的成熟,从当时的迷茫到现在的自信,自己迈出每一步都坚定而有力。我学会了怎样一个人去面对困难,我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在仁爱学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优秀的成绩,收获颇多。不敢说现在的我是多么的优秀,但是今天的我肯定比昨天的我所进步!

还记得刚刚踏入仁爱时的叛逆,总感觉可以远离父母,没人管自己了,觉得可以弄一片自己的天地了。就这样开始了仁爱的生活,但是真正的放开了,再也没有人在自己的耳旁唠叨了,自己却也有点迷茫了。跟着人流去上课,随着好友去上网,伴着手机到深夜。难道这就是我的奋斗目标,难道这就是我追求的生活,难道我就这样一直沉迷下去?不能啊,我身上还有着期望和责任!我开始慢慢找回自我,开始重新定位自己的目标。开始慢慢的学会了一个人去自习,学会了拒绝网络,学会了告别手机。就这样慢慢的上自己回到自己的轨道上,向着自己的目标进发。大一,大二各个学期的成绩都还不错。一个人不怕迷失,可怕的是一直沉睡下去,而能在短暂的迷失后快速找回自我的次啊是真正的战士!想到这句话,我笑了,我又战胜了另一个我。

真的发现,生活、学习中自己对大的对手就是另一个自己。是另一个自己,让我不能早起,不能坚持,不能奋起!仁爱的生活、学习,让我学会了与另一个自己博弈,让我活的更加精彩。

平时在生活上,严于律己,乐于助人是我的做人原则,我性格开朗,乐观向上,善于沟通,关心集体,关心他人。在班里,积极团结同学,互帮互助,互相学习。互相交流;在寝室,和室友和睦相处,互相扶持,俨如兄弟;在学校,乐于交友,认识许多朋友,使得生活更加愉快。同时我能用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做一些自己力所能及的事情。正想我妈教导的那样,你现在最不缺的就是力气,给人家多出出力、帮 1mi.net 一秘…帮忙又不损失啥,好好吃顿饭力气就又回来了。老妈虽然说的比较通俗,其实也真是这个道理。帮助别人的同时也是在帮助自己了,自己在帮助别人的时候可以发现自己的不足,学习别人的长处。例如考前给同学讲题,同学会有他们自己的思维,站在他们的角度提出各种问题了,这些问题肯定不是自己能想到的了。就这样在大家互相交流,帮助的过程中慢慢的也提升了自己!

平时在思想上我也严格要求自己,不断提高自己的觉悟。在大一时我成为入党积极分子,参加学院党课的学习,并且顺利通过了党校的考核顺利毕业。在学习期间,我努力学习党章、党史,不断加深对党的认识,并确定了加入共产党的决心。我在努力的提高自己的思想,不断向党组织靠拢。在课余时间,不断提高自己的道德修养,不断开拓自己的眼界。努力是自己成为有理想,有道德,有文化的合格大学生。大二顺利成为预备党员,这样是的我更加严于律己,做好榜样带头作用。

也许在茫茫的人海中我很难引起您的注意,但是我希望分享我的成长,分享我的快乐。希望成在此为我前面的成长和进步画上一个圆满的句号!

申请人:

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘范文为大家带来的10篇《三好学生主要事迹》,希望对您的写作有所帮助。

星学生主要事迹篇4

在风景秀丽的北运河畔,有一所环境优雅的学校,这就是xx区xx小学。有四百多名学生每天在这里愉快地学习、健康地成长,马力元同学就是他们当中最优秀的代表。

提起马力元,那可是人人皆知啊!因为每当周一举行升旗仪式的时候,马力元都要站在领操台上指的时候,马力元都要站在领操台上指中,此时,在高大的教学楼前,这名校园小指挥家的英姿早已与蓝天白云映衬下的五星红旗融为了一体,成为校园一道靓丽的风景线。

自升入三年级以来,马力元就在校少先队大队部任职。别看她个子长得不高,可工作起来却非常积极投入,而且从不马虎。少先队组织的各项活动都有她的一份贡献。在学校成立的“红蜻蜓”广播站,她是最活跃的人物。“红蜻蜓”广播站,是一个完全有学生组织的广播站,从策划采编到主持人,全部由学生来担任,每天早间和午间对校内广播。马力元是这个广播站的主要负责人兼主持人。为了办好节目,她每天都要整理同学们投递的稿件,与站里其他成员共同探讨节目的播出内容和形式,同时,还要精心设计主持人的导语,结束语和串连词。遇到难题时,她就请教老师。在她和她的伙伴们共同努力下,“红蜻蜓”广播站办得有声有色,越来越受同学们的欢迎。它使更多的同学认识了周围世界,了解了一些国内外大事,解决了一些校园中存在的问题,开阔了同学们的视野,丰富了同学们的课余生活。小主持人那甜美的声音传遍了校园每个角落,也滋润了每个少先队员的心甜。小小主持人成为校园真正的快乐天使。

在班级里马力元先后担任班长和中队长等职务,每当老师不在的时候,她就主动带替老师管理班级。有时她会领着大家朗读课文,有时她会指导大家学习生字,有时她会在黑板上出几道题让大家解答,有时她又像老师一样给大家讲解难题……每天放学后,她都主动留下来,帮老师布置黑板,准备第二天的复习题。不仅如此,她还和学习委员一道主动利用课余时间为班内的几名学习上有困难的学生补习功课。身为班长和中队长,她总能带领大家提前设计和布置好班级的队刊和板报,每周开班队会时,她都自觉地提前搜集好有关资料,并组织大家布置好黑板,同学们都说她是老师的好帮手。在她和同学们的共同努力下,这个班连年被评为优秀班级。

尽管“公务”繁忙,可马力元没有因此而影响学习。在课堂上,她总是严格遵守纪律,专心听讲,积极发言;课下她总能按时认真完成作业。由于学习勤奋努力,每次测验她的成绩都是优秀。特别是她写的作文经常在班级展出,许多篇目还作为范文在课堂上让大家评议学习,她的许多篇日记也曾经在班上宣读,成为教育大家的好材料。在各类征文活动中,她的作文多次入选,受到老师和同学们的好评。她不仅学习成绩优异,而且写得一手好字。在“辽宁省第四届少儿硬笔书法大赛”中,她荣获二等奖;在“第三届《紫荆花杯》中华青少儿书法绘画艺术世纪展”中,她荣获三星奖;在“中国沈阳韩国周南湖之春艺术节九口方格杯少年儿童硬笔书法大赛”中,她荣获金奖……

随着素质教育的深入开展,学生们的综合素质在不断提高,马力元同学也不例外。在学校舞蹈队,她是最活跃的一名骨干队员,由她领舞的“阳光下的孩子”就曾多次参加区里的巡回演出,并获得了一致好评。在xx街道举行的运动会上,我校的大型团体操表演时,她是舞者中最为耀眼的“一颗明珠”。就在上学期,马力元同学还有幸作为沈阳电视台“智慧英雄榜”栏目的特邀嘉宾,参与制作电视节目,并荣获《优秀小选手》称号。

在学校组织的各级各类竞赛活动中,她都是是一名积极分子。在校园歌曲大赛中,她荣获第二名,被评为校园小歌手;在校园朗读比赛中她荣获第一名;在校园诗朗诵大赛中,她荣获第一名;在校园故事大赛中,她荣获第二名;在xx区小学生英语技能知识竞赛中,她荣获一等奖;在xx区小学生数学竞赛中,她荣获三等奖;在沈阳市小学普及实验教学活动中,她成绩优秀,荣获实验操作表演奖……

面对荣誉她没有骄傲,而且变得更加成熟更加上进。作为红十字会会员,她总是带头参加学校组织的各项捐助活动。不仅如此,她还经常为班里家境贫困的学生捐些衣物或学习用品。在她的带动下,个别思想有些落后的学生也主动参加“献爱心”活动了。同学都说马力元是当之无愧的好班长。

的确,自从马力元一年级入学以来连年被评为校优秀学生,自升入三年级担任少先队大队委员以来,又连年被为优秀少先队队干部。她不愧是一名品学兼优的小学生。愿她继续在自已成长的路上迈出坚实的每一步,拥有一个美好的未来。

星学生主要事迹篇5

xx同学是xx区xx初一3班的一名学生,她是个全面进展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担当着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已参加中国共青团。她的事迹材料如下:

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学喜爱祖国,勤奋学习,立志成才,把幻想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的训练、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,喜爱团体,助人为乐;她喜爱劳动,积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握,学习成绩优异。课外,她不满意于课堂上所学到的学问,许多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长学问,遇到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,打算自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度打算的。曾屡次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力气,班级的中流砥柱,应对成绩xx同学从不傲慢,还表示必需不断努力,追求更高的标准。

二、教师的助手,同学的典范。

xx同学无论在家在校,都受到正确思想的训练和熏陶,所以,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校观察谁有了困难她会毫不迟疑的'伸出热忱友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学效劳,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必需要为同学们效劳。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她由于仔细会被同学教师埋怨误会,她流着泪悄悄承受,可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

xx同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的将来需要大批的建立者,仅靠个别人的本事是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她常常与其他班干部一齐主动关怀班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是非常急躁地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的提高。

四、勤学苦练、全面进展。

xx同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,努力自强独立,自觉培育自我各方面本领,培育各种兴趣爱好。她积极参与各类竞赛并获得各种奖项。

xx同学以全面进展的优异成绩、仔细负责的工作态度和热心助人的好品行,赢得了教师和同学的全都好评,她确实是个德智体全面进展的好学生。

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