与读书有关演讲稿参考7篇

时间:2024-04-02 13:02:19 分类:演讲稿

演讲稿的语言要具有亲和力,能够拉近与听众的距离,一个精心构思的演讲稿能够引起听众的兴趣并留下深刻的印象,下面是范文社小编为您分享的与读书有关演讲稿参考7篇,感谢您的参阅。

与读书有关演讲稿参考7篇

与读书有关演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:热爱读书。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人xx说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的xx,冰封雪地的xx……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与xx坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着xx朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着xx文学大师们忧郁的诉说,书中xx的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

与读书有关演讲稿篇2

老师们、同学们:

请问:昨天,也就是4月23日是什么日子?读书的人都要知道,每年的4月23日是世界读书日!

你知道吗?读书使人优美。优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……

其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

读书的时候,常常会会心一笑。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的.富矿,储存了大量浓缩的快乐因子,当你静静阅读的时候,那些快乐因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊gǔ似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。

你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,你一定更美!

四月份,我们重点培养全校同学养成 "举止文明"的良好习惯。在刚刚过去的几周中,学校大队部陆续提出三点具体要求,分别是:1、升国旗奏国歌时自觉肃立。2、礼貌待人,语言文明。3、文明就餐。绝大部分同学见贤思齐,严格要求自己,实践于行动中,不断追求文明的脚步。然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象,比如:在校园里,有些同学遇到老师时不敬礼、不问好,就当没看见。还有些同学进老师办公室不喊报告……这些问题,说明我们的文明礼仪规范还不够到位。另外,上周提出"文明就餐"的要求部分班级的同学做得不够好。有些同学就餐时窃窃私语,甚至大声喧哗,就餐完毕,桌面、地上一片狼藉,给打扫同学带来不必要麻烦。这些都是因为我们一部分人还是"语言的巨人,行动的矮子". 孟子曰:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"希望本周所有同学继续对照前三点要求,从自己做起,能从身边的小事做起与文明握手,向陋习告别,让我们的校园处处开满文明之花!

与读书有关演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

读书是我爱好之一,可是有一次因为看书,惹得老妈“火山爆发”。

“哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睁开来。“终于做完作业了!”“那就快点去睡觉!”这是老妈大人的督促声。我懒懒地应了一声:“知道啦!”此时,马路上只有少数来往的车辆,月亮像一个白玉盘嵌在蓝色的天幕中,霓虹灯五颜六色的。

刚准备躺下床,突然!一本《格林童话》出现了,我的双眼瞬间绽放出金黄色的亮光,我瞄了一眼门口,老妈在监视!我装着打起呼噜,妈妈悄悄地进来帮我盖完被子,就轻轻地把门关上走了。

我立刻拿起书,津津有味的看起来,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。

突然!门“吱吱”地被扭开了,我急忙躺下床,可是,老虎的眼睛已经恶狠狠地盯向了我,我的妈呀!她头上还有一团熊熊燃烧的烈火,等待我的,将是一场可怕的侵略。老虎大吼:“你在干吗啊!”我一把将书埋到屁股底下,抓起被子,蹿进被窝,缩下脑袋,像只缩头乌龟儿似的,我有摁住自己颤抖的手。

奇怪,老妈怎么走开了,原来事情并非这么简单,接着,我听见一阵阵急促的脚步声。糟了!老妈一脚踹开房门,抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起来,我被吊在半空中。一道道轰雷在耳边刺进来:“做作业做晚也就算了,现在还在看书!”老妈拿起书本,一把撕烂!还狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。

最后,我一块块地把书的碎片拼接完整,这才把书看完。

为了看书,那是我第一次被老妈“毒”打。

与读书有关演讲稿篇4

老师们、同学们,大家早上好。

今天是4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是 《让书香溢满人生》。

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。

读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

与读书有关演讲稿篇5

老师、同学们:

我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

理想的书籍是智慧的钥匙,不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

与读书有关演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

打开书,就像打开了一扇思想之门,那些欢乐的文字,那些苦涩的文字,那些无数次给了我灵感让我深受启发的文字,是我们的先辈们奔腾不息的热血!

儿时的我性格内向,好静不好动,那本书趴在床上,一看就是老半天,但那时的我还不识字,只能看个图画,凑个热闹。可老爸在一旁给我讲就不一样了,那些字和画简直活了起来,像电影一般在我的脑海中上演,让我欲罢不能。直到上了学,那些方块字才揭开了他们神秘的面纱,露出了“庐山真面目”。也正是从那时起,我的读书生活才真正解开了大幕。

刚开始时,我喜欢读童话,因为在我眼中他们并不是漫无边际,天马行空的故事,而是真实的,触手可及的。我会情不自禁的随着故事的情节而或喜或忧,是这些童话让我明白了什么是真善美,什么事假恶丑。

当我大了些时,童话已不能满足我的欲望,于是,我开始读名人故事。尽管当时的我还不懂眼前的这些人有多么的伟大,但我仍被他们所感动,为他们的精神而喝彩!车胤孙康囊萤映雪,圣人孔子韦编三绝,伟大的音乐家贝多芬双耳失聪却依然顽强,直至写出《命运》经典,伟大,无与伦比的篇章…… …… 这一桩桩,一件件都深深地烙在了我的脑海里,因为他们教会了我勤奋,拼搏,永不言败!

现在,我最喜欢名著,特别是《三国演义》,让我爱不释手。刘备三顾茅庐的真诚,诸葛亮空城记的机智,关云长过五关斩六将的英勇,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都为我上了人生中宝贵的一课。

读书伴我成长,成长离不开读书,在充盈着书香的天空下,我不断成长!

与读书有关演讲稿篇7

在读书上,我们有太多的苦:没有更多的时间,没有更好的氛围,甚至读书很多,收获却很少。

我也在这样的痛苦中徘徊过,不过,现在,我找到了读书的快乐。因为我拥有了三颗心——虚心、随心和诚心。今天我把他们捧出来和大家分享。

一是虚心。不要把虚心当成一种表面的态度,而要真的把心给空出来。因为读书是把内容从书上请到心里来,如果心里装着满满的想法和各种各样的目的,是无法读进书的。正如我们不清理房屋就无法请客人到家里来一样。

读书之前抛弃以前所拥有的认识,抛弃各种各样的想法,甚至抛弃自己曾经拥有的高度,一方面使心里形成一个真空地带,书上的内容就会像流水一样从高处流到低处,流到我们心里来。另一方面,让我们像一个刚刚出生的小孩子,每有一点收获,就会欢心鼓舞,读书又何来不乐呢?拥有虚心就可以海纳百川;拥有虚心,就可以尽得读书之乐.

二是随心。我们读书的时候常常分条列点作总结。但是,往往读书的兴致很高,读书后的总结却让人没了多大兴趣,自然也就没有“我读书,我快乐”的感受。人的思维总是从感性渐变到理性的。为了快乐,为了真有所得,我们不妨把那些理性的总结放在以后一个恰当的时间,而在读书时着重记下自己感性认识,一切随心顺意。有了感性认识,就不愁理性的总结与升华,正如有了一块块的砖头就不愁万丈高楼拔地起一样。陶渊明的“好读书不求甚解”常常被误解为读书浮光掠影、蜻蜓点水。其实,这正是一种随心顺意的境界!你看他“每有会意,则欣然忘食”,这是何等的快乐!

三是诚心。有人说,我以书为伴,以书为友,但我却不快乐,为什么呢?曾经读过一本被认为很好的书,读到最后,却发现收获了了,而能用于生活和工作的就更少。这是事实,但是,我想:既然以书为友,就要用对待朋友一样的诚心来对待眼前的书。不要有任何的功利,不要有任何的目的。任何的目的和功利都会伤害这种感情。“随风潜入夜,润物细无声”,我们对书好,书也就对我们好,不知不觉中我们得到了无限的生命的养料。哪怕我们不懂,哪怕我们不能完全理解,哪怕它不能用于任何场合。但只要拥有一颗诚心,我们就能拥有诚挚的友谊,就能够收获快乐!这一场演讲会其实也是一本书,我怀着虚心、随心和诚心读着它,它给了我无限的教益。

我远望,仿佛看到有人在虔诚地打扫着房屋;我倾听,我似乎听到了随心的交谈;我张开手,那无奈的翻书的动作逐渐变成了亲密的握手。

虚心、随心、诚心,让三颗心永驻你我心间,让读书与快乐相伴!我真的看到了,快乐,就在眼前!

教师读书演讲稿篇记得在我背上书包的那一刻,父亲就告诉我:书中有黄金!我便怀着好奇地、天真地对书产生了浓厚的兴趣,总想有一天能从书中找到一块“金子”。当我读懂了孔老先生的:“万般皆下品,唯有读书高”时,我才理解了“书中有黄金”的真正含义。我也真的感受到了:书,能让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。所以我认为:人生之乐,莫过于读书。那么今天我演讲的题目就是:人生之乐,乐在读书。

当我选择了教师这一职业时,也就注定了一生要遨游书的海洋了。作为一名教师,应该与书为友。一本好书,会让你爱不释手,会让你陶醉,甚至会让你废寝忘食。读书是一种快乐,是一种享受,是一种情怀,更是一种幸福。书,浓缩与古今中外,万水千山尽收眼底。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者的惠泽;一卷在手,我们可以遨游天下,悠然领略各种极致的风土人情。

人生之乐,乐在读书。歌德说;”读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。”是的,这是千真万确的真理。读《论语》让我懂得了为人处世事,求知学问的原则;读《茶花女》让我铭记,只要心存真情,勇于追求,人格将永具魅力;读《简爱》,主人公那善良、质朴和坚韧的性格陶冶了我的性情;读《老人与海》,那位不屈风暴、勇于抗击的老者让我肃然起敬;读《窗前的小豆豆》我被林校长的耐心、智慧所感动。那慈母搬的爱深深的感染着我,撞击着我的灵魂。我懂得了:奉献给孩子们“爱”应该是教师的天职。于是我学着他的样子带着微笑走进孩子们中间,倾听孩子们的心声,和孩子们一起欢笑,一起惊奇。渐渐的,我真的能走进孩子们的心灵世界,成了孩子们的知心朋友。我把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落,并从中享受着童真的快乐!人生之乐,乐在读书。书能使我们置身历代巨人之间,如闻其声,如见其人,书,能让我们与优秀的人为伍,同他们感情交流,悲喜共鸣。书,真的给人无穷的快乐。当我领略了秦汉的雄风,魏晋的风骨,盛唐的'霸气后,内心真的像注入了一泓清泉;当希腊的思辨与哲学,法国的浪漫与民主,英国的理性与感伤走进我的视线,我真的开拓了视野,充实了心灵;当我把戈壁滩的风沙、漠北的霜雪、江南的烟雨传递给我的学生时,我如虔诚的门徒感激书籍带给我与学生一个美好而丰富的世界。在书的的海洋里,我不仅吸收着丰富的高蛋白营养,而且分享着高雅的乐趣!人生之乐,乐在读书。在书中,我目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘。居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹尽览无余。多么绝美的景致,多么美妙的享受啊!人生之乐,乐在读书。读书,虽然改变不了人生的起点,但可以变换人生的终点;读书虽然改变不了人生的长度,但可以拓展人生的宽度。广收博览,才能信手拈来,应用自如;引经据典,才能妙趣横生,融会贯通。书破万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。

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