广播室活动方案8篇

时间:2024-08-01 16:01:02 分类:策划书

我们制定方案的目的是为了确保活动能够顺利地实施,取得良好的效果,制定方案可以帮助我们更好地与合作伙伴和供应商沟通和协作,以下是范文社小编精心为您推荐的广播室活动方案8篇,供大家参考。

广播室活动方案8篇

广播室活动方案篇1

为了执行国家教育方针及体育锻炼标准,活跃校园活动氛围,激发学生参加体育锻炼兴趣,增强学生体质,促进新广播操的推广,规范广播体操的动作质量,展现我校学生的精神面貌,增强学生班集体荣誉感,经学校研究决定,特举行一次广播体操比赛活动,活动方案如下:

一、组织领导

二、比赛活动时间:

5月22日下午(12:00—4:30)

三、比赛内容:

①进场队型队列 ②领操员 ③做操(舞动青春) ④退场

四、比赛分组及奖励:

1、分组:一、二、三年级为一组,四至六年级为一组,初中组;

2、取奖:一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名;

五、评分要求及标准:

1、学生进场时,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式参加比赛,进出场做到快、静、齐。

2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。

3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛。

4、学生在竞赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确规范,整齐协调。

5、学生竞赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。

六、评分细则:(满分10分)

(1)进、出场队形〈2分〉

要求:进、出场组织有方,队形整齐,步伐一致,动作迅速。

(2)动作质量(6分)

要求:动作准确、协调、幅度大、节奏明快,全班做操整齐、精神饱满、姿势优美、舒展大方。

(3)服装(1分)

要求:统一校服,穿运动鞋。

(4)人数(1分)

要求:各班全体同学参加,少一人扣0.2分,直至扣完为止。

(5)算分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最后得分。

广播室活动方案篇2

一、指导思想:

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

二、比赛主题:

为快乐而赛为荣誉而赛

三、活动组织:

组长:孙训浪

副组长:刘晓燕黄娟

组员:各班主任、体育教师

四、参加对象:

1-6年级全体学生。

五、比赛时间:

暂定为20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)

六、比赛地点:

学校篮球场

七、比赛内容:

第九套广播体操

八、比赛顺序:

按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。

九、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

十、奖项设置:

分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

十一、人员分工:

比赛组织:刘晓燕老师

比赛主持人:陈良玉周贤江滨

广播播放:王琳惠

主席台桌椅的摆放:六(6)班

摄影:吴允平老师

计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师

十二、注意事项:

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

附件:广播操比赛评分标准

一、入场、队形:(10分)

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求:(65分)

1、队伍整齐,精神饱满。

2、动作准确、协调,统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场:(10分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快

五、领操员:(5分)

站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。

广播室活动方案篇3

为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。

一、招生新对象:

全体七年级内宿学生(广播时间为18:00—18:30)

二、招新要求

1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录;

2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;

3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强;

4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。

三、招新人数:7人(男女不限)

四、招新程序

1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式。

2、核查报名学生的报名资格。

3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话表达能力。

4、公布录用人员名单。

五、时间安排

1、报名截止时间:12周星期五

2、面试安排:13周,具体时间待定

你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海?

你是否欲一展青春的`风采,一试智慧才华?

来吧!这里——校园之声广播站,在这里你将得到属于自己的一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!

广播室活动方案篇4

一、比赛目的

为了更好的抓好课间操的`规范管理,让学生养成良好的身体姿势,展示中学生风采,建立和谐的校园关系,培养良好的合作精神和体育道德,经组委会同意安排举行广播操比赛。

二、参加对象:

七、八年级各段各班组队参加

三、比赛时间:

20xx年元月8日

四、比赛地点:

校运动场草坪上

五、比赛内容:

进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等

六、比赛方法:

1。每个年级段共9个班级,分3组(每组3个班级)进行,出场顺序及位置由抽签决定。(年级段顺序:七年级、八年级)

2。比赛采取一次性决赛的方法。(去掉1个最高分,去掉1个最低分,取平均分进行排名)

七、评分细则:

1.人数(5分):以教学科研处注册的人数为准,不得请假,每少一人扣1分(残疾人除外,病假须有区级以上医院证明,并到政教处做好登记)

2.领操(5分)⑴进退场口令响亮,动作规范(2分);⑵做操规范(3分)。

3.队形(20分)⑴进场队形(8分);⑵退场队形(2分)退场时要从正面两侧出去;⑶做操时队形(10分)。

队形由各班自己设计,但必须整齐、美观、有创意,进、退场时步伐整齐,精神饱满,纵横行对齐,每发现一位不符合要求扣0。5分。

4.服装(5分):要求全班服装统一(包括上衣及裤子)每有一人不统一扣1分(领操同学不要求)

5.音乐节奏(30分):全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后,每节每有一人不合节拍扣0.5分。

6.动作质量(30分):要求动作标准,到位,每节每一人动作不标准或不到位扣1分。

7.整齐美感(5分):要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。(好5分、中4分、一般3分)

八、奖励办法:

以班级为单位参赛,采用100分制进行评分,按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为鼓励奖。

九、裁判:

总负责:

裁判员:

⑴七年级:

⑵八年级:

学生人数核对:成绩统计:

宣告:音乐播放:拍照:

广播室活动方案篇5

活动目的:

喜迎奥运,庆祝“六一”儿童节的到来,让孩子、老师和家长们在欢乐的气氛中共欢庆,多交流,增进感情。

活动时间:

20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。

活动地点:

石歧中心小学二楼活动中心。

活动安排:

1、节目表演:舞蹈《泼水歌》、小品《文明,我的另一张名片》。

2、亲子广播操比赛:

比赛规则:

1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

2)比赛顺序抽签决定;

3)比赛结果由嘉宾评委根据评分标准评出一、二等奖各两名。

3、采访家长学习广播操的感受。

4、由学校领导为“亲子广播操比赛”获奖队伍颁发奖状。

5、给老师鲜花,给父母献吻。

6、亲子趣味运动会:

(一)亲子二人三足迎面接力赛

比赛规则:1)按班级座位分成四组,每两组进行比赛;

2)每组20个家庭(2人)参加比赛;

3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各一名。

(二)亲子运乒乓球迎面接力赛

比赛规则:1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

2)每组10个家庭(2人)参加比赛;

3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各两名。

7、由学校领导为“亲子趣味运动会”获奖队伍颁发奖状。

8、合影:班级合影、参赛组合影、自由合影。

9、活动结束(给孩子们分发六一礼品)。

广播室活动方案篇6

(一)活动名称:青协纳新

(二)活动目的:为全院学生创造更好的锻炼和奉献爱心的机会,也为青协注入新的.血液,增添新的活力。

(三)活动对象:协和学院x级统招生。

(四)活动目标:纳入100名左右新成员。

(五)活动时间:x年3月31日上午11:30—下午1:00。

(六)活动地点:协和学院主干道。

(七)活动参与人员:青年志愿者协会会员。

(八)活动流程

1、活动策划

2、活动前期准备:

①人员安排:温馨部负责报名,策划部负责活动策划:秘书处、爱心部、财务部、网络技术部负责后勤工作,宣传部负责海报制作和宣传栏的制作;

②物资合理利用。

3、活动宣传:

①主干道宣传,预报名

②广播站以广播稿形式帮助宣传

③张贴海报宣传

4、纳新活动展开择优纳入青协

5、活动后读通告活动总结新成员建档

(九)活动具体内容:事前做好具体工作安排,划分好小组,各司其职调节好参与活动人员的心态、乐观向上、轻松愉快。

(十)资金结算:复印照片20元制作海报用品10元

广播室活动方案篇7

一、活动目的

为了活跃校园生活,进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,促进全校学生的健康成长。培养学生良好的`合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举行队形、队列、广播操比赛。

二、参加对象:

1—6年级全体学生。

三、比赛时间:

初定第七周星期二至四下午一二节课。

四、比赛地点:

学校操场。

五、比赛内容:

队列、广播操。

六、参赛要求

1、各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的训练和比赛,确保学生的活动安全。

2、训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。

3、比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。

4、为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。

5、学校组织体育老师带班示范,各班可参考。

七、比赛顺序方法

1、比赛顺序:分年级进行比赛,比赛出场顺序按高中低段出场。

2、比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

八、计分及奖励办法

1、按年级段评比;每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。

2、获奖班级奖励班主任纪念品一份。

九、评比标准(满分100分)

1、出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。)(5分)

2、体育班长带队表现。(10分)

3、进退场做到快静齐。(5分)

4、服装统一、学生精神面貌好。(10分)

5、队列整齐、广播操动作规范。(20分)

注:队列、广播操各占50分,标准统一。

广播室活动方案篇8

一、活动单位:

承德县三沟镇三沟中学实习小组

二、活动参与者:

实习小组成员、初二年级部分学生

三、活动主题:

推广普通话,重建校园广播站

四、活动时间:

20xx年9月

五、活动目的:

为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定, 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。

六、具体计划

前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。

活动展开。在20xx年9月19日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。

调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。

七、活动预期效果

通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。

最新文章

相关内容

分类

关闭