幸福的家读后感400字优质6篇

时间:2024-10-24 17:01:02 分类:读后感

在撰写读后感时,可以考虑书籍对自己的影响,这样能更具个人色彩,融入自己真实的情感,是写出优质读后感的关键,让读者感受到我们的热情与思考,下面是范文社小编为您分享的幸福的家读后感400字优质6篇,感谢您的参阅。

幸福的家读后感400字优质6篇

幸福的家读后感400字篇1

在读完《交换幸福》之后,我的心里充满了爱,充满了感动。故事主要是说:作者洪梓博希望能与汶川的小伙伴交换幸福。因为他明白,自己拥有了太多太多,妈妈的呵护,爸爸的关心,老师的教育,朋友的真诚。。。。。。梓博希望把这些幸福送给汶川的孤儿,让他们重新感受家庭的温暖,重温以前的快乐时光。只要能减少他们的哀伤,减少他们的痛苦,增添他们的快乐,小作者梓博都愿意做。最后他总结,灾难只会让我们勇敢面对未来!

是的,xx“5.12”大地震击碎了所有灾民的心,他们永远会记住失去亲人的悲痛,失去家园的寒冷。用我们的幸福去交换他们的不幸,或许,真的能打开他们的“悲痛之窗”!

从现在起,我也想交换幸福!虽然我每天也要弹钢琴,读“剑桥“英语,做“奥数”作业,练书法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同样愿意。

单凭我一个人的能力,只能救助一个汶川的小伙伴,要是整个班级,整个学校,整个城市,甚至是整个xx省,一起与汶川的小伙伴交换幸福,那该多好啊!

如果真的是交换了幸福,当我被压在废墟当中时,会哭天喊地吗?当被医生叔叔用针刺痛了我的身体时,我回大哭大闹吗?当面临这种种情况时,会变得脆弱吗?不!正如小作者梓博所说,灾难只会让我们勇敢地面对未来!

或许事实不允许我这样做,所以,只能为汶川的小伙伴许下这个愿望:交换幸福。期待着有一天,奇迹会出现,我与汶川的小伙伴交换幸福!

幸福的家读后感400字篇2

这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”,希望自己也能像“麻花儿”一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

幸福的家读后感400字篇3

每一本书就像一个万花筒一样,当你翻开每一页的时候都有个个人物崭新的故事这本出自于杨红樱写的.《幸福的鸭子》。

这个暑假马小跳他们来到张达的奶奶家,张达的爷爷患有严重的老年痴呆症,而奶奶要照顾他所以让阿空去桃园里摘水蜜桃,这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗容易被打动的心,它很乐观,心中的幸福好像永无边际,它就是小鸭:麻花儿。

读完这本书我被麻花深深的打动了。麻花天天陪在张达的爷爷身边陪爷爷过同开心,无论它遇到多大的挫折她都会安慰自,去安慰别人让别人那种处于谷底的心情一下子返回波峰。

麻花说过:如果我的小岛真的能成为他们的幸福小岛,那它就是最幸福的小鸭子。它为什么这么幸福呢!因为它有一颗感恩的心,干什么都不会忧郁和生气,更不会感到沮丧;它懂得从中寻找快乐,寻找幸福。奶奶妈妈为我洗衣服做饭我还挑三捡四,我真是不该啊。我要向麻花儿学习,学习它的乐观精神,学习它的宽容、大度知恩图报。

我希望更多人像麻花一样,为他人着想。在现实生活中又有多少人能真正做到这一点?这个答案无人知晓。但是,多些人读一读这本书,多些人懂得这个道理,人间就会有越来越多的麻花,世界必将更加美好。

幸福的家读后感400字篇4

张达的外婆家有一只幸福的鸭子,麻花儿。

麻花儿是一只胖胖的,走起路来一摇一摆的母鸭子。每一天,村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环,便让麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环,一直顶到她的下巴。

这时她是快乐的,是一只充满幸福感的鸭子。

除了陪村子里的人套花环,麻花儿还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有三四岁的儿童,没有什么事情做,每到麻花儿来和他玩的时候,爷爷总是高兴地“哇哇”乱叫,迫不及待地想要开始玩。 为了让爷爷高兴,麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环,尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中了,就更加开心了,手舞足蹈。开心极了!

忙完了一天,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴着茉莉的花香,萤火虫闪着幽幽的绿光,伴着麻花儿走向回家的路。虽然很累,可她却累的快乐!

?幸福的鸭子》这本书,是一本温暖着我的心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映照的暖暖的。

其实,幸福就在身边,只要我们一伸手,就能够碰到。如果你能更多得为别人付出,那么,你就是一个幸福的人了!

认识一只幸福的鸭子,让我也感到幸福!

幸福的家读后感400字篇5

幸福是什么?在我眼里,幸福是妈妈的怀抱,是老师的赞美,是朋友间的互相照顾。读了《建设幸福中国》这本书后,我对幸福有了更深的理解。

这本书从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”六个角度向人们展示了中国翻天覆地的变化,展现了中国人民的幸福生活。

是的,幸福是人们生活水平的提高,是家乡的巨大变化。

我家是茶农,在几年里,通过做茶业生意,由原来的家庭作坊,到现在家里盖了厂房,招了工人,今年又买了两辆新车,我们的茶叶不但销往各大城市,而且远销国外,家里常有外商来洽谈生意,他们常夸赞说:“你们的生活真好,生长在中国真幸福。”其实,不只是我们茶农生活好了,整个农村的生活质量都提高了。

你看,一条宽阔平坦的水泥大道横贯全村,路面上干干净净,人行道十分宽阔,足以容下三、四辆自行车并行,街道两旁绿树成荫,高速公路和铁路从村前穿过,火车、飞机时时可见;家家都住上了村里统一建的别墅,农民有了医保、社保;九年义务教育的实施让学生的学费、课本费全免;村里的公园添设了许多健身器材,每到傍晚就可以看到人们在公园里跳舞、健身,真是一派祥和、幸福的景象啊!

幸福随处可见,但幸福是靠创造、奋斗而来的。建设幸福中国,人人有责。我们青少年是幸福中国的建设者和开拓者。我们应该树立远大理想,刻苦学习科学文化知识,让自己能够德智体美全面发展,为建设“幸福中国”而努力!让幸福像花儿一样开遍全中国!

幸福的家读后感400字篇6

幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我们每个人的心里。

读了《建设幸福中国》这本书,我感受到身边处处都有幸福,幸福把我们团团包围着。

我们享受着国家九年制义务教育,不花钱就可以轻轻松松的上学,学费则全是国家出,既然有这么好的学习条件,那我们更应该努力学习,将来报校祖国,建设更加幸福的中国。

来到超市,商品琳琅满目让人看的眼花缭乱,物品应有尽有,一应俱全,想有什么就有什么。现在电脑、数字电视都到家了,在家就能感受信息给我们带来的便捷。科学技术的发展让中国令全世界瞩目,称为屹立在东方的一颗璀璨的明珠。

在街道,在社区,在公园,到处都可以看到可喜的现象,人们的文化娱乐生活也在不断的提高,打球、下棋、看书、唱歌……人们的文化素质和身体素质都提高了,过着和谐、幸福、安康的生活。

对孩子来说,能上学就是幸福;对患者来说,有医保就是幸福;对老人来说,有社保就是幸福……由此可见,幸福就像春天的花朵一样千姿百态,五彩斑斓。

各行各业每个人都有不同的幸福,我们的幸福就是能坐在宽敞的教室里读书写字,在校园文化的熏陶下成长,读着《中华文化经典导读》,背着荷花池小学礼仪三字经,学文化,学做人,快乐成长。

是啊!幸福是多么令人向往啊!但是,幸福生活就像一座摩天大厦,需要我们大家齐心协力用砖头一步步稳稳的搭上去,“众人同心,其利断金”!作为“幸福中国”的一员,我们是否能尽一份力呢?我们要用实际行动,发奋图强,努力学习,将来用我们的智慧和才能去创造更美好的明天,让幸福中国永远幸福在每代中国人的心中!

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