观潮一课读后感8篇
读后感要有独特的见解和深度的思考,这样才能引起读者的共鸣和思考,阅读一本好书后,写读后感能够帮助我总结和梳理自己的思考和感受,下面是范文社小编为您分享的观潮一课读后感8篇,感谢您的参阅。
观潮一课读后感篇1
读了《难忘的一课》这篇课文,我的心中不觉涌起了一股热劲。
台湾光复以后,台湾人民都学习自己中国人的国语。虽然他们初学,但是台湾人民是用一颗火热的心来对待,那一排排墙壁上贴满了中国的伟大人物:诸葛亮、郑成功、孔子、孙中山……文中这一句:我是中国人,我爱中国。抒发了作者的爱国之心。
台湾还未光复前的那些年代,我们受帝国主义的统治。那时,他们不许中国的孩子了解自己祖国历史上的伟人,妄图使中国永远受日本的统治。我们长期生活在日本侵略者的魔爪下,虽然我们那时是一盘散沙,但是我们也知道团结,我们自己也不想都受他人的统治。我看见,日本侵略者刀上的最后一滴血,在百年后的最后一分钟,终于散尽。这帮可恶的侵略者,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,这种苦难一去不复返了。但是我们十三亿人的爱国之心是不会消失的。
读完那篇文章,我想起了五月十二日的四川汶川大地震,那时有多少人陷入水深火热之中,是中国政府和十三亿人民救了他们,那是什么?正是我们的爱国之心。天下人民为一家,我们正是这样,爱国之心正在我们的心中火热燃烧。
观潮一课读后感篇2
开学了,我们全班观看了《开学第一课》,我的心久久不能平静。
今年的开学第一课时长一个小时四十五分,主题为“美在你身边”。一共为四个小段:探索美、创造美、传递美、和谐美。有的部分严肃、感人,如讲最美司机吴斌时,也有的部分很轻松,让大家学中玩、玩中学。
其中,让我印象最深刻的,是第四个小段:和谐美。这段主要借中国体操男团齐心协力在奥运会上夺金,和内蒙古少年合唱团的事迹向我们展示了合作的魅力。五个体操精英组合起来,取长补短,就能成为一个优秀的团队,许多人在一起才能唱出最和谐、美妙的声音。
美,无处不在。团队之间的合作原来就是一种美。这不禁使我想起了平时我们班排队做操时的和谐美。我们班作为一个集体,站在操场上,每个人都挺胸昂头。横排、纵列,都整整齐齐,很少有一个人破坏这个场面:或不耐烦地抖抖身子,或与别人窃窃私语······为了不破坏纪律,大家尽自己的一份力。做操时,我们班动作规范,每个人都一心为集体争光,把我们班的风采展现给全校。班级同学之间默契地配合,不也是一种美吗?只要做好小美,就能成大美。一个人的能力是有限的,众人合作才能有无限的力量。没有完美的个人,只有完美的团队。这,就是和谐美的真谛。
“我们的生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是法国雕塑家罗丹说的话。所以,只要我们用眼睛细细地观察,用耳朵静静地倾听,就能探索到美,创造美,传递美,让世界更美好。美,就在你身边!
观潮一课读后感篇3
读了《难忘的一课》后,我被台湾人民这种热爱祖国的精神所深深的感染了。
?难忘的一课》一文讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所小学中见到一位年轻的台湾教师认真地教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在他们的学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。
文中有这样一个片段最令我感动:孩子们和老师大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着“我是中国人,我爱中国”。他们读得铿锵有力,饱含着对祖国无限的热爱。这种浓厚的爱国情意令我极为感动。每当想起台湾的教师和学生们,我就感到特别惭愧。我们每天都幸福、快乐地生活着。但他们每天受着侵略者的欺凌,而我们还不珍惜这美好的.时光,好好学习,我们的这种行为怎么对得起今日的幸福生活呢?
我们每个人都应该勤奋学习、刻苦钻研,掌握科学文化知识,做一个合格的接班人。把祖国建设的更加美丽,富饶而又繁荣。我们一定要学习台湾人民这种强烈的民族精神和浓厚的爱国情意。
观潮一课读后感篇4
2018年《开学第一课》的第一节课主题为梦想,正如主持人撒贝宁所说、梦醒是人生的指路灯,每个人都应该有自己的梦想,人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程!
首先出场的是四位帅气的小哥哥,他们演唱了:开学第一课,接下来出场的嘉宾是成龙,他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说自己老了应该退休了,但他依然全心全意的快乐工作,因为梦想是不分年龄的、也不会退休,只要你想做,我想我们一样是有梦想的,就是了不起的!
还有谢解海龙老师,他是位纪实摄影家,他和我们分享了他和梦想的故事,他之所以成为了摄影家是因为:五十年前解老师在海军做一名战士,有一个战友探亲回来,带了一台相机,他就觉得很新鲜,就到了工厂、买了一台相机,后来他就想通过镜头去关注生活、他用了十年的时间去发现,去探索最后成为了摄影家!
还有一位京剧少年王泓翔,唱歌清脆好听!接着是王桐晶、她是一位军人,人家可是珠心算冠军、真是太厉害了!
接下来是俞敏洪老师,他是一位教育工作者,已经五十多岁了,他为我们演讲的是奋斗,高考三次,越挫越勇,最终考进北大!
还有就是一支飞行队,吴光辉是c199飞机总设计师,他的老师魏志毅还有他的四位大学同学都来到了现场,真的太了不起了!
还有芮磊和王源参与的孵化实验、最后是薛其坤和王源的演讲!
开学了,我们要好好学习、天天向上,加油!
观潮一课读后感篇5
?最后的一课》在表现其重大主题时,从沦陷区的现实生活中攫取并概括出典型化的生活场景,并从这些场景中挖掘出生活的本质特征,从而收到“以一斑而窥全豹”的艺术效果,给人们以深刻的思想启示和强烈的艺术感染。这篇小说把对普鲁士侵略者的憎恨和对祖国、对民族的热爱,熔铸于小学校的一堂法文课上,从而使这堂法文课的意义得到了升华,使我们感到这不是一般的课堂教学,而是一次声讨普鲁士侵略者的.集会,是亚尔萨斯人民向祖国语言告别的仪式。这样,就给小小的场景和平平常常的情节赋予了深刻的内容。
观潮一课读后感篇6
读了《难忘的一课》后,特别是读了这篇文章里面的“我是中国人,我爱中国”这句话后,我的心久久不能平静。
?难忘的一课》主要写作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师正在认真的教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人形象的深切感受,表达了台湾民族热爱祖国的深厚感情以及强烈的民族精神,作者被深深的感动。
记得在书上讲过民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民者曾侵占过台湾,是明朝将领郑成功率领军队,千帆竞发奔向台湾,与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出台湾,解救了这受苦受难的千万名台湾民众。作文
不管是台湾民众,还是明朝将领郑成功……他们都有着一颗热爱祖国的心,都有一个坚定不移的信念,那就是:我是中国人,我爱中国!”我一定要努力学习,以自己的行动去体现对“我是中国人,我爱中国人”的情感,为祖国早日统一做出巨大的贡献。
观潮一课读后感篇7
人们啊!爱惜自己祖国的语言吧!这是我读了法国作家都德写的《最后一课》心灵深处的感受。
文中的小弗郎士,是一个不喜欢语文课的孩子,甚至觉得士兵们训练,都比上语文课有趣多了,然而,当他走进了教室,发现语文课和以往不一样了,韩麦尔老师说出了让他震惊的话,韩麦尔老师说:“今天是我最后一次给你们上课了,我们的国家被侵略了,德国人不让你们学习自己国家的语言了。但是,请你们,永远不要忘记自己国家的语言,因为自己国家的语言都不会,别人会笑话你,口口声声说自己是法国人,而你们连自己国家的语言却不知道怎么说。”
在现实生活中,有很多不喜欢语文的同学,写字马马虎虎的同学大有人在,作文也不好好写的人也不在少数,有的大胆的孩子就直接在本子上写:“我不会写。“他们真可耻,可他们不知道,如果国家的语言没人重视将是多么可怕的'事情。现在很多大学生在写一些报告或者求职简历的时候,“的地得”都不能够正确使用,多么可悲啊。以前,我从来没想过语言是多么重要,语文课多么重要。我们的学习时间,大多数,用在了英语背诵单词和大量做数学题上面了。殊不知,语文课才是唯一个,能让我们受益终生的学科。
这篇文章让我想了很多,反思了很多。文字是一个国家的尊严,不单单是一门学科那么简单,可为什么现在很多人都不重视语文不爱惜自己国家的语言呢?请大家爱自己国家的语言吧!
观潮一课读后感篇8
在一列飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新皮鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜。老人那本来已显得有些呆滞的脸忽然微笑起来,他毅然地把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑……
他望着窗外的景色,已经目不暇接了,可是他并没有兴趣去欣赏,显然在思索什么。那双沧桑的眼睛成了一双并不太好看的月牙儿。
车停了。
一个旅客起身,礼貌地一鞠躬,对老人问道:“爷爷,我不知道你为什么那样做?我心中充满不解,所以冒昧地来询问你。”
老人意味深长地告诉那位旅客:“小伙子,也许你不明白我为何这样做。但是从实际考虑,留在脚上的另一只鞋已经没有任何价值了,纵使它多么的昂贵,多么的华丽。那只鞋已经掉了下去,如果我把另一只也扔下去,说不定会有别的人捡到这双鞋,不论是贫穷的乞丐,还是富饶的商人,都比留在我这儿,空剩下无际的惋惜好。”
旅客恍然大悟。老人告诉他:“如果我们不能获得的东西,让别人获得,不是一件愉快的事吗?何乐而不为呢!无法改变的过去,已成为了过去,就不要再搭进去我们的欢乐,只要记在心里,
不再犯错,这是最好的救赎。”
旅客点了点头,说道:“这是我二十几年来,上的一节最难忘,最宝贵,最无价的课了,爷爷,我会拥有乐观心态的!”老人笑了,和他扔鞋时的笑一模一样,只是在无尽的年迈和沧桑中,多了一份欣慰……