在书写读后感中我们可以探讨书中文化和历史背景的意义和影响，深入思考作品与时代的关系，写一篇优秀的读后感，我们分享自己的阅读体验，与他人交流和讨论，拓宽自己的视野，下面是范文社小编为您分享的13课的读后感7篇，感谢您的参阅。

13课的读后感篇1

今天是9月1日，是开学的日子。不过因为这个不平凡的暑假，我们开始了线上学习。当然，少不了开学第一课。

开学第一课在晚上八点的时候开始了。“主持人有，额，我不记得啦，只记住了撒贝宁先生。”当然，看了近两个小时的开学第一课，有一些我也不记得啦，不过有些很重要的我也不会忘啦。我印象很深的有一个小女孩和她的弟弟给大家讲述他们父亲的故事。他们说到那里的地行非常危险，都是都是石子与河流，还会经常发生雪崩，于是都是用牦牛代步。他们说以前他们的爸爸和他的队友们去巡查边境时，却只有爸爸一个人回来了。还有一次，他们的爸爸再次去巡查边境时，他的“英雄”离开了他。英雄是陪伴了爸爸十年的白色牦牛。在此巡逻任务中，英雄因为一条腿被卡在了河流的冰缝里，因此，英雄的脊椎断裂，再无法治好了。最悲伤的一次，他们的爸爸在营救一个落水的孩子时不幸遇难。

还有一个令我的印象也非常的深刻。是女子免费高中的校长，“张桂梅”。张桂梅在偏远的山区盖了一坐女子免费高中，为远在山区的女孩子们带来了希望，点亮了她们的人生。在这所学校中，就有近2000多名学生考入了大学。考入大学，她们的职业也非常丰富。有的回到了这所女子高中大学，当起了人民教师。有的当起了人民警察，为老百姓们斩黑除暴，能培养出这样子一心为民的学生的张桂梅当然也是七一勋章获得者啦！

我很敬畏小女孩一家不惜一切代价为国为民的精神我也非常的欣赏张桂梅即使自己的财产不够了，也要帮助山区的女孩子们走出大山的精神。

13课的读后感篇2

今晚我看了《开学第一课》，可惜没看到开场白，我就讲讲过程吧，和大家分享下。

第一课给我们讲了军人付丽娟，付丽娟她刻苦学习跳伞运动。运动时不能有半点差错，不然就会被开除，多苦啊！她坚持着，一点也没有退缩！然后刘东老师，玩了自己制作的纸飞机游戏：向上飞的飞机，向右飞的飞机，永不落地的飞机。第一课主要讲了‘‘有梦就有动力”。

第二课讲了章子怡当著名演员而辛苦地学英语。因为出国演出几乎都用英语表达，功夫不负有心人，她的刻苦与坚持终于换来成功的果实———成了著名的演员。廖智在地震中失去了女儿和双腿，她的梦想是当一名舞者，可没了双腿怎么跳舞，怎么完成自己的梦想。她没有放弃，忍痛学习舞艺，在她的不懈努力下，终于在舞台上舞动起来了。这节课让我们懂得”有梦就要坚持”。

第三课讲了朗朗的风彩，他可以用水果弹钢琴并弹出美妙的.歌。今年88岁的潘其老师想在100岁时教一万个学子，可真有信心！我们也坚信她一定能实现！这节课让我们懂得了”有梦就能出彩”。

从这一个个感人的故事和伟大的梦想中，我们体会到有梦就有希望，就有动力。我要为自己树立梦想，为梦想而坚持奋斗。一定要向他们学习，为自己的梦想铺设大道，架起金桥！

13课的读后感篇3

今天早上，我和爸爸妈妈一起到看了《最后一课》这部电影，他讲了：

一位叫谭千秋的老师正在给一群高中的学生上课。突然，地震来临了。谭老师在疏散班里的`学生后，发现还有四名学生被困在教室时，他马上冲进去让学生们躲在桌子下面，自己却趴在桌子上，用身体挡住落下来的砖块。砖块把他们埋了起来，他们怎么叫救命外面的人都听不到。这时，余震来了。它把谭老师左手的中指、无名指割断了，可他也毫不在乎，却急急忙忙地问躲在桌子下面的学生有没有事。不知过了几天，在一个下午，救护人员终于在一个废墟里找到了谭老师和阿四名同学。当时，四名同学正在昏迷之中，情况紧急。而谭老师，因为失血过多，已经归天了。

看完了这部电影，所有看电影的人都哭着走出电影院。我一边走一边想：“老师真的太伟大了！我们一定要好好学习，不要辜负老师对我们的期望！”

13课的读后感篇4

今天，老师让我们回家观看了央视播出的《开学第一课》，这个节目已经开播四年了，今年的主题是——“幸福”。

节目中介绍了一位残疾儿童——刘浩，给我留下了深刻的印象。他双目失明，经过他和他妈妈的努力，学会了弹钢琴，最后，他终于成功了，取得了国际大奖！他的成长经历在感动演播现场的观众的同时，也深深地感染了我，我不止一次地流下了激动的泪水。这就是他的幸福！

?开学第一课》是生动的一课，也是精彩感人的一课，更是我们成长过程中急需补上的一课，它让我知道了什么是幸福，懂得了什么是感恩。

另一个震撼我心灵的是父母双亡而被人收养的孤女孟佩杰。她不但在生活上无微不至地照顾久病在床的养母，而且在她考上大学后依然对她养母不离不弃，始终与她的养母相濡以沫。这也是她的幸福，同时这不也正是对“感恩”的最好诠释吗？

人人都有幸福，我也有幸福。我有宽严相济的爸爸、妈妈，有窗明几净、绿树成荫、花团锦簇的学校，有老师对我无私而纯洁的爱与关怀……

我以前从没考虑过这就是属于我的幸福，甚至妈妈给我买衣服时我还总是会挑三捡四。看了《开学第一课》之后，我才知道了，比起他们我幸福多了，我以后一定要好好珍惜我的幸福。

这就是我的幸福，那同学们的幸福又是什么呢？能告诉我吗？

13课的读后感篇5

一个人生存与世如果没有理想，那么他的一生都将碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的理想一定会实现。

每个人都有自己的理想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的理想就是长大以后成为一名书法家。

我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。

为了使我的理想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。

每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法，也喜欢读一些书法常识的书。

我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……

“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何理想都会实现。

“奋斗改变命运，理想让我们与众不同。”只要我们愿意为理想而奋斗，我们就一定能够到达理想的彼岸。“

13课的读后感篇6

我是中国人，我爱中国。读了《难忘的一课》，我的脑子里反反复复出现这句话，它让我感受到了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。

课文讲了抗战胜利后，作者来到高雄港口，看到一所纟村小学，见到一位年轻老师正用不太熟练的母语一遍遍教学生们读我是中国人，我爱中国。的一幕。

我是中国人，我爱中国。这短短九个字，淋漓尽致地表现出了台湾教师，不，台湾人民深深的爱国情感，是啊，自1894年甲午战争后，日本强行侵占台湾50年，50年!50年可以让一个人呀呀学语的婴儿成为饱经风霜的老人，也可以让一棵绿油油的小树变成一棵结实挺拔的大树。在这50年中，日本侵略者让台湾人民饱受奴役，为了同化和奴役台湾人民，日本统治当局一面有目的、有计划地向台湾民众灌输日本文化，同时污蔑中国文化，又一面推行皇民化运动强制普及日语，强迫台湾民众改用日本名字，于是也就呈现了教师用不太熟练的母语教书的画面。但是，台湾人民虽然风俗变了，生活习惯变了，但是没变的是中国心，牢牢记住自己是华夏儿女，台湾光复后，人民便迫不及待开始学习母语，用不太熟练的母语说出了我是中国人，我爱中国。

可是，现在台湾政府却提出了台独言论：就是主张把台湾从中国分裂出去，使台湾成为独立国家，但是，台湾人民不会答应，大陆人不会答应，全世界的华夏儿女更不会答应!可在生活中，一些小事往往体现出了爱不爱国，有些人一味追求酷、时尚，却在不知不觉中把祖国文化忘得一干二净。

不管是台湾师生，还是身边的人，都要有一颗对祖国的赤子之心，都要有一个坚不移的信念，那就是我是中国人，我爱中国!。

13课的读后感篇7

今天晚上，我看了我爱中国《开学第一课》这个节目，我看到了许多感人的画面，许许多多的人在奉献爱，爱是分享，爱是承担，爱是荣耀……在看了这些画面之后，我都感动得哭了！我爱中国！

在第一个班里，我认识了刻苦用心的苏文祥，他在少年合唱团里呆了三年，几十名学生天天在一起，三年到了，他们分离了，依依不舍。我觉得悲伤，但这就是人生，要过下去！在第二班，我看到有一位人称“功夫之王”的人，名叫李连杰，他用爱诠释人生。

第三个班里最让人感动的是一个普普通通的人，他名叫马鹏飞，孝顺老人，是个刻苦学习的人。他父母在他五岁时就去世了，家里只有奶奶和他，他从小就开始做饭给奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因为每月养老金只有二百多元，要交学费，又要买药，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鹏飞天天自己做饭，照顾奶奶，他每天早上五点钟就起床了，我很佩服他，他的身上有一种力量，就是爱的力量。爱是无私的，爱是伟大的，让我们去爱身边的每一个人！

看了节目后，我的心灵已经被深深地打动了，我们要关爱别人，社会才会温暖！让我们把爱传递人间。