六教育心得体会5篇

时间:2025-02-08 18:01:05 分类:心得体会

一份全面的心得体会可以帮助我们认识到自己的长处,进而在未来的工作中更好地发挥,心得体会可以从个人感受、收获和未来计划等角度展开,范文社小编今天就为您带来了六教育心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

六教育心得体会5篇

六教育心得体会篇1

回顾这段学习的日子,远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。迈步远程培训中,我感受到生活的热烈与绚烂,体悟出思想的幽美与精深,领略了文化的博大与多元。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了,我的生活充实了。

我非常喜欢这次网络课程的组织形式,它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边,坐在自己家里,就可以听到名师授课,完成自己的学业。

总之,在短短一个来月的远程培训学习过程中,让我始终感受到名师就在身边,让我受益匪浅。远程课程的学习,使我充分地了解了远程教育这一新兴的教学方法与体系,使我扩大了眼界,丰富了知识,既获得了知识又充分感受到远程教育的魅力。通过参加远程培训,我也感觉到了自己知识的匮乏与欠缺,在感到压力的同时,我觉得有动力在鼓舞我--因为有同事的帮助,有领导的支持,有

人人不甘落后的学习氛围。在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,我会努力的!

六教育心得体会篇2

从11月x日起,我们在几位指导老师的带领下来到了经开区一中,开始了为期五周的提高性实习。由于实习的班级是高中二年级,心里还是又激动又紧张。

目前为止,一周的实习时光很快结束了。一周时间虽短,但给我的感触还是很深的。实习的第一天早晨,从经开区一中为我们数学系08级全体实习生举办的欢迎会上,我了解了此次实习需要注意的各个事项,并知道了我将要实习的班级是高37班。

第一次接触高37班的班主任和同学是星期一下午的班会,进入班上的第一感觉是:这个班的同学很高、很乱、很难管。教室里,同学们的桌椅摆放的位置都不像我们学校的那样规规矩矩,同学们有的面对黑板有的侧身对着黑板,这样的座位让我感到很新颖但又觉得有些不足之处。短短20分钟的班会,同学们很活跃,让我感觉到他们都是些很难约束的同学。至此,我不免为自己接下来五周的实习生活感到担忧,不确定的因素太多了,不知道自己能不能圆满的完成此次实习任务。

星期二上午,我们听了他们班的第一节数学课,让我对高37班的同学又有了新的认识。课堂上,老师在讲台上讲课,大部分同学听得很认真并能积极回答老师所提出的问题,仅有少部分同学在干自己事,这跟我之前所设想的情景完全不同,原来他们不仅有活跃的一面,还有能安静下来认真学习的一面。通过批改作业,我了解到高37班

同学的数学成绩一般,还有很大的提升空间,希望我们这次实习能尽我们自己的能力给予他们一些帮助,使他们的数学成绩更上一层楼。

星期五星期六,经开区一中举行了冬季田径运动会,我们也早早的去到了他们学校与他们一同参加了运动会的开幕式。每个班都有自己的大本营,我们和没有比赛的同学们都在那里休息,高37班的班主任也和我们一起在那里休息。通过和班主任更近一步的接触,我终于明白了为什么高37班的同学们会如此的活泼开朗了,因为他们有一个和蔼可亲的班主任。从这位班主任生上我也学习到了要想成为一个受学生尊重的老师,不一定要用严厉的方式去对待学生,在课堂上是师生关系,下了课就可以成为朋友。接下来的日子了,我会努力学习班主任管理班级以及和学生相处的经验,争取以后少走些弯路。

第一个星期结束了,虽然我们还没有为同学们上过一次课,但我希望下来的几周里,能和同学们和睦相处,共同进步,为未来成为一名优秀的老师打下基础。

六教育心得体会篇3

今天,学校举行了一场感恩教育,是由徐望华老师主持并演讲的。

下午第一节课,我们就抱着期待,搬着椅子到了操场上。上次的演讲是王鹏博士,把我们讲得哭得稀里哗啦的,太成功了!不知道这次怎么样。

我们顶着个大太阳就坐下了。随着音乐,一个极不标准的普通话的声音刺穿了我的耳膜。怎么回事?难道这就是徐望华老师的声音?他没学好普通话么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,脑袋里冒出了许多个问号。同学们也都纷纷议论起来:有的说这不是徐望华老师,有的说老师普通话没学好,还有的同学做出了呕吐的'姿势。总之不管怎样,我们都觉得不可思议,但他就是徐望华老师。

我们听着稀奇古怪的普通话,都笑场了,直到他让我们向老师鞠躬,拥抱时。我们排着队一个个给老师鞠躬,拥抱。我抱好后,回到座位,我感觉脸火辣辣的,脑子一片空白。金豆豆没跟我打声招呼就跑了出来,像滑滑梯似的划过我的脸颊。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用纸巾擦着眼泪。这是我第一次哭。

第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭着喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二楼修窗户的时候,一不小心掉了下去。由于是背对地的,不能做防护措施,所以造成头骨破裂。送到医院抢救,结果没几天就去世了。我想起了他爸爸生前的模样,又哭了。

今天的演讲,应该算成功,但我建议这位老师多去练练普通话,这样可以让学生听得舒服一点。

六教育心得体会篇4

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。

一、充分认识了教师继续教育培训的意义。

加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下,中小学教师的需求量也在逐步减少,必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天,每个教师都应做好能者上、庸者下的思想准备。一个教师要

在教师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习,使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。

加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的道德观念,教师必须及时了解各方面的信息,准确把握学生的思想动态,善于运用先进的德育方法,消除学生受到的不良影响,引导学生健康成长。

二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的.一整套操作技巧,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。

三、转变教育理念,相信我的学生一定能成才。

学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现人人成才的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

总之,继续教育学习的收获非常丰富,它引发了我很多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的年轻教师,我将在继续教育的平台上努力奋斗,争取把自己打造成社会需要的教育者!看了小学教师继续教育培训心得体会

六教育心得体会篇5

暑假我参加了中小学教师继续教育的学习,通过这次的学习使我的教育观念有了新的转变,现将一些学习体会做个小结。

一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了教育观念,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。通过学习,提高了自己、发展自己、更新自己。

二、在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。教师对学生要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

三、通过学习,我感受很深刻的是,中国是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名教师应更加明白:教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一。

四、作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

在教学中,除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。

作为教师还必须要有敬业精神,要深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

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