学习心得是我们成长过程中的重要记录，激励我们不断探索，心得都是在探索中获得的知识，促进我们更好地发展，下面是范文社小编为您分享的思想再解放心得体会6篇，感谢您的参阅。

思想再解放心得体会篇1

人类不同于自然的力量，是思想。

迄今为止，人类所有的进步，都与思想有关；迄今为止，我们的每一次大发展，都与解放思想紧密相连。布雷兹·巴斯卡在《思想录》中说，人类是棵思想的芦苇。全球化的合作与竞争，从技术到制度，再上升到文化属性，归根到底，都起源于思想，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，30年来，每一次提解放思想，我们就每一次都处于发展的前夜，改革需要思想的增量，改革在呼唤思想的动力。

8月31日，湖南省委召开电视电话会议，对“坚持科学发展、加快富民强省”解放思想大讨论活动进行安排部署。省委书记、省人大常委会主任张春贤发表重要讲话指出：“只要是以‘忘我’的境界对待人民群众，敢于打破既得利益，想人民之所想，急人民之所急，办人民之所需，就是解放思想”，他说：“前两次解放思想偏重于还利于民，这一次解放思想在继续注意还利于民的同时更偏重于还权于民，注重在完善社

会主义市场经济体制的同时大力发展社会主义民主政治”。

30年来，我们已经有过两次务实的解放思想，人们把意识形态的诗歌下降到了发展的平凡现实。解决13亿人的温饱问题，也即在增加物质财富发展经济方面，前两次解放思想，实现了被意识形态所扭曲的常识在人民群众中的觉醒与回归，从而冲破旧体制的束缚，以非凡的政治智慧找到了一条相对较好的务实道路。

目前，发展所面临的最大挑战，仍然是普罗大众对于生活的切实要求，但过去的发展模式，已经不能重复。人民的愿望，在要求新一轮的大发展，而发展的深入，要解决13亿人的现代化问题，面临“患寡”与“患均”的深层双重互构。一方面，人民群众理应从进一步的改革中享受到更多利益；另一方面，只有创造更多的利益，才有分配更多利益的可能。改革的负重担着两头，而新的发展，在资源、环境难以承受及分

配不公诸多因素的制约之下，只有进一步的科技创新与制度创新，才足以支撑还利于民与还权于民，这些构成了对新的解放思想的强力诉求。

前进的道路上，不仅有阻碍，更有着产生阻碍的既得利益、因循路径，以及迷茫与诱人于迷茫的思想。改革如今面临国有经济改革、垄断行业的管理体制和产权制度改革缓慢，产权制度改革未能到位，市场经济建设所需的法治环境推进迟缓，各级政府保持着过大的资源配置权力，腐败现象依然严重，贫富分化趋于扩大，社会保障未能实现有力覆盖等诸多问题，解放思想不是“人有多大胆，gdp有多大产”，解放思想不

是打宏观调控政策的擦边球，解放思想不是无所顾忌地全面介入微观经济活动，滥用对土地、信贷等重要资源的配置权力，强化对工程立项、股票上市的审批权力，大办“形象工程”、“政绩工程”，解放思想是大胆地创造性地发展，以发展的利益切切实实还利于民、还权于民，解放思想当从常识的回归上升到权利的回归，即科学发展的权力归于人民、科学发展的权利归于人民。

改革的问题当消弭于改革的彻底进行中，改革的动力来源于人民对于改革的信任与思想的解放。哈耶克在《法律、立法与自由》中说——我坚信：民主政治的基本原则是人类迄今为止所发现的、进行和平改革惟一有效方式。“坚持科学发展、加快富民强省”，增量改革，就是逐步地还利于民、还权于民，就是要创造与环境和谐的增量利益，实现各阶层和谐的利益分配。无数思想的火花，将在解放思想中汇聚成改革不竭的动力，解放思想，思想将从个人的吉光片羽中解放出来，变成改革攻坚的翅膀。

思想再解放心得体会篇2

按照县委关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的有关文件要求，我带领学校领导班子成员和全体教职工通过召开动员会、学习交流研讨会，认真学习了十八大会议精神和大讨论的有关文件精神及县领导有关重要讲话，广泛开展“我为科学发展献一策，我为市县科学发展出一计”和“三走遍、三征集”等意见建议征集活动。联系进修学校工作实际，感到深受启发。大讨论活动是贯彻落实十八大精神的重要体现，是县全面建成小康县、实现教育振兴计划和我校实现“跨越发展，努力创建国家级示范性教师进修学校”目标的需要思想，具有时代的必要性、重要性和及时性。

一、大讨论活动具有强烈的时代意义。

党的十八大以来，中华民族需要全体中国人民共同努力，实现伟大的中国梦。每个单位、每个人要与时代、祖国同进步。开展大讨论活动，以“市场思维、开放思维、科技思维、法制思维”四种思维促科学发展，对我县推动经济社会跨越发展、我校提升服务全县教育、服务全县教师能力，实现创建国家级示范性教师进修学校的`奋斗目标具有重要时代意义。思想问题是一切工作的前提，解放思想是我们适应新形势，解决新问题一大法宝。我们要强化改革创新意识，思想上要与时代脉搏相合拍，工作上要结合自身工作实际进行脚踏实地的改革创新，此所谓“思想决定高度，态度决定结果”的具体体现。要紧紧把握大讨论活动的总体要求，在实际工作中不断解放思想、以四种思维完善工作思路、创新工作举措，促进学校各项工作科学发展。

二、大讨论活动对工作具有重要的指导作用。

大讨论活动用“四种思维”破解工作“十方面问题”，我校围绕“实现跨越发展，创建国家级示范性教师进修学校”总奋斗目标，要在功能发挥、名师团队打造、成教工作、学校发展（或办学）空间、申请“国家级示范性教师进修学校验收”五个方面实现新突破。

一是用市场思维和机制促进学校发展建设。激发跨越赶超、奋进崛起的信心决心，积极筹措资金，加强设施建设，提高办学条件。要用开放的心态和措施，进一步加大争取国家级和省级培训项目和资金力度，努力打造市级骨干教师培训基地，在培训层次和培训项目上为创建“国家级示范性教师进修学校”奠定基础。

二是用开放的思维和方法提升传统培训业务。需要我们结合实际工作，实现“无中生有、有中生新”。要进一步畅通对外沟通渠道，采用“走出去”和“请进来”的方式，加强与外界沟通联系。多与省厅、市局、县委县政府、县教育局等上级部门和领导汇报沟通工作，争取上级领导的支持；多与兄弟单位开展交流合作，多深入基层一线学校调研工作，掌握最贴近参训学员的第一手资料等等，在培训内容、培训方式方面改革创新，提升培训层次和效果。合作办学方面探索更有效的管理模式。附中建设要抓好机遇，起好步，实现良性循环。成教招生工作要主动拓展业务范围，深入市内各大机关、各大企业及周边县市的进修学校、职教中心拓展招生业务。

三是用科技的思维和手段促工作方式转变。采用现代化办公方式，提升工作效率。逐步实现无纸化办公和信息管理现代化，与勤俭节约理念相结合，做好节能减排工作，按照《进修学校厉行勤俭节约的暂行规定》，具体在办公用品、用水、用电等方面搞好勤俭节约，以此带动思维方式和工作方式的转变。

四是用法制的思维和方式加强学校管理。优化学校发展环境，实现依法治校。进一步完善工作制度，将工作责任明确到人，做到事事有人管，时时有人管，处处有人管。在培、树、推名师工作和干部培养及任用方面，做到公开透明、任人唯贤。学校进行精细化、法制化管理，实现科学发展、跨越发展。

思想再解放心得体会篇3

3月1日，乡城县召开了思想大解放、能力大提升、工作大见效大讨论动员大会。县四大家领导、法检两长、各片区工委主任、各部门负责人及全县12个乡(镇)负责人、省州属驻县各单位负责人参加了会议。

会议指出，全县上下要提高认识、深刻领会干部能力素质提升工程 暨思想大解放，能力大提升，工作大见效大讨论是全面从严治党的总体要求、是加快发展的迫切需要、是干部队伍建设的需要。讨论中，要紧紧围绕牢固树立四种意识，深刻理解五大发展理念、中央治藏方略、省委藏区工作思路，州委1236总体工作布局和县委12463发展思路，结合当前工作，以解决好工作中的实际问题作为着力点，做到精心组织、深入学习、认真讨论，扎实有序推进干部能力素质提升工程 暨思想大解放，能力大提升，工作大见效大讨论活动扎实开展。

会议强调，要坚持问题导向，把开展干部能力素质提升工程和大讨论与解决突出问题结合起来、坚持领导带头，把开展干部能力素质提升工程和大讨论与落实责任结合起来、坚持注重实效，把开展干部能力素质提升工程和大讨论与提升工作成效结合起来，高标准、严要求，以对乡城这片土地和群众高度的历史使命感和责任感，切实转变工作作风，扎实推进工作，为推动美丽生态和谐小康新乡城建设作出新的更大贡献。

县卫计局、住建局和香巴拉镇还就如何开展好思想大解放、能力大提升、工作大见效大讨论作了表态发言。

思想再解放心得体会篇4

17日上午，州委召开了全州“思想大解放、能力大提升、工作大见效”动员部署会议。会议指出，近年全州的经济社会发展虽然取得了长足的进步，但受发展理念落后、体制机制不健全、能力素质弱等方面因素的影响和制约，与其他市州在发展速度、发展质量、产业发展和城乡建设上仍然存在巨大悬殊。而我们理塘也面临着同样的瓶颈，如何在发展的浪潮中逆流而上，州委为我们开出了“处方”：只有坚决摒弃视野狭窄的“小气”，才能实现由封闭保守向合作共赢转变;只有坚决摒弃自甘落后的“暮气”，才能变后发为潜力、变压力为动力、变心动为行动、变蓝图为现实;只有坚决摒弃以苦居功的“娇气”，才能心无旁骛干工作、一心一意干事业，不断创造新业绩、取得新突破、实现新跨越;只有坚决摒弃不讲原则的“义气”，才能自觉遵守党章党规、自觉服从全局利益、坚决执行上级要求、努力争创一流业绩;只有坚决摒弃作风不实的“浮气”，才能知难而进、迎难而上、脚踏实地、务实进取，真正做到“为官一任、造福一方”;只有坚决摒弃消极怠工的“惰气”，才能做到在观念创新上先人一步、在体制创新上优人一着、在机制创新上高人一筹、在抢抓机遇上快人一拍、在推动落实上强人一手，始终把致力追赶、追求卓越作为推进工作的不懈追求，以“狭路相逢勇者胜”的气概在敢想敢闯敢拼的路上杀出一片天。

会议要求，全州各级各部门特别是广大党员干部一定要将“干部能力素质提升工程”和“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论作为一场思想上的大洗礼和行动上的大突围，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，在“敢为”上动真格，在“能为”上下功夫，在“有为”上见实效，争做合格党员，争当干事先锋，拧成一股绳，汇聚一股气，打好翻身仗，为脱贫奔康和长治久安提供强有力的组织保障和坚实的干部基础。理塘干部务必要围绕同步全面建成小康社会这一目标，突出脱贫奔康、长治久安和跨越发展三个关键，统筹抓好发展民生稳定三件大事，精心组织实施脱贫攻坚、依法治县、产业富民、交通先行、城乡提升、生态文明建设、人才支撑“七大战略”，认真做好稳增长、惠民生，抓改革、促开放，保稳定、防风险各项工作。

结合州委提出工作要求，着眼思想大解放，在“敢为”上动真格，以“敢为”的胆识、气魄和勇气，不断提升我县干部队伍作风建设的深度、广度和高度;着眼能力大提升，在“能为”上下工夫，形成“一级带着一级干、一级干给一级看、干就干出好成效”的生动局面，进而将思路变为出路、把蓝图变为现实，彻底摆脱理塘长期落后状态;着眼工作大见效，在“有为”上见实效，以更务实的态度、更扎实的作风、更出色的实绩书写出自己精彩的人生篇章。落实才是硬道理!

眼下，全州“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论暨“干部能力素质提升工程”的动员令已经发出，希望全县各级各部门务必高度重视、周密筹划、精心组织、狠抓落实，切实把“大讨论”和“提升工程”与贯彻落实州第十一次党代会、县第十二次党代会精神有机结合起来、与深化“两学一做”学习教育有机结合起来、与解决突出问题有机结合起来、与做好当前各项工作有机结合起来，鼓足“拼”、“狠”、“韧”三股劲，找准问题和症结，动真整改抓落实，健全机制固成效，努力在解放思想中统一思想、在作风转变中凝聚力量、在工作落实中展现形象，以崭新的理念、务实的作风和昂扬的斗志奋力推动我县与全国全省同步全面建成小康社会!

思想再解放心得体会篇5

随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是不进则退，现在是慢进则退，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。

那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点：

1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会亲其师、信其道。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到源头活水的知识。

3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

围绕今年学校教育强乡这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的忧患意识。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。

通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!

思想再解放心得体会篇6

为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神，进一步增强党员、教师的责任感和使命感，以开展的“解放思想奋发积极”大讨论活动为契机，xx区第四幼儿园全体教职工坚定不移跟党走，深刻展示解放思想促实干、奋发积极争一流的状态，在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。

解放思想，在以爱育人中树形象

学高为师，德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件。园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动，推进师德师风建设，塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍。以爱育人，以德树人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。

解放思想，在勤于学习中提能力

面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战，我们迎难而上，技术调整优化培养机制，制定详细的教师成长培养方案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养，高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局，实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。

解放思想，在勇于实践中求创新

遵循教育规律，让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活，伴随着精彩的教育活动。因此，“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式，园所的教育活动围绕游戏来开展，让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯，都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长，为孩子们小学学习成长打下良好的基础，归回幼儿教育的初衷。注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，从观察、表达、想象、动手等能力着手，趣味化，活动化引导孩子吸收知识内容，其教育的任务是启蒙，不是灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导，引领逐步尝试创新游戏化课程，满足幼儿探究自然和挑战自我的需要，刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。

解放思想，在善于思考中谋思路

“幼儿在什么环境下活动，就在什么环境下思考和感受。做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子，就是一颗颗闪亮的红星，教导他们热爱自己的国家，认识中国地图，学唱国歌…这一切对于幼儿是人生开始的希望，充满着沉甸甸的'使命感。抓住开园后每周升国旗时，对幼儿进行爱国主义教育；抓住节日教育的契机，让幼儿了解祖国的传统文化。讲发生在身边的爱国事迹，给幼儿们提供学习和感悟爱国情感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育，也肩负起对家长进行爱国主义宣传的责任，家长是孩子的第一任老师。推荐适合幼儿年龄的爱国主义教育资源，利用故事、儿歌、绘画等方式，鼓励幼儿与家长积极参与，用自己的方式表达浓浓的爱国之情，让爱国之情在幼儿的心中生根发芽，直至长成参天大树。

百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势待发的新起点，将以快马加鞭勇争先的冲天干劲，更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，只争朝夕、克难奋进，为师生服好务，为园所尽好责，以实际行动迎接党的十九胜利召开！