建筑工程的简历模板6篇

时间:2024-09-21 10:01:01 分类:个人简历

我们在撰写个人简历的过程中,务必要用积极的语言组织,优秀的个人简历,也能够让用人单位了解我们的基本情况,范文社小编今天就为您带来了建筑工程的简历模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

建筑工程的简历模板6篇

建筑工程的简历模板篇1

尊敬的公司领导:

我是一名毕业于扬州工业职业技术学院,建筑工程工程造价专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识,学习成绩良好。我热爱建筑工程技术,在校期间,学习了cad制图、房屋建筑学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基础、钢结构、工程测量学、结构力学、施工技术,工程预算等知识,各方面都有一定的工作能里及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地努力的办好每一件事。

在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。我兴趣广泛,参加各种活动如打羽毛球、踢足球等,让我认识了不同性格的朋友,更磨练了自己的`意志,锻炼了自己的身体。在不断的学习生活中养成了严谨踏实的学习作风和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在实际工作中我将不断完善自己,做好本职工作,将一个年轻人的热情和抱负在工作中展现出来!

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

期待您的反馈!

此致

敬礼

建筑工程的简历模板篇2

基本信息

姓名:

目前所在:天河区

年龄:21

户口所在:茂名

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高:160cm

诚信徽章:未申请

体重:70kg

人才类型:在校学生

应聘职位:施工员

工作年限:0

职称:无职称

求职类型:实习

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州

工作经历

广东工程职业技术学院 20xx-10~20xx-10

公司性质:事业单位

所属行业:其他行业

担任职位:卫生员

教育经历

毕业院校:广东工程职业技术学院-建筑工程学院-建筑工程系

最高学历:大专

获得学位:

毕业日期:20xx-06

专业:建筑工程技术

语言能力

外语:英语一般

粤语水平:良好

其它外语能力:

国语水平:良好

自我评价

个人自我感觉良好,有良好的团队意识。待人真诚友好,有上进心。有刻苦耐劳的习惯,适应环境能力强。立场坚定,有良好的协调能力。做事目标明确,积极认真负责,力求做得更好,遇到不懂的.东西,虚心求教。个人生活有规律,生活做事注重细节,对身边事情的发展有整体的把握。具有良好的心理承受能力,在生活中总能保持一颗平常的心,能冷静的对待生活中所遇到的问题。专业基础知识扎实,会读图纸,熟练cad等软件。业余爱好是踢踺球。

建筑工程的简历模板篇3

学 历: 大专 专 业: 建筑工程技术

民 族: 汉 籍 贯: 河南

毕业学校: 河南科技职业学院

电子信箱:

电 话: 自我简介尊敬的贵公司领导: 您好!忠心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 我是一名20xx年毕业的土木工程系毕业生,我不仅成绩优秀,且注重实践,把课本上学到的知识结合现场的工作实际,既更好的理解知识,亦掌握了一些现场施工知识。更为重要的,在校期间把我从一个懵懂不知的少年变成一个成熟的青年。在半年实习期间得到学院的肯定,并颁发了先进个人荣誉证书。 我对工作的薪水要求并不高,同时我要求公司要有较好的培训成长体系及规范的规章制度,有成长的空间,并有晋升的可能,如果贵公司符合以上条件并且认为我符合您公司的需要,请联系我,谢谢!此致 敬礼 求职人:xxx工作经历:20xx-10月 测量实习月

20xx年暑假 河南冶金建设有限公司实习两月

20xx-2010学年 校内实训两周主修专业课程:建筑工程测量 建筑结构 建筑施工技术 建筑工程施工组织管理 建筑工程计量与计价 砌体结构 建筑工程制图与识图 工程力学 建筑cad 混凝土结构 房屋建筑学 土力学与基础工程 计算机基础教程

技能与培训: ☆ 英 语:达到四级水平☆ 计 算 机:熟练办公软件操作及cad软件操作☆ 语言水平:国家

建筑工程的简历模板篇4

目前所在: 广州 年龄: 22 户口所在: 汕头 国籍: 中国 婚姻状况: 未婚 民族: 汉族 诚信徽章: 未申请 身高: 180 cm 人才测评: 未测评 体重: 55 kg ◆ 求职意向

人才类型: 应届毕业生 应聘职位: 施工员,资料员,测绘/测量 工作年限: 1 职称: 无职称 求职类型: 实习 可到职日期: 一个星期 月薪要求: 1500~2999元 希望工作地区: 广东省,, ◆ 工作经历

无 起止年月:20xx-01 ~ 20xx-01 公司性质: 所属行业: 担任职位:

毕业院校: 潮汕职业技术学院 最高学历: 大专获得学位: 毕业日期: 20xx-06 专 业 一: 建筑工程管理 专 业 二: 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 ◆ 语言能力

外语: 英语良好 粤语水平: 较差 其它外语能力: 国语水平: 良好 ◆ 工作能力及其他专长

20xx年3月 计算机一级证20xx年3月 英语b级证20xx年6月 中级cad证20xx年9月 施工员证

◆ 个人自传

心态决定一个人的成长!技能决定一个人的价值!本人心态良好!吃苦好学!本着对前途的渴望,不断完善自身,开发自我人身的价值!

建筑工程的简历模板篇5

姓 名:张xx

性 别:女

学 历:大专

工作年龄:1 年

出生年月:1990-4

民 族:汉族

籍 贯:xx

登记时间:20xx-7-11 17:38:40

最高学历:大专

毕业学校:xx工业职业技术学院

所学专业:建筑装饰工程技术

掌握外语:英语(一般)

政治面貌:共青团员登记时间:20xx-7-11 17:38:40

教育经历:

20xx年09月至20xx年06月 xx县xx高级中学

20xx年09月至20xx年06月 xx工业职业技术学院

工作年龄:1 年

能力与专长:

能熟练运用word、excel、ppt等办公软件

熟练掌握cad、3dmax、ps、acrobat等软件

掌握手绘技能、建筑制图与透视、装饰施工与构造、绘画素描与色彩

工作经历:

20xx年9月-20xx年7月 xx晨飞智能科技有限公司 担任工程预算兼行政助理 主要负责各项工程方案设计,预算和日常办公室管理。

20xx年8月-20xx年2月 xx装饰工程有限公司 制图员cad室内设计施工图、协助园林绿化施工现场管理等。

20xx年2月-20xx年2月 xx昌泰电力实业有限公司 施工队资料员 开工竣工有关的报告、图纸、变更等资料、施工人员入职离职审核、公司要求的其他事项等。

20xx年3月- 至今 xx中富置业有限公司 行政 公司内勤行政,办理土地证等。

个人简介:

20xx.12 荣获绍兴城区第二届高校人才自主创业创新作品展二等奖

20xx.6 荣获xx工业职业技术学院室内装饰设计竞赛三等奖

20xx.12 荣获xx工业职业技术学院08学年特别贡献奖

20xx.11 获得室内装饰设计员职业资格证书

本人性格开朗、能吃苦耐劳,具有团队合作精神,良好的沟通交流能力,较强的独立工作能力和协调能力。勇于接受新的挑战,为人诚实,做事认真,对工作积极向上。

希望工作类型壹:工程绘图员

希望工资待遇:面议希望工作类型:全职希望工作地点:xx镇意向提交时间:2028

其它工作要求:

我的自荐书:

希望工作类型贰:文秘/高级文员

希望工资待遇:面议希望工作类型:全职希望工作地点:xx镇意向提交时间:2028

其它工作要求:

建筑工程的简历模板篇6

姓名:

性别:

目前所在:广州市

年 龄:22

户口所在:茂名

国 籍:中国

婚姻状况:未婚

民 族:汉族

诚信徽章:未申请

身 高:168cm

人才测评:未测评

体 重:55kg

人才类型:应届毕业生

应聘职位:建筑工程

工作年限:0

职称:初级

求职类型:实习

可到职日期:一个星期

月薪要求:

希望工作地区:深圳、惠州

工作经历

珠海市建设工程监理有限公司

起止年月:

公司性质:国有企业

所属行业:建筑与工程

担任职位:监理员

工作描述:主要负责古建筑修复和保护等监理工作(如:祠堂、骑楼、碉楼等维修)

离职原因:想寻找更大的舞台

教育背景

毕业院校:广东工程职业技术学院

最高学历:大专

获得学位:

毕业日期:

专业一:工程造价与招投标

专业二:建筑施工、公路施工

语言能力

外语:英语较差

粤语水平:精通

国语水平:良好

工作能力及其他专长

可以胜任建筑监理、施工等工作并熟悉电脑、cad制图、了解并能适应工地环境和生活。

个人自传

通过这次的实习,使我们能够了解建筑施工和管理的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究的.能力,对学习本专业和找工作有着重要的指导作用。通过这次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程所遇到的问题。并且在这次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性。

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