教育局工作总结优秀6篇
通过工作总结,个人能够识别出工作中的高效方法,进而在未来的工作中加以应用,工作总结是实现自我提升的重要工具,帮助我们不断进步,以下是范文社小编精心为您推荐的教育局工作总结优秀6篇,供大家参考。
教育局工作总结篇1
经过一开始3个月的试用期到7月份成为__公司的正式职工,我很荣幸也很庆幸能成为__公司这个大家庭里的一份子。在这个大家庭里我感受了幸福、温暖、热情、温馨、和睦。这里的每一个人都非常的热情好客,平易近人。
考学可以说是我人生中的第一个转折点,那么步入__公司也可以说是我人生中的第二个转折点,是__公司给了我学习社会这本大书的机会。在这里我学到了在校园里学不到的知识。来到__公司时,可以说我什么也不会,什么也不懂,一无所知。今天我可以大声地告诉所有人,我再也不是那个刚出校门什么也不懂的小女生。
经过在__公司这半年多的工作和学习,我受宜非浅。在一个月内闪电式的把3dma_、cad、photoshop三个软件学完了。没经过实践的我很幸运的被__公司聘用了。刚到公司就有长廊要画。坐在电脑前一阵子的乱点乱画,不知从何下手,现在才感觉知识到用时方恨少。好不容易画完了,经理看后却毛病多多。没有办法只有改。改改改!!!最后,终于算勉强过关了,这才知道自己学的只是一点皮毛。这就需要我在__这个大家庭里学习了。
接着又画了五五花窖大棚、道义小区绿化、济源九里沟效果图、黄家道路绿化效果图、虎石台天鹅岛生态园平面图、诗波特效果图、汇宝本溪、龙华园、蒲河、世园会等效果图,在这些图中都添加了领导和同事的意见、看法以及自己的努力,不断的画,不断改进,不断的学习,不断进步。
第一次接触的工地是浅草绿阁小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入虎石台工地,在这里我更近一步的了解了喷灌系统,而且是自己亲身到现场指挥安装的。这和关工的耐心指导和帮助是分不开的。怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了,再加上博美化学公司喷灌的筑固,更是记忆深刻。在这半年多里我的设计水平有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。
我感谢__公司这个“大家”,给了我一个发展自我的平台。事情真是只有想不到的,而没有做不到的。让我想不到的是,一个小小的__网在经理经过了3年辛苦的经营,竟能成为今天与百度、新浪等大网站相比的中国__艺术网。在这总是让我有学不完的知识,让我有更多的挑战。
我会在新的一年里迎接新的挑战。用知识和技术来非富自己,提高自己。让我们共同努力把__公司、中国__艺术网经营得更加丰富多彩。也愿__公司、中国__艺术网在今后的一年里以超前的理念、敏锐的动察力、先进的技术水平来赢得各行各业的认可。
教育局工作总结篇2
今年以来,在市教育局的正确领导下,xx县教育局认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展,县教育局上半年学校安全工作总结。现把20xx上半年安全工作情况汇报如下:
一、提高工作认识,落实安全责任
学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校的财产安全,关系到学校和社会发展的和谐稳定。xx县教育局从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。xx县教育局成立了由党委书记、局长何冰同志任组长的学校安全工作领导小组。扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员,各学校设立了安监办公室,负责本校的安全工作。全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把安全责任落实到每一个人,有效保障了安全管理工作的顺利开展。
二、建立健全制度,促进规范管理
xx县教育系统各单位进一步加强安全工作制度建设,做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了学校安全常规管理制度、安全工作目标考核制度和安全隐患督办制度,制定了学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节都提出了具体要求,使学校安全工作成为教育管理的一项经常性工作。进一步完善了安全信息上报制度。县教育局充分利用教育网、电子政务平台、飞信,及时发布文件通知、安全预警等信息,各单位按照县教育局的要求做到每天进行一次浏览,并将本单位安全工作情况及时形成文字材料上报,做到了工作透明、资源共享。坚持小学、幼儿园晨检和午检制度。做好晨检和午检记录,有效预防了各类传染病在校园的流行。继续实施校内大型活动申报审批制度。学生出游和进行校内外集体活动时,必须经主管部门审批同意,并与各责任人签订安全责任书后,方可实施。继续实施安全事故报告制度。建立了畅通的信息传输渠道,没有迟报、漏报、瞒报现象。同时,我们还不断完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常规管理,又注重了过程管理,既注重了细节管理,又注重了责任管理,把安全管理工作贯穿于学校日常工作的全过程,工作总结《县教育局上半年学校安全工作总结》。严格执行安全责任追究制,把校园安全工作纳入学校、教师年度考核,实行“一票否决制”,严格兑现奖惩。
三、认真开展检查,积极整改隐患
根据上级有关文件精神,县教育、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门,组成联合检查组,从20xx年4月9日至21日,对全县14个乡镇(街道)中小学、幼儿园和所有县直学校进行了安全大检查。共检查学校、幼儿园77处,查出一般安全隐患114处,没有发现重大安全隐患。
3月5日至16日,县教育局、公安局组成“护校安园”行动暗访检查组,对全县14个乡镇(街道)学校、幼儿园进行了拉网式检查,共检查各级各类学校157处,公办、民办幼儿园196处,基本掌握了全县学校、幼儿园的安全工作情况。
5月14日至18日,由县政法委、综治办、教育局组成联合检查组对全县部分学校、幼儿园的安全工作进行了专项督查,共检查学校、幼儿园、民办教育机构86处。对发现的隐患和问题,各学校不拖不靠,立即安排整改,切实保障了学校安全。
6月24至27日,xx县教育局组织检查组对部分城区和乡镇学校进行了暑期安全管理工作督查。检查组一行通过查看资料、听取汇报、座谈发现,学校暑期安全管理工作领导重视、措施到位:一是认真贯彻落实市县中小学安全管理工作会议精神,及时对暑期安全工作进行了布置;二是致学生家长暑期安全教育的一封信发放到位,回执收集较为规范齐全;三是成立了学校暑期安全工作领导小组、防汛工作领导小组和汛期应急小组,制定落实了防溺水、防汛、传染病预防等安全工作应急预案;四是对暑期安全宣传及家访工作进行了认真安排,统一印制发放了暑期教师家访记录表和家校联系卡,与学生家长签订了《学生暑假安全责任书》,进一步明确了学生暑假安全家长的监护人职责;五是强化暑期安全工作信息上报和校园安全值班制度,做好了值班记录。检查组对学校暑期安全管理工作进行认真指导并对存在的问题提出了整改意见。
四、突出工作重点,筑牢安全防线
紧密结合学校安全工作的实际,不断加强交通安全、用电安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边环境、基础设施等方面的安全管理工作,努力维护校园安全。一是大力加强治安防范。修订完善了安全保卫工作制度、外来人员登记制度、值班制度和门卫管理制度,实行封闭式管理,严把学校“入口关”。加强学校警卫室建设,加强专职安保人员配备、安保设备配置,努力构建人防、物防、技防等全方位的校园安全稳定防范体系。全县学校、幼儿园共有警卫室188处,专职保安人员90人,门卫358人;配有钢叉458件,警用橡胶棍547根,电警棍203根,强光手电232只;安装视频监控探头970个,初步形 此文成了集人防、物防、技防为一体的治安防控体系,提升了校园安全防范和管理能力。学校安保人员和值班人员坚守工作岗位,认真做好值班记录,上课期间,关闭学校大门,严禁外来人员、车辆随意进入学校;严格实行领导干部带班值班制度,每天由校级领导干部带队与公安人员一起值班巡逻,维护校园及周边秩序。各乡镇(街道)派出所、综治办、教育、安监等部门在乡镇党委、政府的领导下,联合对各中小学、幼儿园进行拉网式排查,消除安全隐患,有效预防了各类安全事故的发生。由于全县各级各有关部门齐抓共管,上下联动,学校安全工作取得了明显成效。二是大力加强基础设施建设。各学校、幼儿园都建立了独立的封闭院落,加强了对校园内各种建筑、用水、用电、体育运动等设施的建设和修缮力度,加强了学校宿舍管理,每个宿舍都配备了宿舍管理员。在易发生危险的地方,设置了醒目的防护设施和警示标志。三是大力加强用电、消防安全。各学校在用电安全方面做到了布线合理,实行三级保护,用电线路较规范,电线、开关、插座等无老化、破损、裸露现象。各学校都配足配齐了消防器材,有专人维护管理,各教学楼、实验楼和学生宿舍楼等设置了“安全出口”标志和应急照明灯,保持楼道疏散口畅通。积极开展消防安全“四个能力”建设,提高了广大师生的消防安全意识和应急应急避险能力。四是大力加强食品卫生安全。不断强化对学校、幼儿园食品卫生安全工作的监管,督促部分学校、幼儿园办理了卫生许可证,严格食品卫生管理,各学校、幼儿园进一步健全了食堂食品卫生管理制度,加强内部人员管理,严禁“三无”食品和劣质食品流入校园。五是大力加强交通安全管理。学生上学、放学时安排教师在校门口执勤,疏导交通,监护学生安全进校、离校。学生实行路队制,严禁12周岁以下学生骑自行车上学。城镇沿街道,农村沿交通要道的学校门口设置安全警示标志和人行横道线。为每一台接送车辆都建立了车辆档案,严禁使用农用车、拖拉机等接送学生、幼儿,严禁超载。
五、加强安全教育,提高防范意识
坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极组织开展安全教育工作,指导各学校加强了防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病等方面的教育。各学校结合实际情况选择安全教育内容,通过班会、升旗仪式组织学生学习安全知识,充分利用广播、电视、宣传栏向学生宣传各类安全常识,使学生掌握了应急避险的方法,提高了他们的安全意识和自救能力。开展了心理健康、反邪教、禁毒、防不良网络信息和不良书刊侵扰等方面的教育,增强了学生的防范意识。全国中小学生安全教育日和防灾减灾日活动活动期间,组织全县各学校开展了应急演练活动,进一步提高了广大师生的安全意识和自救自护能力。组织开展了20xx年“安全生产月”宣传活动。印发了《学生安全知识手册》67000册,全县中小学生人手一册。印发了《中小学生安全常识100条》和《交通安全家长告知书》,广泛宣传安全知识。积极开展了“六个一”安全教育活动,印发了《致学生家长的安全公开信》,督促指导家长承担起安全管理责任。6月28日至30日,组织开展了全县中小学生“学校安全伴我行”安全知识演讲比赛,通过举办安全知识演讲比赛,进一步提高了广大学生学安全、会安全的积极性,在全县教育系统形成了人人“关爱生命,关注安全”的良好氛围,教育效果明显。
下一步我们将继续加大学校、幼儿园安全监管的力度,牢固树立安全第一的思想,创新工作思路,改进工作方法,深入细致地做好中小学幼儿园的安全管理工作,确保不出现任何安全事故,确保师生员工生命财产安全,确保全县教育大局稳定,为我县教育事业的发展做出积极贡献。
教育局工作总结篇3
20*年上半年,我局办公室紧紧围绕中心工作,切实加强办公室人员思想、作风建设和业务学习,扎实工作,努力提高服务质量和效益,较好地完成了办公室半年目标管理任务。现将上半年办公室工作情况总结如下:
一主要工作及成效
(一)、综合信息
我局办公室围绕县委、县政府中心工作,结合全县教育工作实际,在上级主管部门指导下,积极开展综合调研,努力撰写调研材料。上半年,共完成调研材料6篇、信息120条。为县委办、县政府办综合信息科报送调研材料3篇、信息20条,调研材料被县、州、省、国家级党政内刊单篇采用6篇,信息被县采用6条,州、省、国家单篇采用的有114条,为两办报送预约材料1篇。无迟报、漏报重要紧急信息现象。
(二)、督查工作
今年3月,经局党组研究,我们成立了督查室,由办公室一名副主任专门负责此项工作,对教育局党组确立的重大事项实行定期或不定期督查。上半年,我们主要开展的几项工作的督查有:
一是安全生产统一整治督查。上半年,我们共进行了3次安全生产等专项督查,督查组深入到各中学、学区校及部分边远片、村小,采取听、访、谈、问等多种形式,排除安全隐患47处,下达整改通知书95份。同时对各校加强了安全生产知识宣传和普法教育宣传。各校共制作宣传牌35块,横幅55条,出专刊50块,召开讲座40次,印发资料45000余份。上半年安全生产撤职校长1人,行政记过处分2人,行政警告处分1人,通报批评1人。半年来,全县教育系统社会政治稳定,各校无影响社会政治稳定和危害国家公共安全的事件发生。
二是春季控辍保学工作督查。入学保生是我县“普九”工作中的一件大事,更是我们教育部门每个干部职工的份内任务,3月2日至7日,由督查室牵头,各股室站抽调精干人员,组成5个督查组,由局领导带队,下到全县中小学校,开展了为期6天的专项督查并对督查结果及时进行了通报,对督查发现的问题下达了限期整改通知,为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。3月中旬又进行了第二次控辍保学及问题整改情况专项督查。由于措施得力,工作到位,20*年春季我县小学入学24758人,辍学率为1%,中学入学14398人,辍学率为4.54%,基本达到了预期工作目标。。
三是中小学校收费情况督查。督查组3次深入到各中学、学区(校)及部分边远片、村小,采取听、访、谈、问等多种形式,纠正了学校存在的超标准、超范围收费行为,清退违规收费64456.65元,
四是省八件实事、县十个方面实事督查。农村中小学危房改造工作暨寄宿制学校建设及贫困生救助工作是今年省政府为民办八件实事、县十个方面实事之一。为加大危房改造和民族寄宿学校建设工作的力度,推进全县危房改造和民族寄宿学校建设工作全面、扎实、有序开展,全面完成省、州、县人民政府下达的目标任务,我们利用督查室,每半月进行一次专项督查,通过看现场、走访、听取汇报等形式,督查乡镇党政领导是否重视危改工作,督查各项目校工程管理工作是否到位,资金落实是否到位,安全生产是否到位,以及危改和民族寄宿学校建设工程进展与质量等,并及时通报督查结果。上半年对全县中小学危改造和民族寄宿学校建设工程专项督查5次,印发通报4期,在教育局三楼会议室召开了工程质量管理工作会议4次,培训全县中小学校长、基建管理人员、施工队负责人310余人次,有力推动了危改和民族寄宿学校建设。截止目前,农村中小学危房改造暨寄宿制学校建设工程已全部启动,其中3个项目已竣工(迁陵小学学生宿舍、拔茅小学学生宿舍、清水坪小学教学楼)竣工面积5970平方米。贫救助工作,上半年我们完成了春季贫困生摸底和电子建档工作,完成了春季“两免一补”的申报、审核和电子建档工作,完成了今年春季“两免一补”资金发放工作,争取资金175万元,救助学生13073人。
(三)、日常工作运转
一是公文处理。上半年,我局共办文112件。文件的制发、处理符合党委、政府有关规定要求。收文、发文、阅文、保密、复印、借阅、清退、销毁、印信管理等均按规定进行,无差错现象。我局在人员非常紧缺的情况下,还专门安排了1名办文人员和1名文件收发、管理人员,有专门的收发文本,有专门存放文件的办公室、档案保密室、阅文室;文件收发、管理人员每周均按时到县文件交换柜取、送文件和材料,并能及时呈送有关领导传阅;我局非常注意密级文件的传阅、保管和清退工作,有专人负责,密级文件清退率达到了100%。
二是会议组织。能严格按照县委办、政府办会议通知要求,及时通知参会人员参会,按要求上报名单,无差错现象。按要求搞好有关会议会场的布置,并按“认真负责、热情周到”的原则,做好会议后勤保障工作。
三是值班联络。能按要求安排并上报值班表,坚持值班,有值班日志,局领导、办公室工作人员和值班人员随时都能保持通讯畅通。
四是协调服务。半年来,办公室围绕局里中心工作,认真协调各股室关系,团结广大干部职工为教育改革与发展出智出力,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访、县长热线处理及时到位,无越级上访现象。五是档案管理。我局配有专职档案管理员,有档案保密室、阅文室,档案管理符合档案局的要求。20*年5月获县“档案工作目标管理先进单位”称号。
(四)、机要保密工作
进一步健全了保密工作领导干部责任制和各项保密工作制度,并坚持按要求开展工作;保密室硬件设施进一步完善,保密措施符合要求;5月派专人在县党校参加了保密工作会议及培训学习。半年来,我局无失密、泄密事故发生,20*年5月获县“机要保密工作先进单位”称号。普法工作有计划、有总结,能按要求搞好“普法”宣传教育活动。上半年认真组织了广大教职工和教育行政管理干部学习法律法规。我们集中组织了广大教职工两次普法学习,并对学习内容进行了测试,合格率100%;局机关17位行政执法人员参加了县举办的行政执法培训班学习培训,完成了行政执法证年检工作。
(五)学校周边环境综合治理及计划生育工作。
一是对城乡学校及周边环境进行了集中整治。6月下旬,由综治委牵头,教育、公安、文化、卫生、工商、城工办等单位配合,对学校及周边环境进行了集中整治,清理违章违规占道经营摊点144起,整顿网吧19个,卡拉ok厅2个,电游室2个,查扣在学校校门20米以内违章停靠各种车辆96辆,发现火灾隐患27处,整改23处,添置消防设施70余处,缴没非法出版物1300余册,查缴非法音像制品500余张,校园设立交通安全、法制宣传专栏55个,张贴宣传挂图200余张,利用校园广播交通法规、安全知识140余次,播放“关爱生命、安全出行”警示光碟100余场次,召开法制讲座、安全课70余次。通过督查整治,我县中小学校周边环境大大好转。
二是计划生育工作。根据县里要求,按规定统计了局机关独生子女、已婚育龄妇女、局女干部职工花名册;上门上户与局出租房的同志签定了流动和流入人口合同20余份;陪同相关计生工作人员到城镇学校检查了计生工作。
(六)、队伍建设
一是理论学习。我局制定有干部职工学习制度,并能按制度坚持学习;给每个干部职工发有学习记录本,干部职工有学习记录、有心得体会。上半年,我局机关党员干部参加了县直单位第一批保持共产党员先进性教育活动。全体党员干部认真研读了《保持共产党员先进性教育读本》及中央领导主要讲话,撰写出了有价值的情况反映7篇,学习笔记110篇,心得体会75篇;党员领导干部坚带头征求意见,进行批评与自我批评;带头开展了“三个一”主题实践活动,即读一本书、联系一个贫困户、写一篇情况反映;带头整改,经常深入到基层调查研究并解决实际问题。副科级以上领导主动深入到学校,为学校建设排忧解难,走访慰问离退休老党员、老教师、大病及特困教师120人,主动深入到扶贫联系村野竹坪淀棚村、水田河镇马尾村贫困联系户中,联系走访了贫困户35户。全体党员干部向书本学习,向实践学习,健立健全了学习机制和保持党员先进性长效机制。
二是业务培训。上半年,我局按档案局要求选派人员参加了全县档案员培训;5月办公室派专人参加了省教育厅在耒阳举办的全省教育行政办公系统培训学习;选派了1名青年干部参加了县消防中队举办的消防安全知识培训;选派了1名女同志参加了县委党校妇女干部培训。
三是人员配备。办公室主任的配备符合规定;办公室人员配备齐全,分工到位,职责明确。
(七)、机关建设
一是制度建设。办公室有学习制度、保密制度、值班制度、会议制度、公文处理制度等各项工作管理工作制度。上半年我局对以前的各项制度进行了修订和完善,修订后的机关工作制度共有31项。
二是办公自动化建设。上半年,进一步完善了保靖教育网站的管理工作,配有2名办公自动化管理人员,有具体负责办公自动化管理工作人员1名,教育网站信息上传及时迅速;5月办公室派专人参加了省教育厅在耒阳举办的全省教育行政办公系统培训学习;办公室配备有2台计算机、2台打印机、1台传真机、1台扫描仪、1台数码相机、1台摄像机。
三是机关环境。有专人负责机关内务和机关环境卫生;有卫生制度和门卫制度;办公室内务摆设整齐有序,机关环境洁净舒适,秩序良好。
二、存在的问题
一是我局办公用房相当紧张,办公自动化设备暂无专用机房。
二是因我局机关占地面积狭小,园林绿化暂时还达不到要求。
三是各类检查项目繁多,办公接待开销很大,办公经费紧缺。
教育局工作总结篇4
办公室始终把宣传工作作为日常重点工作,超前谋划,实事求是,深入挖掘,总结提炼,不断提高宣传水平,以全方位、多侧面、高质量的宣传报道来展示易县教育形象,扩大县域教育影响力,提高社会各界对教育的理解、认知和关注度,助力教育发展。
对内宣传水平实现全面提升
对内宣传是宣传工作的重要部分。办公室紧紧抓住《教育简讯》这个载体,传达局中心工作精神,采集各校工作亮点,共享先进经验做法,努力使《教育简讯》成为上下联系、沟通交流、借鉴提升的宣传平台。
一是不断强化《教育简讯》的宣传主渠道作用。在《教育简讯》创办之初,就得到了以许局长为首的局领导的亲切关怀与指导,许局长特别指示,要把简讯办出特色,办出水平,在各股室及基层单位的
的大力支持下,《教育简讯》经历了一个从无到有,从起初不被关注,到逐渐认识了解,再到接受认可,进而发挥重要桥梁纽带作用的过程。为了革除《教育简讯》仅在校领导之间传阅的弊端,今年,许局长亲自部署,办公室统一为各校设计安装了美观实用的教育信息专用宣传橱窗,要求各校第一时间张贴简讯,让广大师生、来校家长及视察领导都能及时了解我局工作动态及各校创新举措,真正让宣传栏成为了解易县教育的窗口。
二是不断提升《教育简讯》的内涵价值。办公室充分依托《教育简讯》这个平台,履职尽责,注重围绕中心工作,深度挖掘,突出简讯的时效性,扩大简讯影响力,提高简讯关注度。每期简讯先集体讨论确定主题,之后进行实地采编或由相关领导印证获取一手素材,文秘人员精心拟稿,再由办公室主任修订,最后呈送局领导审阅后定稿刊发。去年迎省督导评估,《教育简讯》及时通报各校工作进展情况,共享部分学校先进经验,烘托了迎检氛围,促进了各校工作有序开展。今年“校长外出学习心得体会”、“聚焦李连梦露成功之路”等几期简讯,引起系统内广泛关注,颇受大家好评,因需求人数较多,不得不数次加印。
三是不断加强《教育简讯》上传下达纽带作用。本着数量与质量并重的原则,信息报道工作扎实有效推进,去年教育简讯刊发40期,今年截至目前已刊发46期,每期除下发至各校,分送至各局领导、各股室外,还报送至县委政府相关领导及科室,方便上级领导了解教育动态,关注教育发展,县委办、政府办对我局做法给予充分肯定,《教育简讯》已成为我局上传下达的主要媒介之一。
一年多来,80多期的《教育简讯》内容涵盖了教育工作的各个方面,有效促进了系统内部学习宣传氛围的形成,推动了人们理念更新,思想转变,为打造学习型校长教师队伍做出了重要贡献。同时,进一步提高了县域内对教育的关注度,以杨义宝书记为首的县领导更加重视教育工作,多次调研指导教育工作,教育投入持续增强,社会各界也以各种形式加大了教育支持力度,教育事发展步入崭新阶段。
对外宣传成果实现历史性突破
一年来,我局采取了一系列创新举措,开展了一批特色实践活动,为宣传工作实现重大突破提供了坚实的基础。办公室注意收集整理素材,深入挖掘表象背后的本质规律,找出鲜明的亮点,提升为典型经验做法,稿件的质量赢得各级 媒体认可,对外宣传成果实现历史性突破,改写了易县教育宣传报道的历史。
一是实现了国家级媒体零突破。国家级专业报刊报道零突破。4月14日,《中国教育报》华北区主任张圣华、驻河北记者周红松专程来到易县,就我县“教学管理人员评课大赛”进行专题采访,许局长介绍了比赛初衷及过程,部分校长谈了自己切身感受,办公室提供了丰富详实的比赛资料,张圣华认为该项活动“选准了切入点,找准了突破口,是一项值得充分肯定的创新举措”,5月16日《中国教育报》以《校长重新挂帅课堂》为题进行专题报道,给予高度评价。《求是》杂志《红旗文稿》、中国教育新闻网、腾讯网、凤凰网等媒体纷纷转载,易县教育吸引了更多关注的目光。在山区县教育均衡发展上,我县大胆改革,积极实践,形成了自己的特色模式,《中国教育报》全国“区域教育均衡展”展示专栏主动与我局约稿,办公室积极回应,认真组织素材,撰写稿件,经反复修改后报送该栏目。
11月18日,《中国教育报》以《“五全工程”打造均衡教育的易县样本》报道了近年来我县推动教育均衡发展的创新举措及取得的成绩,文章后记中高度评价我县为“河北省教育事业的排头兵”。国家级电视媒体报道零突破。20xx年,中央电视台四次走进易县采访教育,我县教师学生代表两次受邀参与央视节目录制并接受现场采访,在全国观众面前展示了教育良好形象。在每次接待记者过程中,办公室都周密安排行程,精心准备文字材料,热情做好服务工作。
5月24日,央视综艺频道记者专程赴蔡家峪乡对马圈子小学瞿廷芝老师进行全天生活工作记录拍摄,6月23日,瞿老师扎根山区,24年如一日默默奉献的感人事迹在《向幸福出发》栏目播出,当主持人李咏诚挚地对瞿老师说“您是孩子们的老师,更是孩子们的妈妈”时,现场观众报以雷鸣般的掌声;教师节前夕,央视“走基层”栏目记者到我县蔡家峪乡平顶山小学,专门采访了坚守山区教育26年,为孩子们的梦想插上飞翔翅膀的王秀玲老师;10月份,央视《时尚中国》节目组导演逸波带领8名国内优秀青年服装设计师两次来到马圈子小学、平顶山小学,了解孩子们的生活学习环境,询问孩子们对校服样式的看法,之后8名设计师分别设计制作,于11月20日《时尚中国》服装专场进行现场展示,由专家评比出优胜者,瞿廷芝、王秀玲老师及4名学生代表受邀参加节目,现场评委、著名歌手汪正向孩子们赠送了学习用品,并表示将与两所学校建立长期联系,尽已所能带动文艺界朋友支持山区教育。
二是实现省市媒体大拓展。一年来,《河北日报》刊发我县举办中小学生艺术节新闻,河北广播电台多次跟踪报道“免费午餐走进易县”项目,《河北省教育系统创先争优简讯》三次报道我局创先争优特色活动,《河北青年报》、《河北法制报》、《保定日报》、保定广播电视台等省市媒体也先后报道我县教育锐意改革、勇于创新的先进事迹。截至目前,我局共在市以上媒体发表文章43篇,已超过去年全年市以上媒体发表数量总和(32篇)。
三是实现县级媒体全覆盖。办公室全面加强与县级媒体沟通联系,及时投送我局落实县委政府中心工作及自身工作开展情况稿件,截至目前,已在《易县快报》、《易县政务信息》、《今日易县》、《易州神韵》、《创先争优简讯》等刊物上发表信息40余条,出专刊(版)2次,在易县电视台播出新闻20余条,我局在县各部门宣传工作阶段性评比中均名列前茅。
通过广泛而有影响力的宣传,易县教育知名度不断提升,各级媒体及社会各届更加关注支持易县教育。《中国教育报》《中国教师报》、《德育报》、《凤凰周刊》、人民网等媒体朋友主动与我们联系,不仅为我们带来先进的经验做法,而且还带来实实在在的实惠,由《凤凰周刊》记者部主任邓飞发起的免费午餐项目,把河北省首个项目推进学校放在狼牙山小学,从11月3日开始,学校500多名孩子每人每天享受3元钱的免费午餐,20余家媒体争相报道,引起社会广泛关注,学校知名度大幅提升,社会各届对易县教育的关注度持续提高。
在《时尚中国》导演逸波的积极协调下,校服设计比赛得分最高的两款校服将做为样品送往工厂生产500套,赠送给蔡家峪、紫荆关小学的500名小学生,山里的孩子们将会穿上既暖和又漂亮的免费校服;12月4日,在爱心团队“lp32”的联系下,浙江临海商会向大龙华中心小学捐助17万元,用于购置教学仪器设备及房室修缮;中央省市各级团委、中国红十字会、卡特彼勒中国分公司、北京住总集团、中国互联网服务商联盟、保定电视台等单位及一些民间公益组织纷纷为易县学校援建图书室、捐赠办公设备、学习用品,易县教育在大家的关注支持下蓬勃发展。
成绩属于过去,在局领导的正确领导下,在各股室、学校的大力支持下,办公室将不断深化“把心放在教育上,把学生放在心上”的工作理念,勤于学习,勇于实践,进一步加大报道力度,提升宣传水平,为全面展示教育良好形象,提高教育关注度、支持度,促进教育持续快速均衡特色发展做出更大贡献!
教育局工作总结篇5
在县委县政府、教育局的领导和上级业务部门的指导下,在各学校的大力配合下,20xx教研室紧紧围绕“提高教育教学质量”这一工作主题,坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,切实履行教研室的“研究、指导、服务”职能。进一步深化义务教育课程改革,积极服务、参与高中课程改革;探讨研究考试与评价改革;加强中小学教学衔接研究;加强教研队伍建设,提高教育科研的水平和质量,促使全县教学、教研工作。本年度做了以下工作:
一、在全县范围内组建教研网络。
在全县范围内分汉、哈、维三种语言聘任兼职教研员125人,要求各学校定时间、定地点、定内容开展教研活动。
二、组织教师参加教学竞赛和教学交流、观摩活动。
分别组织我县教师参加地区举办的小学英语、初、高中数学、初、高中物理、双语数学、双语科学等科目的课堂教学竞赛,并组织我县教师进行课堂教学观摩。其中小学英语、初中数学获地区一等奖,其余科目获地区二等奖。小学英语参赛教师代表地区参加自治区教学竞赛获自治区二等奖。观摩教师总人数46人。额敏县第五小学代表地区参加自治区劳动技术课大奖赛一等奖。额敏县职业高中教师参加自治区思想品德“同课异构”课堂教学大赛二等奖。
举办城镇小学英语课堂教学竞赛,参加人数3人,观摩人数78人次。全县范围内初中数学课堂教学竞赛,参赛人数7人,观摩教师267人次。小学语文课堂教学竞赛,参赛人数13人,观摩教师464人次。小学数学、科学双语教学竞赛,参赛人数6人,观摩教师278人次。从中选拔数学、科学教师各一人参加地区双语教学竞赛获二等奖。初中数学、物理、化学、生物学科双语教师教学技能大赛,参赛人数8人,观摩教师160人次。初中语文(汉语言)课堂教学竞赛,参赛人数 8人,观摩教师274人次。初中语文(哈语言)课堂教学竞赛,参赛人数9人,观摩教师283人次。
组织小学数学教师24人参加自治区小学数学论文竞赛,获二等奖4人,三等奖18人。中学教师参加自治区论文、课件大赛获自治区一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。
三、组织中、小学生参加学科知识竞赛。
组织学生参加小学数学创新思维能力竞赛,参加初、高中数学、地理、生物、物理等科目知识竞赛。获一等奖38人,二等奖72人,三等奖119人。
四、组织学校、学生进行课题研究。
县第二小学承担的自治区级小课题《在少数民族地区营造良好的课外阅读氛围》、第三小学承担的地区级小课题《数学在我身边》已顺利结题。额敏县第一中学田永刚老师指导,学生黄樱凡、杨杰敏课题小组承担的普通高中研究性学习课题《中学生课余生活安排》获自治区二等奖。
五、进行教学常规、教学质量抽查。
上半年教研室分别对额敏县第五小学、第二小学、第三小学、第四小学、一中、二中、萨尔也木勒、霍吉尔特、二道桥、哈拉也门、郊区、上户、杰勒阿尕什等十三个学校进行教务、教研、双语教学开展情况进行抽查,肯定成绩,指出不足,提出整改意见,限期整改。下半年教研室对全县中、小学进行检查,从教学常规管理,学校计划、教务计划、教研计划的制定和落实,课程设置情况,教案书写及作业布置、批改情况,教研活动开展情况等几方面进行检查和指导。
六、参加高考、中考、学业水平考试工作。
七、组织全县八年级学生进行生物、地理学业水平考试工作。
八、协助地区教育局做好中考阅卷工作。
组织全县高三、初三各学科教师90人,进行中考阅卷工作,分数录入工作,试卷分析工作,满分作文点评。
九、质量抽测及试卷分析。
对上户、玉什哈拉苏、蒙古乡、玛热勒苏四个乡场中心校的八年级语文、数学(分汉、哈语言)进行抽考,通过试卷分析,发现教学工作中存在的问题,反馈给学校以利于改进教学工作,提高教学质量。对2010年全县中考成绩进行分析,并与其他县市进行比对,找差距、不足,为今后的工作提供指导。
十、对全县中小学教师论文进行初步审定,协助塔城地区教育学会、地区教研室做好《塔城教育通讯》的组稿和审定工作。
十一、组织中小学教师进行课堂教学观摩。
组织中小学教师112次参加地区、自治区课堂教学观摩活动。组织乡场中学教师参加额敏县第一中学课堂教学大奖赛观摩活动。
十二、深入学校指导教学、教研工作。
教研室教研员深入学校听、评课(100节以上/人)。与任课教师面对面的讨论、研究教学方法,指导教学。与任课教师一同参加教研活动,指导教研工作。
深入杰乡、郊区、霍吉尔特中心校与教师座谈、开办讲座,深入领会课改精神,就如何在课堂教学中贯彻新课改理念展开讨论。
教学常规管理中还存在一些问题:
1、教学常规管理薄弱,每学期虽能制定出教学工作计划。但在实际工作中不能认真履行教学管理工作任务,学科教研活动未能很好地按工作计划开展,基本上没有开展专题说课、集体备课、评课等教研活动,教研活动没有记录。
2、教师在课堂教学组织方面较弱,中学教学中普遍存在课堂教学结构不清晰,基本没有课堂导语。部分文科教师课堂教学主要表对教材内容的诵读,缺乏深入细致的分析和拓展。存在拖堂现象,课前准备不充分,由于教学场所和设施原因,理化生演示实验和学生实验不能完全按要求进行。
3、教案中存在部分教师没有按课时编写教案,部分教案没有课堂教学小结和课后反思、反馈。有的教案内容过简,缺少环节,不能反映所授课时的全部内容。教研组长、教务处对教案的审批不规范,仅有签字,没有简单的评语、意见或建议。
4、作业单一,而且常规性习题较多,如语文的字、词、背诵等。作业批改不认真,经常性错误未批改,特别是作文批改未能精批细改。
5、教师课堂教学基本功不扎实,板书随意不规范。
在总结过去一年教研工作的同时,我们清醒地认识到自身工作尚存在一些问题。下一步,我们要在教育局的直接领导下,在地区教研室的精心指导下,正视困难,锐意进取,加强研究,进一步改进我们的教学与管理工作,努力促进全县教育健康、和谐、稳步发展。
教育局工作总结篇6
一年来,局办公室和教育信息中心在局党组的正确领导下,在段局长的直接带领下,全面完成了20xx年初制定的工作计划。我们一班人拼搏进取、务实求真,通过不断美化环境,优化管理,使机关日常运转务实高效,依托多方宣传,树立了教育良好形象,促进了教育和谐发展。
一.加强机关环境建设助力文明卫生县城创建
20xx年,我县大力开展市级文明卫生城创建活动。局办公室积极行动,率先美化、绿化、硬化机关办公环境。硬化了机关大院场地,修通了院内排水设施,规划建起了15个停车场地。四周种植了30余棵桂花树苗,新建了一个大花坛,坛内石桌石凳、休闲小径错落有致,文化石点缀其间。春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。
由县政协牵头负责的园区责任区,教育局是第一责任单位。我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作,2名工作人员每天开展园区治理工作。协助指挥部以教育局为现场召开了6次推进会,先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑,治理了出店经营等行为。建起了一面广告发布墙。每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。
二.完善管理制度打造务实高效机关。
20xx年,办公室严格执行县委办公室县政府办公室下发的《英山县县级党政机关公务接待管理办法》等三个办法的通知,规范三个管理。考勤管理,对在机关大楼上办公人员实行签到制,落实请假销假制度;用车管理,严格落实用车报告制度,由分管领导审批、办公室统一调度。基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车,不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。杜绝了公车私用和私车公用;接待管理,办公室统一安排接待工作,严格执行同城不招待,中午不饮酒的要求,来客基本上安排在机关食堂就餐。积极贯彻通过对人与物的管理,起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的目的,实现了高效、公平、和谐的工作目标。
三.开展政协评议打造群众满意教育。
20xx年县教育局接受了县政协民主评议工作。在迎接评议中,办公室通过营造迎评氛围,广泛查找问题,并检查督办狠抓整改落实工作。评议中共计召开座谈会18场次,发放征求意见表4000多份,深入学校调研10多次,共收到意见和建议13条。我们针对评议工作中找出的问题,制定整改方案,落实整改单位和责任人,重点问题限期销号。县政协民主评议工作,县教育局也荣获满意单位。
四.办好英山教育信息网提升教育局公信力
英山教育信息网先后荣获国家级优秀网站一次、省级优秀网站两次、市级优秀网站两次。现在每天平均点击量超过1000余人次。信息中心遵照“服务机关管理、服务股室、服务学校、服务师生”的原则,突出好网站“三性”:突出政务公开透明性、突出互动便民服务性、突出信息更新及时性。严格把好“五道关”:把好网页设计关、把好政策导向关、把好后台管理关、把好信息质量关、把好网站系统安全关。通过努力,提升了英山教育信息网在全县教师、家长及广大群众中的公信力。
五.围绕中心工作,开展典型宣传
20xx年,我们积极与新闻媒体沟,邀请记者走进英山教育。重点向媒体推介了留守儿童教育、综合实践基地、县本教师培训、学校文化建设等中心工作和英山教育特色工作。先后确定了宣传报道主题和一批典教师宣传报道计划。湖北教育、大家教育周刊、黄冈日报、鄂东晚报、英山电视台、英山周刊等媒体记者多次到学校采访宣传。通过与媒体合作办专辑、专版、专栏、专题等方式宣传英山教育。先后在《中国教育报》、《中国县域经济报》、《湖北教育》、《大家教育周刊》、《黄冈日报》等主流媒体发表新闻报道近千件;其中,在黄冈信息网发稿200多篇。一年来,省市媒体还先后宣传报道了我县实验中学湖北名师阮征(大家教育周刊)、草盘镇龙坊教学点教师万爱红(楚天都市报)、草盘镇桃花冲教学点李华(鄂东晚报)、县一中石鹏(楚天都市报、鄂东晚报、荆楚网)、第一届英山名师11人(黄冈日报专版、英山电视台专栏)等优秀教师典型。
20xx年我局荣获全省教育宣传工作先进单位,并在全省第12届通讯员培训班上作经验交流发言。同时我们与《湖北教育》编辑部合作,编印了一期《湖北教育英山专辑》;编辑了一本画册《英山教育印象》。在黄冈日报开辟专版2个庆祝全国第30个教师节,在《黄冈日报英山周刊》开辟专版1个主题宣传第一届英山名师,在鄂东晚报开展了“均衡教育美丽校园”专栏宣传我县近10所学校;和英山电视台合作,开设英山名师专栏1个,宣传报道11位首届英山名师),走进英山教育专栏1个(专题节目近30期)。
六.抓好2支队伍把好网络舆情方向
建立了通讯员和网评2支队伍,开展了相关业务培训,20xx年参加省12届通讯员培训8人、黄冈日报培训2人、省信息中心培训2人、县委宣传部培训10余人次。3月份,我们在县思源实验学校召开全县教育网评培训,邀请县委宣传部网管办专家开展了舆情应对等相关知识培训。要求各学校就舆情工作落实专人负责制度,并实施开展舆情应对“首声效应”引导。组织召开了3次座谈会鼓劲;建立了奖励表彰奖励,湖北教育表彰4人次、县委宣传部表彰10多人次。