2024年国庆活动总结范文通用8篇

时间:2025-01-06 14:01:02 分类:工作总结

每次活动结束后,撰写详细的活动总结,可以为以后类似活动提供宝贵经验,活动总结的目的是为了明确活动中的问题,并及时采取措施进行改正,下面是范文社小编为您分享的2024年国庆活动总结范文通用8篇,感谢您的参阅。

2024年国庆活动总结范文通用8篇

2024年国庆活动总结范文篇1

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。

本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

2024年国庆活动总结范文篇2

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。

在 “国庆节”假期间,xx幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。

此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。

评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次亲子手工大赛,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更美丽。

这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

2024年国庆活动总结范文篇3

现在的教学工作越来越注重对孩子进行全方面的培养,有的时候班级里面也会进行亲子活动,举行这类活动是为了让家长和孩子能够多沟通。下面就是我们学大教师进行的班级亲子活动总结。

为了切实做好我班的家庭教育工作,使每位家长都能用先进的理念,科学的方法,给孩子营造一个良好的健康成长空间,培养孩子积极、健康、乐观的心态,树立互助互爱的良好品格,增进家长与孩子的感情,更好的促进家长与家长,家长与老师之间的互相交流,建立一条心灵沟通的桥梁,我班四月份特举行一次以“拥抱自然,放飞心情”为主题的亲子活动。

本次活动以“拥抱自然,放飞心情”为主题,活动时间为二零一零年四月二十四日上午十一时举行,地点是滨湖河景区,由各个分队队长负责带队,活动第一项为放风筝比赛,第二项为母子或父子绑腿赛跑比赛,第三项为跳绳比赛,最后给获奖者颁发奖状和奖品,此次活动时间定为两小时。

本次活动共有二十二个家庭参加,通过本次活动不仅有效实现了家校联动、社校联动模式,还促进了家长与家长、家长与老师、孩子与孩子之间的`情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力,还更好的树立了家长们的学习意识,家长们纷纷表示教育孩子是学校和家庭共同的责任,并且认识到了与孩子、老师之间的良好沟通比知识传递更为重要,还愿意在今后协助老师对孩子进行有针对性的教育,把孩子的缺点或错误消灭在萌芽状态,使孩子在不断地发扬优点、克服缺点、纠正错误的正确轨道上健康成长,我们学大教师进行的班级亲子活动总结的内容,我想各位家长和学生都有了大概的了解,希望以后的班级会举行更多的这样的活动。

2024年国庆活动总结范文篇4

为了让幼儿更加热爱祖国,了解祖国,在国庆节到来之际,我园结合幼儿的年龄特点,开展了丰富多彩的国庆活动。为了营造热烈的国庆气氛,我们还装饰了活动室环境:海星班用爱心贴了中国地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室里贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装饰的教室都很兴奋。

根据孩子的年龄特点,我们还在班里开展了国庆主题活动。海星的《国旗,国旗,我爱你》让孩子认识国旗,自己动手制作;海班的孩子们为祖国献上生日歌,赠送自己制作的生日礼物;海豚班“祖国,我爱你”主题活动邀请了家长朋友为爷爷奶奶过生日。孩子和家长还一起做了一张中国地图。

通过一系列的活动,孩子们和老师们认识国旗,唱国歌,分享他们对我们国家的认识和了解。孩子们对我们的祖国有了更深的了解,更加热爱我们的祖国。

2024年国庆活动总结范文篇5

今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围,我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。

国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围,我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的国旗会好奇的问是什么?每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告诉孩子,祖国妈妈要过生日,我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的,就是为了庆祝祖国妈妈的生日。

祖国母亲生日快到了,如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺?儿歌《生日快乐》老师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来,在孩子面前展示孩子熟悉的国旗。随着国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日,为孩子们认真听和唱国歌奠定了基础。

除了让孩子感受国庆,我们还利用这个教育机会,让孩子对祖国有更深的了解,激发孩子热爱祖国的感情。通过老师的讲解,孩子们了解到,祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。同时,1949年10月1日,毛主席庄严宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有了更好的认识。除此之外,我们还组织孩子们组成方形队伍,共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行,充分尊重儿童的个体差异,体现了儿童活动的自主性。孩子们可以根据自己的意愿,以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱,让孩子们充分感受节日的快乐气氛。

通过一系列活动,孩子们认识了国旗,知道了祖国母亲生日的由来,唱了国歌,分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍,孩子们对我国的了解加深了对20xx年幼儿园国庆活动的总结。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。

2024年国庆活动总结范文篇6

每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。

孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:

首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。

第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。

通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的了解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。

2024年国庆活动总结范文篇7

首先是出示宇航员的图片,吸引幼儿的兴趣,然后是引导幼儿说出宇航员是中国人,增强幼儿是中国人的自豪感。接着是让幼儿看国家保护动物的图片,告诉幼儿这些动物都濒临灭绝,我们要如何去保护他们。通过循循渐进的引导提问,幼儿说出了很多的方法,初步培养了幼儿的环保意识。最后是幼儿特别感兴趣的食物图片。我找的都是具有中国传统节日所吃的食物图片。幼儿不仅了解了传统节日,还知道相应的食物,更有幼儿大声的说出:“只有我们中国宝宝才可以吃到”的话语。我想我的教学目标是达到了。

由于重阳节,国庆节都在一起,针对重阳节,我特别设计了一个“穿树林”的游戏。游戏中爷爷,奶奶蒙上眼睛,让幼儿当爷爷,奶奶的眼睛,牵着爷爷,奶奶的手,小心绕过树林,培养了幼儿的爱心,细心。游戏结束后,教师总结了,爱要分享,要把自己的爱分给父母,分给爷爷,奶奶。让幼儿与爷爷,奶奶亲亲,抱抱。增进了幼儿与家长间的亲子关系。

最后是制作五星红旗,它是我们整个活动的高潮,整个活动不仅仅增进了亲子关系,还增强了家长与家长间的关系。通过让家长剪五角星,幼儿来粘贴的形式,共同完成一副作品。有的家长会折,就告诉不会的家长,有的小组是分工合作,会的折,不会的剪。幼儿看到家长这样的团结合作,一起共同完成作品,也学会了谦让和团队合作。

通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

2024年国庆活动总结范文篇8

9月25日,为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德,在这举国欢庆的日子里,xx镇希望小学开展了“庆国庆”系列活动。

1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览

学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物,用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。

2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲比赛

孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福,用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才,还燃起同学们的爱国热情。

此次活动既丰富了校园的文化生活,又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好,进一步提高了学生的综合素质,促进了学生的.全面健康发展。

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