细致的审题和思考是写好作文的第一步，能够帮助你明确写作的方向和重点，要想让作文充满生机，生动的细节描写是不可或缺的关键，以下是范文社小编精心为您推荐的试验作文作文7篇，供大家参考。

试验作文作文篇1

我家那小小的花园叫“闲翠圃”。所有的花儿树儿，都是无人打理，闲适又自由地长大，葱葱笼笼。其中，滴水莲是最“闲翠”的一株。

也不知是哪个下午，我们忽然发现角落里那还只有几片嫩芽的滴水莲长大了。令人“猝不及防”地就长到了半人高，挺得直直的青茎，高举起硕大饱满的叶子。茎的底部还有好几片昂着头的小芽。好像是只要逮住一场春雨，就扑闪着叶儿往上冒！

亭亭玉立的滴水莲着实吓了我们一跳——在这个阴暗的角落，它怎么就不声不响地长这么好了？我们一家人连忙动手把它移到了阳光最充足的花园中心栽了下去。满心盼着它更加繁茂。

可是没有多久，滴水莲蔫了，茎软了，叶卷了，芽也黄了，再没有过去的`风韵了。怎么回事？这儿的生长环境还不好吗？可能是还不适应吧。一个月过去了，滴水莲的样子一天不如一天，整个植株都耷拉着。翻翻书，书上说它是喜阳的。怎么在阳光充足的地方反长不好了？

万般无奈之下，我们只好又把滴水莲移了回去。当它的根被挖出来时，我们竟看到它的根须，并不像原来那样匀称，而是一致向它那过去的角落的方向伸展着。千万条根像是有什么在牵引，一顺儿固执地指向“家”的方向！

原来是这样！在过去那阴暗的一角里，顽强的滴水莲长大了，它早已习惯了那里的泥土，空气，阳光和所有的生长模式。把它移到另一处，哪怕环境再好，它也不习惯。于是，倔强的根把头一扭，向着“家”的方向爬呀爬，长呀长，指望着哪天可以再次卧进那熟悉的土里，便用根须抓紧，再也不松开！

只听说移栽后几天不适应而死亡的植物，却从没见过往回长的植物。我家的滴水莲算不算是个奇迹？它的生长方式算不算是个特例？

一个多星期后，被移回来的滴水莲又绿了。我不是生物学家，无法用科学语言解释这一现象。只能用一颗同样爱家乡的心，来揣测滴水莲的心思：因为回家了，所以我能自在地生长！家，永远是我心中最美丽的地方！

试验作文作文篇2

鸟儿感谢天空，因为它知道是天空给了可以让它自由翱翔的地方；花儿感谢大地，因为它知道是大地给了它的艳丽；蜜蜂感谢花儿，因为它知道是花儿给了它过冬的美食。连这些小生灵都会感谢，那我们就有许多需要感谢与帮助的人了！

面对父母无微不至的照顾，你有想过感恩吗？面对老师苦口婆心的教育，你又想过感恩吗？我们的生活中有如此多的爱，你又想过感恩别人吗？

我出生时，是个小不点，是爸妈教我学走路，从不放弃，妈妈十月怀胎将我生下，真是含辛茹苦呀！每当我遇到困难时，爸爸妈妈总是第一时间跟我一起想办法解决，每当我生病时，爸妈总是陪在我身边照顾我。记得有一次，我生病了，爸妈背着我去医院，在那凛冽的寒风中，爸妈毫无感觉！一瞬间，我懂得了感恩，热泪不停地往下流，湿透了爸爸的衣裳。

我要感谢老师，是老师教我们知识，教我们面对困难，教我们如何去体会生活中的酸、甜、苦、辣，教我们要珍惜生命。每当老师听见我们清脆的朗诵声，老师脸上都会露出喜悦的表情，有时还会忍不住夸我们呢！更重要的是老师教会了我们做人的道理，让我们记得刻骨铭心呀！每当我们听见教师的语言，老师慈祥的笑脸，就有无穷的力量，老师不图我们什么，只希望我们好好学习，将来做栋梁之材。

我们也要感谢同学，在学校遇到困难时，我们可以跟同学诉苦，忘带东西了，同学无条件地借给我，在同学的鼓励中，我登上了那个舞台，在同学们的关心中，我们的困难也就解决了，同学给我的温暖，让我学会了包容，学会了付出，学会了体谅。每当我走出家门时，都会发现同学在等着我呢。所以，每天我都有一个好心情，如果这个世界的人都会感恩，那这个世界是多么和谐呀！

俗话说：“受人滴水之恩，必当涌泉相报”这句话一直鞭策着我，是我前进的动力。

试验作文作文篇3

春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。——冯唐

我站在时光的路口，看昨天今天同时在放映，春日的花缠绵于夏日的蝉鸣，祖母充满爱意的双手，像凉爽的水滴，三三两两，懒懒幽幽地滴在心上。

梦里花落知多少

祖母的家在那个水墨画一样的江南小镇里，那是像沈从文的《边城》中一样淳朴宁静的村落。时光在这里是温柔的，在风中慢慢吹，在水中细细流。父母把我一人丟在这边远的小村落，顽皮的我像是镇中的异数，静不下来的心使我张牙舞爪，东奔西突，村里小朋友总是在祖母面前哭诉我的“罪状”。我的祖母却总是有法子治我，她伸出双手将我搂进怀中，静静地往院子里一坐，看老桂树落了一地的花瓣，斑斑驳驳，我便顺势平静下来，乖巧地偎在她怀中，嗅着她指间淡淡的桂花香，那花香便流入心中，滴在我磐石般的心上，一下一下……

偷得浮生半日闲

日子一天一天过去，顽皮的小姑娘正在成长。我跟着祖母念诗：“红了樱桃绿芭蕉，流水容易把人抛。”“少壮不努力，老大徒悲伤。”……院落中稚嫩的童声杂着祖母用勾杆打桂花的声音，浮躁的心便渐渐平静下来。偶尔练字时，祖母把手相教，手心的暖意就化作滴滴水珠，打落在我心，吧嗒吧嗒……

车如流水马如龙

当祖母青丝染上灰白时，我终是不再顽皮。祖母的安祥、宁静、勤劳，终究荡涤去我一身的浮躁与顽劣；这边远小村落的平和、淡定、知足，终究让我成长为一个知性、懂事的大姑娘。

我时时在心中念想着，当祖母老去时，那便由我陪伴。我牵着她的手，带着她领略四季变化，星辰更迭。虽然，她会步履蹒跚，无妨，我能够背起她瘦弱的身躯，我们一起走过那蜿蜒的岁月。只因她平静如水滴，滴滴润泽着我的心田。

还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风！亲爱的祖母，你在我不安分的年华中细细呵护，平静我心。现在我已长大，便由我牵着你，共看这天地浩大，共享这美好亲情。

试验作文作文篇4

“叮铃铃”上课了，同学们陆续回到了自己的坐位上准备上课。过了一会儿，科学老师迈着阔步走进了教室，对我们说：“今天，我们来做个实验。”

“实验？”我们大家议论纷纷，“是什么实验呢？”老师拿出了实验器具，对我们说：“今天我们来做一个让鸡蛋浮起来的实验。首先，我们不断地往烧杯里加盐，当盐全部融化后，在把鸡蛋放入，看看鸡蛋沉浮，如果是沉就再加盐，直到浮起为止。”

老师一发下鸡蛋，盐和烧杯，我们就迫不及待的开始了试验。我们往杯子里放入250ml的水，在放入鸡蛋试试。果然鸡蛋乖乖地躺在水里“加盐，快加盐！”一位同学说道，我和几个同学相视一笑。我打开了盛盐的瓶子，像烧杯里加盐。我们“一勺，两勺，三勺……”我一边加盐，一边数着。另一名同学不断的用玻璃棒将水与盐混合。再将鸡蛋放入水中，可是鸡蛋还是没有浮起来，“真是的，怎么还不浮起来？”这时一个同学说：“我们把所有盐都放进去吧”“好主意！”又是一个相视一笑，我们把盐全部倒了进去，“快，使劲搅，不要停！”盐在水里跳起舞来，不一会儿，像似被施了魔法一样全都不见了。当我们再一次将鸡蛋放入水中时，奇迹终于出现了——原本安安稳稳躺在水中的鸡蛋也像中了魔法似地，身不由己的浮了起来。

看到这一幕的我们欢呼的欢呼，手舞足蹈的'差点高兴的摔倒。那气氛，好比中了大奖一般的高兴。

在这次实验中，我们明白了只要一次次的实验，就能让我们获得成功。同时也告诉我们一个道理：科学并不遥远，这里就在身边。

试验作文作文篇5

不因为你是什么，只因为拥有坚持，哪怕是半滴水，也会成功，活出自己的价值。

——题记

我是一滴水，是在暴风雨过后的雨点，落下的时候，在了一棵大树的叶子擦破了半边身子，我也就残疾了，“啪嗒”一声，落在了大树下的大缸里。

我快哭了，我该怎么办啊，缸里也有些小水珠，不停安慰我，我止住了哭，笑了。这时，太阳公公出来了；彩虹姐姐出来了；道士也出来打扫积水，我们的母亲却黯然离去了，天空忽然恢复清明了，瓦蓝瓦蓝的，很美丽。我和同伴们聊得很开心，渐渐融洽了。

不知不觉中，夏天到了，太阳公公似乎生气了，无情炙烤着这土地，道士也不愿出来扫地，我的兄弟们也都一个个都离去了，大缸里的水渐渐少了，我想尽力挽留住同伴，可怜我是残疾水，无能为力，一天天过去了，我也受不了了，我告诉自己，一定要坚持下来，我的身体正在蒸发，却有一片乌云挡住了太阳，我体内的灼热感顿时减少了许多，愈来愈多的乌云聚集在一起，我和剩下的水珠欢呼起来，不一会儿，大雨倾盆而下，大雨过后，缸内的水满了，我又有新的同伴了，我庆幸在这场斗争中生存下来。

一个小道士却见缸内的水满了，自言自语道：“太好了，我不用去挑水了”。随后他拿来一个小桶，把我舀了起来，开始干活，我一脸茫然，他把我和同伴倒进木盆里，开始洗衣服，我的身体附着了许多脏东西，我不干净了。他洗完后，把我和同伴倒进沟渠里，我随着沟渠往下淌，汇进了小溪，我没有自卑，我在小溪地怀抱里，不知方向往下淌。我被狭窄的两岸划伤过；被前来喝水的动物碰伤过；被干净的水珠嘲笑过。我仍坚持着，在两旁的的清新的小草洗干净身体，我愈来愈高兴了，欢呼着，进入了河流，跳跃着，经过了许久，我看见了波澜壮阔的大海，蔚蓝的大海伸出双手拥抱我，我笑了，却消融了，成了大海的一部分。

每个人有自己的价值，因有了坚持，才会驶向成功的地方，笑的开心，笑的灿烂！

试验作文作文篇6

上课了，我们快速跑回教室，这节课是我期盼己久的科学实验课，我知道老师又会亲自带着我们去做实验。

老师走进教室，她放好实验器材之后高兴地说：“同学们，今天我们来做一个电磁铁磁力的大小与什么因素有关的实验，请大家注意听。” 课堂里的气氛顿时活跃了起来，同学们的好奇心被激发了，大家瞪大了眼睛，生怕错过实验的每一个细节，也在悄悄议论着，都很好奇。接着，老师说：“磁力的大小与导线绕的圈数有关，导线绕的圈数多磁力就会强，导线绕的圈数少磁力就会弱，我们现在需要证明一下，看是不是真的是这样？”。老师把实验器材发下来，器材是一根一米长的导线，一节五号电池、大铁钉和一堆回形针。我兴奋极了，连忙动手跟着老师做实验了。

我先把导线一圈圈绕在铁钉上，绕了二十圈，接上电源，去吸回形针，很多回形针被吸了起来；我又在铁钉上只绕了六圈，铁钉上却只吸上几根回形针。通过这次实验证明，电磁铁的磁力大小与导线绕的圈数是有关的，导线绕的圈数多，磁力就强，相反，导线绕的圈数少，磁力就弱。老师还告诉我们，科学家就是利用电磁铁磁力原理发明了发电机……

通过这次实验，我知道了，只要我们善于思考，就能为祖国做出伟大的贡献。

试验作文作文篇7

今天，我在图书馆借了一本《十万个为什么》到家里来看。正当我看得津津有味的时候，突然有一道难题难住了我：“鸡蛋在盐水里真的可以浮起来吗？”我想了想，准备做个试验去验证一下。

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈也决定来帮我。我按照书上的指示，把材料都准备好了，又套了一次性手套，就开始做试验。我先往杯子里倒了些清水，又加了点盐，再把鸡蛋放了下去。我双眼紧紧盯着鸡蛋，过了一分多钟，我有些不耐烦了，用筷子动了动鸡蛋，只见鸡蛋往上漂了漂，接着又沉下去了，我不耐烦地“啊——”了一声，妈妈看见我这副样子，说：“你要向爱迪生学习，就像他说的：‘失败也是我所需要的’一样”。我听了，急得皱了皱眉头，心想：“那是我盐放少了？还是鸡蛋太重了呢？到底是什么啊？！”我把我想的都讲给了妈妈听，妈妈想了想：“那就得看你的了。”

我把大的鸡蛋换成了小的.鹌鹑蛋，又在水里多加了一勺盐，并用筷子均匀搅拌，我把眼睛睁得像两颗龙眼，然后眨都不眨，死死地盯着杯子。“妈妈！妈妈！鹌鹑蛋浮起来了！快来看呀！再不看就错过了！”我高兴地一蹦三尺高。鹌鹑蛋慢慢地浮起来了，原来《十万个为什么》里说的都是对的，鸡蛋在盐水中可以浮起来。“可这是为什么呢？”我疑惑地问妈妈。妈妈微笑地回答我：“因为盐水的密度比鸡蛋的密度高，所以就可以浮起来。”“原来是这样啊！”我点头称赞。

这个盐水浮鸡蛋的试验真是好有趣啊，这次实验让我明白了好多道理，真的是一举两得啊！