回忆性优秀作文优秀6篇
优秀的作文一定是主题鲜明且内涵丰富的,这样才能使读者在阅读时有所感悟与思考,写作文一定要尽量避免重复同样的观点,这样会让文章显得乏味无趣,以下是范文社小编精心为您推荐的回忆性优秀作文优秀6篇,供大家参考。
回忆性优秀作文篇1
在回忆的摇篮中,随手就能抓出一大把使人激动,伤心,气愤的事情。再一次回小学,埋藏心底的回忆全都涌上来。
暑假将要结束,我送弟弟去领通知书。他与我的正是同一座小学。临近校门,一个与我较熟的小店阿姨热情打着招呼:“嘿,小姑娘,有多久没到这看啦?你这小弟跟你长得真像。”我腼腆地笑了笑,与她寒暄了几句,便走进小学校门。
教学楼下,人山人海,我紧紧牵着弟弟的手,把他送进班级,从人堆里钻出来。看到这影像,脑海里不禁涌现出以前我还在这儿时,急急忙忙找教室的情景:一个小女孩,问这问那,跑来跑去,就是找不着一年级,急得差点哭了。虽然已是很久以前的事,但仍记忆犹新。
来都来了,回去干什么呢,不如看看吧。我对自己说。离开教学楼,走向快荒废的小操场。
高高的篮球架首先映入眼帘,油漆层快掉了,露出十分坚硬的钢铁板。在这打篮球时,差点毁容。还记得当打得兴致勃勃,正准备去抢球,却发现球飞了过来,正好砸在我头上,被迫退出,当时额头还起了一个小包。可是谁让我冲着球跑呢,真是自作自受。
篮球架后的小树林,是几个女生以前传言“闹鬼”的地方。有一次我们几个女生那里玩捉迷藏,当时天快暗了。一个女生突然尖叫一声,另一个附和着尖叫起来“有鬼啊。”吓得我们落荒而逃,边跑边哭,还惊动了门卫。但我至今也不知为什么她们要叫。
再往右,就是大厕所。厕所给人的印象是什么?肮脏、恶臭,甚至老鼠都不敢安家的地方。但这里却蕴含了我珍贵的点滴回忆。小学女生都有一个怪癖——上厕所一定要找个人陪。没人陪就死活不肯去,直到找到人才肯去。不记得有多少个这样度过的日子。多少个这样度过的课间,多少个陪着这样去的朋友……数也数不清,记也记不清。只有那丝丝甜甜的邀请声回荡在心间。散不开,消不了,更褪不尽。
快到时间了吧。我看了看表,往回走,忽地看见了那铺着红砖,建得矮矮的红旗台。我在上面表演过多少次节目。却怎么想也想不出一个准确的数字来。只能依稀听见那震耳欲聋的掌声。看见在我面前不停闪光的照相机,我在这上面,获得了多少荣誉啊。
提醒结束的铃声响了起来,打断我的回忆,眼前本就若隐若现的景象烟消云散,我赶紧过去接了弟弟带着不舍与留恋走出校门。
回忆性优秀作文篇2
每个人在成长过程中,都会发生许许多多的趣事,也都有自己难忘的故事,它们就像一串串美丽的风铃,装点着我们的童年,会在闲暇时发出阵阵悦耳的声响,敲打着我的回忆。
在我的记忆深处一直有一件事记忆深刻,有时又觉得难以启齿,今天我就要把它讲出来给大家听。
那是去小学一年级上学的第一天,由于从小一直在妈妈的幼儿园上学,从未离开过妈妈的庇护,突然间来到了一个陌生的环境,当时的我别提多害怕了。
一个认识的同学都没有,妈妈把我送到学校后,老师跟妈妈交代完之后就让妈妈走了,我当时眼圈就红了,赶紧把头仰起来,我害怕同学们看到我的?逖?,可还是没忍住,默默的无声地流着眼泪。
还好我的班主任赵老师很和蔼可亲,她注意到了我,赵老师轻轻地走到了我的`身边,她什么都没说,只是摸了摸我的头,轻轻地拍了拍我的后背。好像在对我说:“不怕!”我瞬间感到温暖了好多,也强忍着继续涌出的泪水。
这时我才细细的留意了一下我们的班级和同学,那时班级有42名同学,都和我一样大,他们有的很兴奋,在开心地东张西望;有的在窃窃私语;也有和我一样孤独地坐在那里想妈妈的。
这时我旁边的男孩看到我落寞的样子,主动跟我打招呼说:“你好,我叫潘滨鹏,小名叫鹏鹏,你叫什么名字?”我腼腆地说:“我叫李泽一。”就这样,我认识了我开学第一天的第一个同学,后来我和潘滨鹏还成了好朋友。
在紧张、胆怯、落寞、新鲜又有一点点期待中我度过了小学生活的第一天。
如今,一转眼的时间我都是小学毕业生了,回想起这件事就像发生在昨天,它令我难忘,让我怀想,真想让时间过的慢些、再慢些……
回忆性优秀作文篇3
童年,就像一株纯真的小雏菊,娇小却真挚,童年就像一株洁白的百合,优雅却不失活泼……
小时候我住在姥姥家。姥姥和姥爷都喜欢养花栽草,,每天我的房间都会充满花儿的清香,就这样,慢慢的我也喜欢上了养花。吊兰、芦荟、茉莉、海棠……都是我的最爱,在姥姥家的阳台上和窗台上汇成了一道清新亮丽的风景。
听妈妈说种子之所以会发芽是因为吸收了土壤里的营养,喝饱了我们花洒了的水,得到了足够的阳光,才会慢慢地长出小小的嫩芽,然后成长。
自古有一句话叫做:“种瓜得瓜;种豆得豆。”于是小时候的我就突发奇想,既然种子可以发芽,那我的糖果也一定可以吧!于是,我特意从糖罐里挑出了一个我最喜欢吃的口味,小心翼翼的把它埋在花盆里,还在阳台挑出了一块阳光充足的“风水宝地”把种有“糖果树”的花盆搬到那来。
这天晚上我就做了一个奇妙的梦:我种下的糖果发芽啦!它长得好高好高,叶子都是粉红色的呢!我用花洒为它浇水,它就开出了许许多多五颜六色的水果糖,
我垫高脚,从树上摘下一颗,放在嘴里……
为了可以让糖果树更快的发芽,我每天都去浇水,为它松土。其他的花我一律视而不见。看见我不去管儿渐渐萎凋的花朵,妈妈问我:“为什么不管其他的花了呀?”
我笑嘻嘻的回答:“我要种糖果树,等糖果树发芽了,长成大树了,就可以结水果糖给我吃!”妈妈听完了,笑得眼泪都快出来了,她摸摸我的脑袋说:“傻孩子,水果糖不是种子,不会像草莓苗那样发芽,结小草莓给瑶瑶吃的。”我似懂非懂的点点头。
现在想起来,那时的我是那么的充满童真,充满天真,单纯,又那么开心、快乐,我是多么怀念小时候那段美好的时光啊!
回忆性优秀作文篇4
踏过脚下的软土,突然有种岸上鱼的感觉,望着没有波澜的静河,思绪匆来,久远飘荡,对你的思念总是不停地徘徊不能离去,任凭时间鞭笞追赶我年轻的脚步和蹒跚的心,我不知道天空的颜色,只知路途中没有你,我将渐渐孤独地老去……
枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水,日夜东流无歇时。
时间的从容,我却不能淡出你的世界,有一种体会过的感觉,叫做思念,当我回头,是否这碧绿之下的,曾经该是我的水?
我只能抱着孤独赞叹,这个清丽的世界却似乎早已经把我遗忘掉了,如果这里也有你,陪我静静地走到很远,蓝天碧水,会因我的欢笑,而变得更加可爱,可我昏沉里已记不清,是何时的你或我,早已开始把彼此放在心中,去压抑着淡忘,这不是一种过错,也许是一种必须的错过。
从开始就注定我们的相识只是一场美丽的错误,心灵的相印更是一个误会,冥冥之中,我知道答案,却不能阻止时间的无情,也不能挽留岁月的馈赠,洪流中,我总要长大,虽然我们没有给彼此留下过什么,如今你的影子和声音,却早已撒遍我心里的每一个角落,因为回忆里,充斥着一种不能忘却的感觉。你是我的完美,我是你的完美,我们之间却不完美,我们只有一种很难忘却的很纯很纯的美,你是否会一直记得、永远封存?
我们只是大千世界众生中渺小的一叶扁舟,风把缘分带给我们,风又把我们吹散,海洋里,我再也找不到谁可以去替代你,可当我回头,我们又是彼此的谁。
死生契阔,与子相悦。如今我们再也无法执子之手,不能相携在老去的那一刻,一起坐在摇椅上,幸福地谈聊以往的诗情画意……不能“一起共赴黄泉之路”,爱的世界里,是谁犯下了伤害的罪……
很多时候,我们害怕放弃,仅仅是因为意识里的放弃将意味着失去,可当真正失去的时候,我们却只能无奈地慨叹世风缘聚缘散,慨叹我们只是彼此擦肩的过客,我们都不坚强,我们坚强是因为我们无可奈何,我们坚强是因为我们无法改变,我们没有力量反抗命运,我们只能仰望云卷云舒,等时光慢慢将彼此的身影渐行渐远,将彼此的音容拉近放大,我才开始深刻感觉到一种思想的力量,是笑容里的甜蜜,是沉重的包袱……
君恨爱飘远,我恨缘分渺;恨不未嫁时,日日与君好。我离君天涯,君隔我海角;化蝶去寻花,夜夜栖芳草。如今,我连遗憾的理由都找不到。
走在路上,夜幕已临,突至而来的细雨飘洒下来,我没有带伞,不知是雨滴还是泪水,在镜片上肆无忌惮地打成晶润的圈,模糊了双眼,我像迷失路途的孩子般脆弱,没有疼痛,只有疲惫,在这个天空下,我的委屈很渺小,我哭了,今夜,很想你。
回忆性优秀作文篇5
xx年05月28日星期六天气:晴
今天我在做六一儿童节的手抄报的时候,突然想起了以前我在幼儿园里过的六一儿童节。
以前六一儿童节在幼儿园里过的是最热闹的了,在那天的上午,我们幼儿园的每个班里都有好玩的游戏供小朋友和家长玩。我们每个小朋友都有一张卡纸,卡纸是用来赢了游戏时盖上印花的,赢得一个游戏可以得到一个或者两个印花。游戏一开始,我和妈妈就会迅速地去找排队少的游戏先玩,只要你ok了,只要凑够了一定的印花,就可以换礼物了,不同的礼物需要的印花的数量不一样,印花凑多了,有时候甚至还可以换好多的礼物呢!
我觉得这么多的游戏里面,我最感兴趣的就要属抓泥鳅了,我站在水里,泥鳅在我脚边游来游去,搞得我的脚痒痒的,我抓到它们的时候,老师就会给我盖一个印花,做玩游戏要走的时候,我最想念的就是泥鳅了,因为它们很可爱。到现在我还一直都想它们呢!
唉,幼儿园度过的六一儿童节就是不一样啊!
回忆性优秀作文篇6
同学,就如同伙伴,同学,可以帮你保守一些小秘密,也可以为你制造出一些大惊喜。而我,记录下了这些经典片断!
镜头1:“哈哈哈,陈羽萱,吃我一拳!”大家可不要误会,这是前几个月我们班在打雪仗呢!“哼,竟敢打我,看我的!”我说完便从地上抓起一把雪,搓成雪球向沈瑞砸去。啊!中了!只见沈瑞也准备再向我来,可是看了我手中的大雪球,只好乖乖地把雪球丢了下来。
我静悄悄地向一个正在与别人打得不亦乐乎的背影走过去,“嘭”的一声,把一团雪砸到他头上。“哈哈哈!”那人被我的突袭下了一跳,过来半天才反应过来,向我大喝一声:“陈羽萱,你死定了!”于是我又挨了无数颗“子弹”,当然,我也发射了不少哦!
瞧,这就是同学给我带来的快乐!
镜头2:“happy birthday to you,happy birthday to you!……”在这一声声动听的音乐声中,我感动不已。原来,我们班规定:谁过生日,谁就要请大家吃糖果,由大家帮那个人庆祝。而我记录的就是我过生日时的情景。唱完生日歌后,我发糖给大家吃,看他们一个个小”好吃鬼”的样子,我在一旁忍不住呵呵地笑,而那晶莹的泪珠却夺眶而出……
瞧,这就是同学给我带来的感动!
镜头3:陈羽萱,:“你的病好些了吗”“你打针疼不疼呀”“我妈说发烧吃这个药挺管用的,我给你带来了。”在同学们一句句关心的话语中,我感受到了最温暖的问候和温情。这次我记录的是我生病之后,同学们对我的关心。是啊,在这个世界上,人最渴望得到什么?是爱!而我的同学们则给了我最诚挚的爱,这比吃了巧克力还甜呢!
瞧,这就是同学们给我带来的关爱!
这就是我的同学,我的伙伴,我的知己!我不会担心这些回忆录会被我一不小心按到了“删除键”,因为,我早已为它们找到了永远也删不掉的地方——我的心里!