一场迟来的雨作文通用6篇
作文是一种表达情感和思想的艺术,能让我们的内心世界更加充实,写作文时要注意避免使用生僻词汇,保持语言的通俗易懂,以下是范文社小编精心为您推荐的一场迟来的雨作文通用6篇,供大家参考。
一场迟来的雨作文篇1
我盼呀盼呀,一年一度的中秋节又到了。啊,终于可以和家人团聚了,我十分高兴。中秋节的那一天,我们早早地起了床,我们马上到爷爷姥姥那儿去,我们要抢在一些亲戚前面去,姥姥早早地做好了早饭,热情地招待我们。我们吃完早饭,然后姥姥安排妈妈去买月饼,又要买一些礼物送给亲戚,还要买灯笼、鞭炮… …等这些物品,我们就连一直深藏着的横排的,挂着像小珠子似的东西也拿了出来。我们把礼物摆放到爷爷姥姥卧室的空椅子上;然后又把灯笼挂起来;并且把鞭炮那一卷的鞭炮,放在了客厅的椅子上;把那些我们儿童玩的玩具摆到以前大舅舅睡过的那个屋子。
到了晚上,大舅舅和大舅妈带着他们的孩子回来了;小舅舅和小舅妈也回来了。只见到处张灯结彩,我们大家听着轰隆隆的鞭炮声响起,就开始在家里吃团圆饭。
只见团圆饭十分丰盛,有鸡肉、鸭肉、鹅肉鱼肉。我和楠楠狼吞虎咽的吃完了,楠楠9岁了,我们抢着要去放我妈妈买回来的儿童可以玩的东西,可是大家不允许我们现在玩,得大家全部吃完了团圆饭才能出去玩,我们只好同意了,于是,我们只好垂头丧气地坐在沙发前,打开电视机,这时候正值中秋节联欢晚会开始,于是我们就一直看中秋节联欢晚会,我们被中秋节联欢晚会迷住了,就连我的爸爸也被迷住了,都忘记了手上的饭碗。幸好大舅舅提醒,我们才从电视的脑海里挣脱出来。爸爸也赶紧吃饭,一会儿就吃完了。这时,大家都吃完了,我们急忙丢下遥控器,去外面玩了,我们先玩魔术棒,这个魔术棒的神奇在于,只需要用火点燃它的尾,它就放出火花,然后你再一甩一甩地,那些火花就用遗留下来的东西组成一个形状,就相当于科学家们所说的视觉暂留。我们又拿出一件大东西,那是一个长长的东西,它其实上也是一个烟花,只不过是我们小孩可以玩的罢了。
我们在地上找到一个烟头,然后我们就去玩了起来,我们刚刚走近,并且在烟头的手拿近的时候,那一霎那,大舅舅急忙赶了过来,他自己其实上看我们拿了那个东西,就知道你们要点燃它,可没想到你们真的能点燃它,他真的没想到我们会知道点燃它的办法,大舅舅说:你们一个个呀,我本想以为你们没点燃之后,灰溜溜地跑回家来,然后再教育你们一顿,可没想到势态竟然会是这样,幸亏及时制止,不然很容易伤着你们的。
这时,全家人听到了吵闹声,全都赶了出来,然后全家人批评了我们一顿,最后,姥姥说:别破坏了中秋节的气氛。于是全家人就都回家了,我们又高高兴兴地玩起来。接下来我们来玩一些小人,我们斗志斗勇,实际上,我们用的是嘴皮子说话战——讲相声,我们自编起了响声,你一句,我一句;我一句,你一句,真是特别好玩。有一次,我说:阿斗子跌倒扶不起来,楠楠又说:你这嘴猴皮子。我们互相瞪了一下眼睛,笑得前俯后仰,我也跟着一起笑起来… …
今年的中秋节可真快乐呀!
一场迟来的雨作文篇2
今天,在体育课上,我们男生分组开展了一场足球比赛。
开始前,同学们个个摩拳擦掌,迫不及待地想要开始对抗。分配任务时,我、汤博文和周家俊当上了守门员。
随着一声清脆的哨声,比赛开始了,只见同学们有的在跑动中等待时机,有的一边踢着球,一边向队友吼叫,还有的全神贯注地守着门,眼珠不停的随着球所在的位置转来转去,唯恐被对方趁自己没注意,一脚把球踢进球门。这时,局面十分混乱,同学们为了抢到球而把别的同学撞来撞去,“足球大战”,似乎变成了“挤人大作战”。突然,球从人群中飞出,显然是对方观察到局面太混乱,踢了一个高球,想混水摸鱼,趁乱进门,只见周佳俊眼睛紧紧盯着足球,双脚弯曲,看准时机用力向上一蹬,在上面优雅的转了一个身,然后反脚用腿使劲一踢,大声说:“完美落地”,平稳的落到了地上。但只听一声惨叫,“倒霉小王子”我的脸被周佳俊踢飞的球狠狠的砸了一下,引来了许多人的哄笑。渐渐的,从未让对手进过球的周家俊骄傲起来,自称是“守门天才”,谁知正在他意气风发的时候,一个滚地球在他反应过来之前,穿过他进了球门。顿时,他的脸像是霜打的茄子——蔫了,这下,他再也得意不起来了。
不一会儿,下课铃响了,我们只好依依不舍地离开了操场,这场足球比赛真是精彩有趣。
一场迟来的雨作文篇3
今天我跟着爸爸爸妈妈妈一起到老街游玩,想欣赏波光粼粼的淡水河与品尝美食,下了公交站,我兴高采烈的往前走,想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃,冲到摊位前,一摸口袋没钱,回头想找爸爸爸妈妈妈,咦?怎么不见了,左看看右找找,都不见人影,这怎么可好!
我愣了一下,周围的人逐渐变的模糊,熟悉的身影离我好远好远,呼吸快停止了,无法正常思考下一步该怎么做!起身,不要慌,不要慌,我开始寻找爸爸妈妈的踪影,一定走不远,想必他们也很着急!我沿着原路回头找,一张张陌生的脸一直看着我,我想一定是慌慌张张的样子吓到他们了。路上没有爸爸妈妈的.身影,我像泄了气的皮球,全身无力,软趴趴的垂头丧气的不知该如何是好。
俗话说:“钱不是万能,但没钱是万万不能。”摸着没有半毛钱的口袋,不禁掉下豆大的眼泪,本想偷偷的哭,但不知为何,眼泪像关不住的水龙头,不停地洒出来。“遇事要镇静,不要慌张,想办法解决问题。”餐桌上爸爸的话在我心里想起。我擦干眼泪,告诉自己要勇敢。望着熙来人往的人潮,我想找一个慈眉善目的人告诉他我的着遇,但怎么看每个人都不像好人,只好放弃这个想法。接着,我开始寻找超商,终于有一家了,我状着胆支支吾吾的说给店员听,店员因为客人络绎不绝,忙得不可开交,就请我旁边等,也不知道经过多久,我打算告诉店员我的事情,没想到他手一挥,大声说:“我没空,你找别人帮忙!”之后来到第二家,我一张开口,店员就说:“我们很忙,有困难请找别人帮忙。”天啊!找爸爸妈妈的希望像泡沫消失了一般,这时真是“叫天天不应,唤地地不灵。”热闹的淡水老街,只有孤单的我,我要怎么回家啊!寂寞、悲伤悄悄地爬上心头,我难过的嚎啕大哭,再也不管路人是怎么看我了。
“安庭!安庭!快起床!”“妈妈!”,我一张开睡眼惺忪的双眼,开怀不已的大叫着。幸好只是一场梦,我又可以开心地上学,和爸爸妈妈生活在一起。
一场迟来的雨作文篇4
冬天在你心里是怎么样的呢?寒冷、萧瑟可能会成为它的代名词。但在我心目中冬天却是神圣而纯洁的。那是因为有雪,所以每到冬天,我都特别盼望下雪。
盼望着,盼望着,今年的第一场雪如约而至,她兴高采烈的告诉人们,冬天来了。瞧,她飘飘洒洒,落在河面上,很快地融入集体,同时也提醒着要冬眠的小青蛙快快筑窝吧;落在大树上,给树爷爷披上厚厚棉衣;落在秋收后的稻田里,农民伯伯情不自禁道:“今冬麦盖三床被,来年枕着馒头睡。瑞雪兆丰年”等等。落在屋顶上远远望去,就是一个棉花糖果屋,给孩子们无穷的乐趣;轻轻地落在你的发上,像妈妈的手轻抚着你的心,是一股暖流在你心中流淌……
看!她像水晶;像鹅毛;像棉花---更像一个个小精灵,轻盈地飘舞在空中,落在地上手拉手给大地铺上棉衣。脚轻轻地踩上去,像踩着云彩有一种飘飘然的感觉。公园里可爱的孩子们手拉着手,在白茫茫的雪地上打滚,转圈圈,堆雪人,打雪仗仿佛自己都成了可爱的白雪公主,在这童话的世界里,尽情的玩耍,嬉戏;老人们坐在长椅上,呼吸新鲜空气同时有说不完的开心事;年轻人们,背倚着背矗立在这洁白的世界之上,眺望远方,心中充满无限遐想-----是啊,冬天来了,春天还会远吗!
雪,这个顽皮的小精灵,她不仅带给人们无穷的乐趣,还把整个世界打扮得像画一样。
大雪过后,空气中到处都弥漫着雪的馨香。六角形晶莹剔透在阳光下一照,反射出耀眼的光芒。晚上站在路灯下,路灯为周围的雪镀上了一层薄薄的金粉。你站在光辉的世界之上,怎能忍心践踏一下。而每次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,都是一件赏心悦目的趣事。
有了这可爱的雪,您说,冬天还是寒冷与萧瑟吗?
一场迟来的雨作文篇5
我爱冬天的空旷与寂静,甚至是萧条与寒冷,最喜欢在下雪的时候,漫步在街上,感受雪带来的不同感受!
前几天下了这一年来的第一场雪。那天一大早妈妈就把我从温暖的被窝里叫了出来。我迷迷糊糊的听见妈妈说:‘下雪了’,我刚开始还不信,可是妈妈又说了一遍,我就信了。我迅速洗脸刷牙,三两口把饭吃完,就让妈妈带我去上学。我一出门,一股凉风袭来,我看见车上,树上笼罩着一层薄薄的雪。因雪下的小,地面上没有积雪这让我很失望。我玩了一会,感受黏在衣服上,打在脸面的感觉,我双手张开接住雪花。欣赏着他们,多么可爱的小雪花,比点点晨晨露都要晶莹,比丝丝秋雨还要细密。
飘在手心雪花有六个瓣,不一会看到雪花的形状就化在手心,感受到一丝冰凉,雪就是这样无私的奉献了自己,装饰了大地,却牺牲了自己。时间到了,该上学了,我迅速钻进三轮车,看到三轮车前面的玻璃上,凝结着一层薄薄的冰,妈妈已经擦了一遍,走着走着由于雪花落在玻璃上不一会就模糊了。妈妈还是小心翼翼地走着。由于天气阴沉沉地,天还是黑的,对面如果有汽车大灯,我和妈妈都看不见路,最终还是安全到达。
我喜欢下雪,更喜欢大雪过后,到处是玉树琼枝,白茫茫的一片。
一场迟来的雨作文篇6
今天中午打完预备后,赵老师走进教室,坐在椅子上,然后拿着语文书说这一节课要测试第一单元的内容。我们都纳闷的互相交头接耳,因为今天的第一节课是音乐课呀!
“凭什么占我们这一节课呀!”有些爱好是音乐的女生嘟囔着嘴,一副不情愿的.样子。“老师为什么要占这节课呀?”当然也有不解的同学。但是大家又很快停止了讨论,因为赵老师可能与音乐老师换课了,也可能音乐老师去乡下支教去了,所以赵老师才给我们上语文课的。想到这里,同学们的心里又舒服了点儿。开始跟着赵老师复习第一单元的词句。
可是过了十来分钟,在楼梯口的拐角处,我们第一组挨着窗户的同学看得清清楚楚,音乐老师正拿着音乐书,脸上带着不解的神情和十万火急的神情来到我们班上。这下赵老师傻眼了,原来第一节课是音乐课!并不是赵老师一人傻眼,我们也傻眼了,原来音乐老师还在学校,那么赵老师为什么占音乐课咧?我们的心里同时出现了这个问题。
这是赵老师说话了:“原来这一节是音乐课呀,你们快去上音乐课去吧,刚才怎么不说呢!”赵老师带着一种责怪的语气问我们,我们无言以答!是呀,要是刚才我们提醒赵老师,那也没有现在的情况了呀。要是这么说的话,我们也要承担百分之五十的责任!
哎呀,真是误会一场呀!这个误会既让我们少了十五分钟的音乐课,又让我们的语文测试进行得七零八落,真是太不值了!下次,我们可不能再犯同样的毛病了呀!