作文是一种思想的碰撞，可以帮助我拓宽我的思维边界，脱离实际的作文无法引起读者的兴趣和好奇心，阅读意义大幅降低，范文社小编今天就为您带来了劳动与美好生活作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。

劳动与美好生活作文篇1

五月一日，我阅读《美好生活劳动创造》这本书，看中国的劳动者为祖国的独立与富强，为民族的`解放与复兴而奋斗，我感慨万千。

只听妈妈喊我：“阳阳，你这么大了，是时候把咱家的‘传家宝’交给你!”传家宝!是什么宝贝呢?“妈妈，您说的是什么宝贝!”妈妈不说话，微笑着摇摇头，领着我拿扫帚。我满是疑惑：“干什么呀?”“先劳动!”妈妈边扫地边回答道：“待会儿再给你!”在妈妈的指导下，我拿起扫帚，卖力打扫房间，墙角旮旯也不放过。我将灰尘、头发、绒毛等集中到一块儿，拎来灰斗，将垃圾消灭掉。我直起腰，环顾四周，房间是整洁，但感觉还少了点亮度。对，还得拖地!说干就干，我拿过拖把就开始行动，遇到顽固污渍，直接拿指甲抠，再用力来回擦，总算大功告成。我抹掉脸上的汗珠，望着能照出人影的地板，累并快乐着。“妈妈，快点把‘传家宝’给我!”“嗯，确实不错。想要我们家的‘传家宝’?”妈妈微笑着说，“其实你已经拥有了!”我疑惑地看着空空如也的双手，咦!什么也没有啊?妈妈不紧不慢地说：“勤劳的双手，辛勤地劳动!妈妈已经把咱家的‘传家宝’给你了，你可以用劳动创造一切!!”我恍然大悟!

再次翻开《美好生活劳动创造》这本书，我一边看一边暗下决心：“我要好好传承发扬‘传家宝’，用勤劳的双手创造美好的生活，努力成为有创造力的劳动者!”

劳动与美好生活作文篇2

在一个阳光明媚的早上，我们去了全国青少年农业科普基地，参加了收获果实的劳动。

一进大门，一股清新的空气扑面而来。我们首先进行的是去挖地瓜，一个叔叔给我们讲了地瓜的来历和挖地瓜的要领。开始动手操作了，我本以为我听明白了，很快就可以挖出地瓜，但是一切都没有按照我的预想发展。时间一分一秒的流逝，看到其他同学们在脸上都洋溢着笑容，我心里不禁紧张起来，不停地翻着，啊！太好了，功夫不负有心人，我终于找到了。我大步流星地跑了过去，飞快地挖着两边的泥土，哦！终于出来了，还是个大块头呢！我心里美滋滋的，小心地放在包里好好收着。

我们去了下一个地点——胡萝卜地。一位老农对我们讲了，怎样才能把胡萝卜完整地拔出来。现在到我们开始拔了，我们找了一块风水宝地，用老农教我们的方法，抓住胡萝卜的茎叶，左右晃动，等土松软了再用力拔出。果然速度快、效率高，我拔的时候看见陈智浩同学表情惊讶，再看看他手中举着一个胡萝卜七兄弟，真是有趣。走出了胡萝卜田，我看到他们有几个人在拍照，我就赶紧跑了过去抢了一个镜头。这时老师对我们说，之所以他们的蔬菜又大又甜，是因为他们是从地下300米的地方打的地下水来浇灌的。

午饭后，我们去了下一个活动地点。这一个活动是无土种植中最简单的－－－－纸上种菜。指导老师给我们讲了大概流程，我们就开始动手操作了。我们分成了6个组，分工明确，有选种的`，有摆种的，还有浇水的，大家干得热火朝天。

这次研学活动我收获满满，既有物质上的收获，也有精神上的收获。我不仅学会了收获农作物的方法，学到了许多书本上没有的知识，还知道了劳动让生活更美好！

劳动与美好生活作文篇3

劳动，是推动历史前进的动力，劳动，是劳动社会发展的纤绳，劳动是帮助时代进步的阶梯。“民生在勤，勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统，一代代炎黄子孙脚踏大地，心帖热土，用勤劳的双手披荆斩棘，开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明。

可是在当今这个科技迅速发展的时代，最接近民族复兴的时代，不理解，不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

从客观上讲，只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心；父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”；科学的进步在便利人们生活的同时，也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲，个别同学怕苦怕累，好逸恶劳，缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的'，在劳动中我们可以提高自己的实践能力，学会生存技能与本领，同时，在劳动中，我们可以培养与他人合作的能力，加强自己的品德修养，升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值，实现自我价值，提高自信心，自己在日常生活学习中更积极向上，刻苦勤奋，并且也会体会到劳动不易，更加珍惜他人的劳动成果，更加爱护这个美好的社会。

时代在发展，社会在进步，人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是，人们在不断的实践体验中端正了劳动态度，培养了劳动意识，培养了劳动习惯，在新时代中重新焕发青春光彩。

那我们应如何用劳动创造美好生活呢？首先，我们应坚定理想信念，信念是帆，劳动是桨，理想信念缺失，青春就会像无舵之舟般漂泊不定，终致南辕北辙，徒劳无功。其次要注重方式方法，切记打“勤奋球”，踩油门挂空挡，而应找对方法，力求事半功倍。最后要从自身做起，从点滴小事做起，把热爱劳动的响亮口号落到实处，从完成每一项任务会行每一项职责，面对每一次困难中见精神。

时代潮流并没有遮掩劳动的光芒，反而将其无限放大，照亮青年前进之路，时代在变，而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬，担当起复兴中华，圆梦中华的巨大责任与使命，举起劳动的风帆，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，在劳动中创造价值，实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世，共同创造美好生活。

劳动与美好生活作文篇4

走进我的房间乱糟糟的，一点儿也不干净也不整齐，这是为什么呢？因为我总是懒得整理我的房间。

有一天我妈妈就对我唠叨:“你的房间每天都是我收拾你都不收拾，这样会让你变懒的，等你上初中看你怎么办？”我妈妈说完就去做饭了，我也不以为然，没有放在心上就去写作业了，这样的房间一直持续到六年级。六年级是最后一年，我的'爸爸就经常对我说:“女儿啊，你一定还要好好学。”说完我就回到了我的房间，把书包扔到床上看到床上堆放的书本啊，没有换洗的衣服啊，床上一片狼藉，这时候我就决定要收拾我的房间。我先把作业写完，把书包收拾完放在桌子上，我先把衣柜的衣服全拿出来放在床上后就把衣服分成两类，一类单薄的衣服放在一个柜子里;一类是厚衣服放在一个柜子里。上衣挂起来，裤子叠好放在底下把袜子红领巾等小鱼无放在最底下的小抽屉里，鞋子放在鞋架，常穿的放上面不常穿的方下面。文具盒，本子放在属于它们的地方，再慢慢开始整理，我把床单换成新的被子叠好，笔放进笔筒书放在书架上，不用的东西放进储物间。待我收拾好之后把地扫干净拖了一遍，我兴奋地拉着他们来到我的房间，他们很不可思议，一个经常不打扫的人居然打扫的这么干净，看到我的房间干干净净的，心情也好了。

现在的我已经和过去的我说拜拜了，原来劳动如此快乐。从中收获了成长，发现一个不一样的我，劳动让生活更美好。

劳动与美好生活作文篇5

“嘿，走，我带你去后山干活，让你欣赏一下农园风光。”那威武的气势，如雷的声音，一定是来自爷爷的`！

我和爷爷顶着炎炎夏日，戴着草帽，穿着胶鞋，扛着锄头，上山了！

爷爷让我去上面给田松松土，我手握锄头，狠狠砸向土地，手向后一拉，扯下一大块土，手微微扬起，落下，让土变成很小部分。可到了最后，我眉头紧皱，眼睛半闭，手打着抖，好累啊，手都要断了，翻土地可真累。

刚翻完土地，爷爷又把我拉到果园。树上的柿子一个个如同红灯笼，红的像小太阳，树叶也十分茂盛，一片连一片，一簇连一簇，露着阳光，真美！捅个柿子毫无难度，就让我解决它吧！我用力一捅，呀，完蛋！柿子“轰”的一声落到地上，烂了！爷爷见了，拿出叉子，把柿子挑到树叶丛中，用力一扭，柿子落在叶子上，毫发无伤，呀，真厉害！我也聚精会神，轻轻把树枝向树叶多的地方移，差不多了。咦，打不下来？我又试了试，一扭，柿子掉了下来，太好了。我双手叉腰，嘴角上扬，爷爷见了，也欣然一笑。

该去摘菜了，爷爷早已教过我技巧了。我拔出个萝卜，太小了，我按爷爷嘱咐扔了，第二个，第三个，第四个……“哇，好大的萝卜，这下有口福了！”爷爷见了之后，也对我赞扬起来。哈哈，我开心的一蹦三尺高。

一回到家，我累的躺在椅子上，可看着眼前的成果，又止不住地开心。劳动让生活更美好！

劳动与美好生活作文篇6

清晨，伴着鸟语花香，我们来到了学校，乘车前往全国青少年农业科普示范基地，体验学农的乐趣与辛苦。

十点左右，我们到达了目的地。我们先去挖地瓜，只见一片绿油油的藤蔓浮现在我们的眼前。我们顺藤摸瓜，只见一个个大的，小的，胖的，瘦的，各种各样的地瓜出现在我们的面前，只听同学们大喊：“哇塞，我挖到了一个大家伙!“天呐，我竟然挖到了一个紫薯!惊喜的叫喊声此起彼伏。

之后，我们又去收了花生。指导老师先给我们介绍了花生，然后又教我们抓住花生的茎，轻轻的摇晃着往上拔。听后我也试了一下，果然好用。用这种方法我拔了四五棵，拔出来的花生带着泥土，我只要再轻轻晃几下，就只剩白白胖胖的花生了。

然后我们又去了胡萝卜地，这是我最喜欢的项目。要不仔细看看，还以为这是一片草地呢!同学们在田野中静候，只听农民爷爷唱：“拔萝卜，拔萝卜……一边唱一边双手抓住萝卜茎部，轻轻往上拔，然后胖胖的胡萝卜就出来了。我先找了一个叶子最茂盛的胡萝卜，然后按照农爷爷的.方法试了试。一拔，竟然拔出来了5根!这下可把我乐坏了，回去可以吃大餐了。同学们在田野里四处寻找，看看这儿，看看那儿，只为找到最好的那一根。拔完后，只见我们大多数同学的胡萝卜都是一样长长的，当然，也有例外：小乐同学的胡萝卜奇怪得很，长的像人参似的，胖的像个娃娃一样。

中午吃过饭后就是我们的纸上种菜活动。经过小组同学们的团结一心与齐心合作，这项任务也很快完成了，看着它们可爱的样子，好像在说：“等我们发芽了一定要来看我们哟!

这次活动我们体验到了种植与收获的乐趣与辛苦，更体会到了农民们的不容易，所以我们不要浪费粮食，牢牢记住“粒粒皆辛苦的道理!

劳动与美好生活作文篇7

在中华上下五千年的历史长河之中，勤劳是华夏人民必不可少的优良品性。自1840年至1949年近代史结束，至今通过七十年的不懈奋斗，曾经破烂不堪的土房化成高楼大厦，为我们遮风挡雨；曾经昏庸腐败的朝政除去污浊黑暗，为我们带来光明；曾经备受欺压侮辱的中国人昂首挺胸，看向远方。这都是我们劳动人民用双手与汗水创造出来的。

每日清晨，天刚蒙蒙亮，城市环境的美容师就开始了一天的劳作，朝与日出为伴，夜和皎月共赏，只为使城市更加美丽；每天傍晚，走过老师的窗前，都能看到老师认真批改作业的身影，如蜡炬一般默默奉献，只为让同学们受到更好的教育；面朝黄土背朝天的农民伯伯们，他们付出辛勤的`汗水，只为种出颗粒饱满的粮食；还有救死扶伤，坚守在抗疫一线的白衣天使；春节依然坚守岗位，未能与家人团聚的军人他们伟大的精神都值得我们青少年学习。劳动，是光荣的、崇高的、神圣的，是创造文明的伟大写照。劳动也是每一个人最基本的责任。

老舍先生在《养花》中写道：不劳动连朵花都养不活。是的，做任何事都需要付出劳动。若一味地想着不劳而获，终将一事无成！在生活中，也正是因为有无数的劳动者，他们默默地工作着，才使世界绽放出耀眼的光彩。

同学们，民生在勤，勤则不匮！生活从来都不容易，是劳动创造了美好的生活，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，一分耕耘一分收获，就让我们用辛勤去描绘祖国美好的明天吧！