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让我来作文600字篇1

光阴荏苒，日月如梭，时光在不知不觉中轻轻掠过。眨眼之间，初中生活随盛夏光阴悄悄降临。到那时，看似到不了的未来，都成了经历后的云淡风轻。我背上沉重的书包，提着行李迈向初中，middleschl，iamcoming！

稚嫩的我背着书包，坐在最后一排，我并不孤单，有书本陪我，有钢笔陪我，听着课便是幸福。胸中充满无尽激情，大概身上还残留下小学生气息，残酷现实如当头一棒。

初中生活，作业骤增，写到腰酸手麻，一次次从痛苦中解脱，是异常疲惫时失眠的感觉，那又如何？痛苦，恰恰是因为我热爱。

初中生活，科目众多，政治地理历史生物，背什么精卫线分封制，那又如何？没有热爱与坚持，何来痛苦与无奈。

初中生活，也有欢愉喜悦。第一数学考了110分，英语115分，他便是我的唯一骄傲与慰籍，一想，又如何？满足了现在的成就，就窒息了未来，但这岂不是一种幸福？

有人说”学习没用，你看有多少富豪没文化？”那是你站在阴影里，却说太阳不公平！学习本身便是一件苦乐交融的事情，如此一想，便也释然了！

恍惚中，时光停滞，岁月静好，谁说初中不累？在作业中刷快感是虚伪，赚分才真实。我要当六月的花，结下岁月的色差。

日子飞快的过去，让日子慢慢的过来。有些过去了，过去了就永远回不来了。我更要珍惜这三年光阴！

青春是一道明媚的忧伤，现在我可以大言不惭的说：一个人爱上小溪，是因为没有见到大海。我已见过银河，但我仍只爱你这一颗星——初中生活。

让我来作文600字篇2

假如说九年级是中考的正式筹备阶段的话，那样八年级则是中考之前的预备阶段了。在还没跨入八年级之前，我就听说八年级是不一样于七年级的阶段，会多出大量七年级所没有的难点，当时的我还不以为然，总觉得那些传言都是一些不爱学习的人所杜撰出来的恐怖，而今真的跨进了八年级的大门，我也真正领会到了传言中的那些难点了。

每天的学习任务增加了不少，课后拖堂的状况愈来愈多，老师布置的作业愈来愈多，大家就像是提前进入了九年级，不时领会着九年级的紧张感。不过说来也奇怪，正是在这种紧张感下，我似乎学习愈加有动力了。与七年级的懒懒散散有了明显的不同之处，可以说目前每次遇到了学习上的难点，我都可以对自身说一声“八年级，我来了！我不怕你的难！”这么对自身说的时候，我都看见自身握拳举着右手，在给自身加油鼓劲，在为自身摇旗呐喊！

八年级，要说与七年级有明显不同的地方，也就是大家意识到中考所带来的紧迫感了吧！在这种紧迫感下，不爱学习的同学也会有了学习的劲头，大伙都开始为自身人生的第一个大考做筹备了，大伙也都意识到假如中考失败了的话，那大家往后要再考上重点大学也就更难了。假如考上了重点高中，那大家可以考入重点大学的几率是要大得多的，这使大家渐渐收起了七年级时的玩心，将心思都加入到了学习中。

目前的我，每天起床都会在心里喊一遍“八年级，我来了！”这一声喊，给了我无尽的勇气，也给了我强大的动力，让我足以面对八年级乃至九年级以及中考的重压。

让我来作文600字篇3

有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。但是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原先坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一齐吧！”两个老人说了声“多谢”才落座了。

小伙子一向站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”

我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我就应学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从此刻做起，多做好人好事。

让我来作文600字篇4

害人之心不可有，防人之心不可无。俗话说得好，遇到一些紧急的状况时，要有一颗防人的心，否则你很快就会被那些坏人忽悠住了。有这样一件事深深地印在了我的脑海之中。

暑假的某一天，我正在看书。突然，一阵铃声打破了静寂，我不耐烦地拿起了手机，按下了接通按键。

喂，你是何川吗？还记得我是谁吗？电话那头传来了一个山西口腔的陌生人的声音。

我心想：咦，奇怪，他怎么会知道我的名字呢？我还这么小，哪会有山西那边的同学啊？就算是我爸爸的朋友也没有一个是那边的啊。我的第一反应觉得这个人一定是一个骗子。

我听了刚才他的话，说：嗯，让我想想……哎呀，我实在是才不出来了，你告诉我吧！

哎呀，你就再猜一猜吗！他说。

哼，这家伙还真是狡猾，不行，我的想一想对策……我一边思索着，轻咬着嘴唇。

哦，对了对了，你是不是那个……还没等我说完，他就大声说着：对了对了！

我还没说完呢，你怎么知道我是谁啊？我说。

那个人停顿了一会儿，又道：哦，我太心急了。

我听了这话，心中一阵窃喜：哈哈，这家伙已经露出狐狸尾巴了！继续！

你就是那个被我们称为‘胖胖’的那位我老爸的'同学吧！

我刚说完,他便来了反应：唉，对了对了，我就是那个‘胖胖’啊！

我见他这样的反应，使劲屏住了大笑，对在我一旁摇着尾巴的狗——胖胖说道：哎呀，胖胖啊，现在怎么还会有人来冒充你这么一条狗啊？

那人听了这话，好像自认倒霉了一样，迟疑了一会儿，啪的一声挂断了电话。

哈哈，他想诈骗我？我还‘忽悠’了他！我笑着挂断了电话，不过现在的骗子的手段也越来越高明了，都能查出人们的名字了。哎，不过要是有了足够的警惕性就可以了……

像这种骗子的电话，实在不是少数。但要是有了足够的自我保护意识，就能破解这种小计俩，甚至还能反忽悠，这样就不会上当受骗了。

让我来作文600字篇5

期盼已久的“东方之珠”——香港，我来啦！

第一次坐上飞机的我很兴奋，像妈妈说的那样，飞机起飞时我心里七上八下，有点耳鸣。飞机飞上云端，望着外面的云朵，好像自己也插上了翅膀，飞进了“棉花糖”的世界，真想尝一口这“棉花糖”的味道，不知是甜、是咸还是苦？

来到欢乐的迪斯尼乐园，它和我梦里的不太一样，梦里的它是粉红的，眼前的它却是七彩的。走进迪斯尼乐园，我就遇到了迪斯尼游行队伍，所有的动画人物也出场了，有米奇、米妮、唐老鸭；有白雪公主、贝儿公主、仙蒂公主、美人鱼……它们随着音乐跳起了优美的舞蹈，我和姐姐钻进了人群，来到了最前面，欢呼着边看边照相，真想换上公主裙和他们一块儿跳舞呀！然后我们玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飞船”……晚上还来到了“睡美人城堡”看烟花，五颜六色的烟花一起绽放，美丽极了！我忽然觉得自己仿佛就是美丽的烟花，穿着五颜六色的衣裳，在空中绽放，我蹦到了星星旁边，星星告诉我夜间巡逻的快乐；我蹦到了月亮旁边，月亮告诉我迪斯尼夜晚的美好！

香港的海洋公园很特别，它分两部分，分别建在山上和山脚下。我们在山上的主体公园，参观了熊猫馆、海洋馆，观看了海豚、海狮表演。坐上观光缆车，原来海洋公园建在这么陡峭的山上，我心里害怕极了，生怕从缆车里摔出来。

这次的香港之旅虽然很累，但我的收获不小，不但买了自己喜爱的贝儿公主的全身装备，还拍了很多美丽的照片。到了要和香港说再见的时候了，我依依不舍地坐上了回程的飞机，回想着这次奇妙而精彩的旅行。

让我来作文600字篇6

时间匆匆一去不复返，时间又像小溪一般，滴嗒一声时间就没了。在与小学相聚六年的同学悲伤的离别时，时间它依然不停，光阴似箭，嗖一声就来到了初中。

在初中里，有了新的环境，有大图书馆、学生宿舍、还有小学没有的食堂。上课内容也丰富了，多了生物、地理、历史等课程，课本的内容也更加的丰富多彩。任课的老师也多了，如我们的语文老师，她的知识丰富，上课时一点一点的全部传授给我们，她朗朗的读书声美极了，就算是对语文不感兴趣的同学听到了老师的读书声，也会像有魔力般变得认真起来，她就如蜡烛一样，照亮学生，燃烧自己。

在初中里，晚上的作业是必不可少的，尽管特别多，但是我很喜欢这种充实的感觉。因为小学的作业很少，使我养成了拖拖拉拉的坏毛病，做事也变得拖泥带水，总是看见别人把作业都写完了，我才开始着急，“怎么办？我的作业一个字都还没有写！”慌慌张张像完任务一样把作业写完，过后并没有把知识给很好的消化掉。这真是我小学阶段的一大苦恼啊！

在图书馆里，可以借到各种各样的名著书籍，如鲁迅先生的《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》，还有《藤野先生》、《诗经》等等。

在初中，可以交到很多新的朋友，当然了，也还有很多老朋友依旧陪在身边，我们一起学习、一起吃饭、一起努力适应新的环境。特别要感谢我的这些朋友，特别是老朋友韦佳林，我和他小学同窗了三年，初中又可以继续同窗三年，我很幸运。还有新朋友陈宇涵，他是一个从西关来的同学，我很敬佩他，因为他的书法和各科成绩都好得不得了，是一等一的好学生！

我离开了小学，来到了初中，我想对新生活说hello，初中，我来了！

让我来作文600字篇7

艺术听起来像是一个很高雅的词汇，似乎只有艺术家们才能涉猎。其实，艺术无处不在，它就渗透在我们的生活中，以千万种不同的形式存在，充斥着我们的生活。

艺术存在于传统之中，那一件件巧夺天工的工艺品，就是艺术的体现。工艺品起源于民间，也流传于民间，每一件民间工艺品都承载着一段悠久的历史，凝聚着丰富的文化内涵。艺术处处皆是，艺术就在我们身边。而在我的家乡鸢都潍坊，最出名的工艺品首推风筝。

简简单单的风筝，却能带给人们无尽的欢乐。每当春风乍起，湛蓝的天空中便会飘起几只飞鸟一样的风筝，田野里、草地上，都充满了因风筝而起的笑颜。相传风筝是鲁班所作，他制木鸢，为的是窥宋城。风筝的出现，原来是用作通讯工具的。现在风筝已不具备通讯的功能，可是，望着高高飞翔的风筝，我的思绪总能系在那只小小的纸鸢上，向遥远的'地方延伸……

风筝的花纹总很别致，它们轻巧的身上印了许多明快鲜艳的色彩，给风筝平添了几分俏皮的情调。风筝是仿照鸟的样子制作的，所以，大多数风筝上画的都是鸟；然而风筝是用来观赏的，所以风筝的形状也就不止鸟一种——有蝙蝠的，有蜈蚣的……

别看这小小的风筝不太起眼，它可是潍坊的象征，也寄托了人们的美好心愿。不信，请看，那只蝙蝠风筝不正寓意着“福”吗？最常见的鸟形风筝，花纹上常印有宝珠、彩带，不正寓意了“八方来财”吗？

风筝是潍坊的象征，蕴含了人们追求幸福生活的美好心愿。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在各式各样的风筝翱翔天际的时候，愿风筝的寓意也会实现。因为风筝代表了潍坊，所以，这种精致的工艺品必将代代传承下去，让这样的传统民间艺术发扬光大，得到更多人的喜爱。

让我来作文600字篇8

像翻过一页日历，“小学”就这样被翻了过去，一抬脚，自己已经走进了初中的校园。似乎还没好好品味新的初中生活的酸甜苦辣，十天的军训就如溪水般流过。

难忘这十天里的情感交织：刚进校门的欣喜；看到偌大校园的心灵震撼，发现班级中没有熟悉面孔的失落，以及见到新同学的不安、紧张与激动，这几种情感穿插着接踵而来。还有军训刚开始的不情愿，对教官的不满，到后来对教官的敬仰，对军训生活的习以为常，最后对教官的留恋……

十天，说长不长，说短不短，却是我们中学生活一块最光耀的里程碑。

我一直是个争强好胜的人，没想到进入了一个争强好胜的班级，遇到了一个争强好胜的教官。他告诉我们：我们要做就做第一，如果不是第一，为什么还要继续做下去，那还不如不做。于是我们有个一个远大而并不遥远的目标——七天后军训成果汇报的“国旗班”称号。

为了这个光荣的称号，我们班每天坚守着信念。别人在休息，我们在训练；别的班放学了，我们在训练；别的班倒了一大片，我们班哪怕带病也要训练。

就这样，我们日复一日努力训练，为的就是给这个新组建的大集体增添一份荣誉感。

最后“一锤定音”的时刻终于来了，看着其他班精彩的汇演，我们心里忐忑不安。我以为自己会紧张，但发现真正到了汇演，情绪早已不是自己的了。

我们在教官的带领下，一步步按照平时训练时的样子整齐认真地做着，犹如一个人一样。似乎只要错一步，就是对我们这几天训练的亵渎。

等待的结果往往是漫长的，但真正快到了要出结果时，又没有勇气面对了，直到“26班”这个声音响彻校园，一颗心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂，连那个屡次刁难我们的教官也变得和蔼起来，第一次会心地微笑起来……

中学生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性，为我们的一生奠定了重要的基础，如今，我们便站在了一个新的起点上……

我要大声说：初中，我来了！