《歌声嘹亮》作文5篇
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《歌声嘹亮》作文篇1
“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界……
阳春三月,暖暖的阳光透过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地笑着,唱着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的.方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边……
歌声又飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声……
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。
“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前……
“快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。
歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。
轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗?
《歌声嘹亮》作文篇2
冬日里的一天,我独自坐在我的房间里聆听着从音响里徐徐传来贾斯汀。比伯的歌声,是那么美妙和高亢动人心弦,我深深的迷恋贾斯汀。比伯的歌声,我感觉他的声音是最美的。
贾斯汀。比伯今年17岁,他出生在加拿大斯特拉特福,贾斯汀·比伯是欧美乐坛窜红速度最快的少年歌手。不仅在音乐上有惊人的才华:创作、打鼓、跳舞、弹吉他、弹琴、小号样样行,他创作的歌曲《baby》youtube全球视频点击超过六亿全球排行第一。他创造了流行乐史上首位在首张专辑发行前就有4首top40单曲的记录。贾斯汀·比伯从一个默默无闻、喜欢唱歌的平凡男孩成为万人瞩目的超级歌星是和他的努力分不开的,他不但歌唱的好而且学习也取得的很好的成绩,大家只看见他光鲜的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成绩的。
以前我不太喜欢学习英语,所以英语成绩一直不是太好。自从我成了贾斯汀。比伯的粉丝,我就开始迷恋他的歌声,但由于我的英语学得不好我基本听不懂歌词,这让我非常苦恼,所以我发誓要好好学习英语,我也坚信只要像贾斯汀。比伯一样努力,就没有克服不了的困难,我的英语成绩总会提高的。现在我就开始慢慢用心地学习英语并且已经通过学习,听懂了贾斯汀。比伯的大多数歌曲了。不但在英语方面要努力学习,今后在各个方面都要发扬这种不屈不挠的精神。
只要付出努力和汗水,就会离成功越来越近。
我认为最美的声音,就是迈向成功的脚步声。
《歌声嘹亮》作文篇3
“晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀?别猜了,现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动,这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。
要轮到我们了!我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子,跳上跳下;又像是有十五只水桶在打水---七上八下。我做了好几次深呼吸,却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法,我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。
进了报告厅,我面对摄像机,急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容 。音乐响起来了,我随着音乐自由要摇摆着,大声唱着,没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时,我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作,幸好我看见刘雨彤作出了动作,也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了,但还没有破坏动作的标准,勉强还可以过关。
很快,第一首歌结束了,该唱第二首了。这时,三、四两排的同学忘词了。一时间,报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀,但因为面对着摄像机,又不敢把心情暴露在脸上,可真是“乐在嘴上,急在心头”呀!我能做的,也只是仔细地做好下面的每一个动作,认真唱好下面的每一句词,然后就走出了报告厅。
回教室的路上,我想着这次我练习得不错,表演得也还可以。但可能是因为太紧张了,同学们忘了词,乱了手脚吧。
《歌声嘹亮》作文篇4
这件事是我小时候爷爷告诉我的。
爷爷已经将近98了。每次说话都口齿不清,而且还特别爱讲故事。虽然是这样的爷爷,但是我每次都默默的听着爷爷讲完故事。
爷爷说,感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌最初在哪里听过,那里的景象就会深深的留在记忆里环境,天气,人物,色彩。甚至连歌声时都感触都会烙印在记忆深处。说到这里,爷爷还回想着当初的事。
回想和当初几十个人坐着车唱着歌。洪亮的声音充满了整个山谷。晚上的宴会上,无论谁见到谁都会打招呼。就像久别回家那样,心里热乎乎的,进到每个人都感到亲热。会场上那些男的女的都一律穿着灰色的军装。朴素整洁,打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑。
到了白天,他们走进了深山。为整个部队寻找吃的。路上,洪亮的歌声从山谷连绵不绝传到了部队中。在云中山的冰天雪地里,顶着馄饨,柠檬的飞雪前进,严寒把云中山冻成了一只冰坨。狂风狼似的叫着。此时已经。不知有多少个人在风雪中消失了。
就在只有我一个人时,我绝望了。就在这时,洪亮的歌声传入了我的耳中,我顺着歌声依次找到了我的队友们。我们拖着劳累的身体以及一些。仅剩的干粮一步一步的走回了部队中。回到部队时,我整个人已经被冻得发紫了。
爷爷对我说,当时就是那洪亮的歌声时,我们整个小队。从句回到部队。也就是那歌声救了我们。
我听完爷爷讲的保护是若有所思。当时的歌声应该比现在的更洪亮,更美丽而动人吧。
《歌声嘹亮》作文篇5
曾经几时,我爱听歌,我爱唱歌。例如《阳光总在风雨后》、《朋友》,可我并没有真正读懂。
那年,我刚到这个班的时候,一切是那么地陌生,我是那么地孤独,没有认识的人,没有熟悉的物。
“屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼,烦恼便越是盯着我,接踵而来。因为我是下学期转入这个班的,所以成绩不是很好,班主任就把我叫到办公室,吵我学习为什么如此差劲,仿佛在她的眼中,转来的学生就没有一个好学生似的。
上课老师让我回答问题,我也不知道怎么了,总摸不着大脑,就这样,一直浑浑噩噩着,苦恼伤心着……
月考到了,当成绩下来时,我惊了,我竟然考到了班里的前五名。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。
我这时才明白,老师的训斥,根本不算什么,它只是阳光前的一场风雨,是一场洗涤心灵的风雨。谢谢你《阳光总在风雨后》。
二年过去了,今年是最后一场元旦联欢,马上就要告别初中,各寻名梦去了。在我没钱的时候,我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候,王某鼓励了我……你们都是我的朋友,让我怎么舍得跟你们说再见。
“朋友,一生一起走,那些日子不再有……”班里回荡着这首歌,荡漾在心头,荡漾到心里。对,我们永远是朋友,无论何时!
歌声嘹亮,嘹亮的歌声谢谢你。激起我,在我心中荡漾,愿你永伴着我成长,成长……