风筝的作文优质5篇

时间:2024-06-13 10:02:24 分类:作文大全

很多同学通过写作文来提高自己的写作自信心,作文是展示个人观点和见解的重要途径,以下是范文社小编精心为您推荐的风筝的作文优质5篇,供大家参考。

风筝的作文优质5篇

风筝的作文篇1

拔开层层的棉云,风景甚好。风筝上下跳跃着,移动着,快乐地翱翔于天地山水间。

风筝越飞越高,线越拉越长,风筝看到了远处更美的地方,他想欣赏那儿的风景,但被线死死地拽住了。风筝无精打采地飘着,因为每当他想飞往那个他向往的地方时,线就卯足了劲阻止他。为此,风筝非常讨厌线,讨厌他妨碍了自己的自由。线不知道风筝的想法,依旧保护着风筝,怕飞往远处的风筝出现意外,发生危险。

然而有一天,树枝刮断了线,风筝“嗖”地一下飞了出去,他终于摆脱了线的舒服,他自由了,于是在空中兴奋地转了一个圈。但他却不知道,此时停留在树枝上的线有多么担心他啊!

风筝越飞越高,越飞越远,在空中风筝看到了许多新奇的事物:袅袅的'炊烟在村庄上方云集,村庄里的人们脸上洋溢着丰收的喜悦,孩子们在田野里欢快地玩耍……风筝高兴极了,多想和他们一块玩呀!

不知不觉间,天快黑了,风筝该回家了,可是没有线的牵引,风筝不知所措,随风飘,任意落,最终落在了一棵大树上。孤独的夜晚,树上许多蚂蚁和虫子,他们爬到风筝上,慢慢地蠕动,慢慢地啃咬,又疼又怕的风筝开始思念线了。突然一阵雷响,倾盆大雨从天而降,冲走了蚂蚁和虫子,但带来了寒冷和潮湿,被雨淋湿了的风筝有气无力的挂在树上任凭雨点打落,寒风吹袭,因为没有线的牵引,他什么也做不了,除了瑟瑟发抖,剩下的就只有抽泣了。这时,风筝不再厌恶线的束缚,不再埋怨线限制了他的自由,不再……风筝在自责中度过了这个夜晚。

次日清晨,当第一抹阳光照到了树梢时,风筝便醒了过来,在风的帮助下,他重返天空,寻找那时刻保护关心他的线,经过一番奔波,风筝终于与线团聚了,他们紧紧地缠绕在一起,很紧,很紧……

以后的日子里,风筝与线形影不离,相互牵挂,在线的牵引下,风筝健康成长。

一天夜里,线放开了手,悄悄地离开了风筝。当黎明的曙光唤醒了风筝时,看到了线给自己留言:你已长大成人,现在是我放手让你锻炼的时候了,相信你会飞得更高!

风筝已泪流满面……

风筝的作文篇2

草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁说:“昨天,有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说:“我去看看这个怪东西好吗?”明明说:“我家搬到山上去了,你还是不要去了。”丁丁说:“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完,丁丁拉着明明爬上了山。

丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子,就叫了起来:“有鬼!有鬼!”明明对怪东西说:“你是谁呀?我怎么不认识你?”怪东西看了看大家奇怪地问:“我是谁?难道你们不认识我吗?我的名字叫风筝,咱们交个朋友吧!”明明说:“好!那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。

在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬树的本事,何不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说:“松鼠老弟,你帮忙把山上的风筝弄下来好吗?”松鼠是个助人为乐的好孩子,它连忙答说:“好!好!”松鼠爬上了树,把风筝推了一下,风筝就掉了下来。风筝高兴地说:“谢谢!你们真是我的好友。”

风筝的作文篇3

今天,老师带我们去放风筝。

第一节课我们就去了,我先帮两根棒连在一起,在用手弄一下就撑起来了,然后再打个死结。我们要先跑起来,然后一直拉不过,经常会掉下来。刚开始放,会开心一点儿,可是风筝老掉下来心情就会有一点儿急躁。当时我们班大约有49位同学都在放,当然也包括我。当时我还和张晨宇接力放,就是我拿着风筝的线跑半圈,风筝就和我飞半圈,他拿着线跑半圈,风筝就和他飞半圈。那些“蝙蝠”风筝在天空飞翔仿佛这些“蝙蝠”风筝都成活的了。放着,放着下课铃就响了。

第二节课了,我又和上节课一样兴高采烈地想兔子一样蹦到楼下,到操场上放风筝了。不过这次是周老师她说:“大家飞得高一点儿,我要拍照片上传博客的。”说着我和杨瀚溢的风筝放得老高老高,老师把我们的风筝都拍下来的。那时候我的风筝都挂在篮球架上了,最后还是掉下来了。是因为风一吹风筝就随着风掉下来了,那时,杨瀚溢的风筝都飞得很高了。下课了我恋恋不舍地拆下了风筝然后去教室整理书包就回家了。

在回家的路上我还在想今天的阳光时刻。

风筝的作文篇4

星期六下午,我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。

哇!广场上人山人海,天空上的风筝各式各样,有凶猛的“大老鹰”,有可怕的“长蜈蚣”,还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的天空中。

我迫不及待地拆开包装袋,首先把风筝的背面撑起杆子,然后反过来,把线穿过风筝的“鼻子”,最后绑好死结,组装完成。

我拿着线轴,小红举着“小燕子”。我心想:“风伯伯呀!你能不能吹大点风呀!我等不及了!”果然,风变大了,“小燕子”也飞上了蓝天,我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟,风停了,风筝也跟着落了下来,我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时,喜欢做坏事的.小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。

第三次,我想应该不会再出意外,于是我就对“小燕子”说:“你争点气,好吗?”可它总是造反。第四次,线断了,风筝飞走了。于是,我再买了一个新的风筝,这是只“小蝴蝶”,它穿着粉红色的衣裳。风一来,她就翩翩起舞,这个比之前的更给力,一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春风姐姐,大家都喜欢和它做朋友!

通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。

风筝的作文篇5

“美丽而倔强的脸,如用来错季节的蝴蝶,突然在这一刻张开华丽的翅膀,飞过他的天空。”

——题记

假期的一天早上,我和妈妈突发奇想的想去离家不远处的广场晨练。这一天清晨的太阳好像格外精神,树木在温暖的照耀下显得光鲜亮丽,我和妈妈呼吸着新鲜的空气,欣赏着小鸟悦耳的歌声,漫步在乡间的小路上。

不久后我们便到达了目的地,我和妈妈打起了久违的羽毛球。突然我猛一抬头,看到了一个美丽的蝴蝶状风筝,我被她的外表吸引住了,她是那么得高傲,可是我注意到,她不停地来回摇摆,好像在对沾满污垢的线说:“你快走开!我要去飞,我要去寻找属于我的那片天空!不要再跟着我了!我讨厌你!”说完,她摇摆的更加有力了。可线却没有放弃他,仿佛在对她说:“你要明白啊!没有我你是无法飞行的!不要再试图做无谓的挣扎了!”可是风筝那颗想要自由的心却丝毫没有放弃的念头。

终于,她成功了。

断了线的风筝好像重获新生一样,好像刚学会走路的.幼儿一样,她摆脱了束缚,表现得那么潇洒。但是没过多久,她跌跌撞撞得倒在一棵树下,把自己弄得遍体鳞伤。

我回头望望妈妈,心想着,我不就是那个想要自由摆脱束缚的风筝吗?妈妈以往的唠叨声在我耳畔响起。“闺女啊,作业做完了吗?英语录音听过了吗?周末在家自己收拾收拾房间可以吗?”不知为何,以往烦透了的这些唠叨声,现在回想起,却觉得是一股暖流在我心中涌动。我看着妈妈,发现她的头顶上又多了几根鬓发,眼角上都多了几道皱纹。不管怎样,她总是我可以栖息可以疗伤的家啊。

美丽的蝴蝶,飞过天空后,疲惫了,厌倦了,总是要回归的。不管飞得再高再远。那个地方,总有不变的牵挂,总是永恒的归宿。

狂妄青春,忆梦锦年。

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