数学漫画作文5篇

时间:2025-01-28 09:01:06 分类:作文大全

写作文的过程是一个不断探索与发现的过程,能够带给我们意想不到的收获,作文让我们在字句间探索人性,理解他人的苦与乐,下面是范文社小编为您分享的数学漫画作文5篇,感谢您的参阅。

数学漫画作文5篇

数学漫画作文篇1

我还没转到沅江时,我的数学老师冯老师她从一年级教到我四年级下学期,我们之间发生了许多事情。

我们的冯老师非常美丽,她的眉毛如果不化妆的话就会非常的浅。她的鼻子非常大,她的身高高得不能再高了,她的腿几乎要高于我们班最矮的一个人了。她的头发都快要到腰了,如果一起风,她的头发就会飘起来,像仙女般在空中翩翩起舞。但是她的小眼睛里似乎有一股“杀气”,令我们不由得怕她,在她面前不得不老老实实。记得有一次,我们全班加上老师和二班比赛拔河,我们老师在比赛开始前对我们说:“只要你们赢了的话就不布置作业了,但是该预习还是要预习。”老师的话音刚落,我们全班就开始叫了起来,有的同学在这中间说:“只要我们赢了,那我们就真的不用做作业了吗?”“对,但你们必须要赢才可以。”

比赛正式开始了,我们的心里都扑通扑通的跳,但是我们都明白老师会更加紧张。比赛分为3轮,第一轮开始了。我们用力的拔呀拔,而我们的老师更加用力的叫喊说:“加油!加油!你们赢了才能不做作业。”我们根本就没有心思听老师说话,所以我们一句也没有听见,可是我们比赛我们输了第一轮。于是我们就想起了老师比赛前对我们说的话,于是我们使出权利,最后我们赢了对方两轮,我们的老师高兴的说:“你们反败为胜,真厉害!”

老师,谢谢您愿意叫我们,谢谢您对我这4年的付出,我永远会记得您对我的谆谆教诲。

数学漫画作文篇2

有这样一个故事,很久很久以前,在一个大花园里,有一个强壮的大香蕉,旁边有一个温柔的小香蕉。大香蕉失去了所有的营养,让它茁壮成长,但它慢慢地“枯萎”.

故事中的大香蕉让我想起了我们的老师。他们不就像故事里的大香蕉吗?

我们的数学老师,——潘,经常穿西装,穿鞋,留着乌黑亮丽的头发。360?帅的没有死角。

每当学几何课,潘老师就走进教室。腋下夹着一把衣服的三角尺,左手拿着一本课本,右手拿着一堆自然下垂形式的教案。潘老师讲课很活跃,但他一点也没有失去绅士风度。每次在黑板上写完后,他都潇洒地转过身,用优雅的动作照亮同学回答他的问题。每次潘先生笑的时候,嘴角都会微微翘起,然后嘴角就翘起,像月牙一样,弯弯的,笑得那么活泼帅气。潘老师每次进教室都会说:“把辅导案例拿出来。”时间久了,自然成了口头禅。每次有辅导案例,他进教室后第一句话就是:“把辅导案例拿出来。”时间长了,才知道以前每次课前都会拿出教程,直到今天还能听到他的话。潘老师从来不打人。她宽容,包容。有时候,有人打破了规则。他永远不会来打你,但会用锐利的目光在远处盯着你。直到你意识到要安静。我们的潘老师教学方法独特,是一位好老师。快看!这是一个帅气、宽容、教学方法独特的好老师。

数学漫画作文篇3

我有一位老师,她是我的数学老师,她姓陈。她非常得温柔、漂亮,而且她个子很高,好似有1米7左右。她眉毛很浓像是用墨水涂了似的,眉毛下面的眼睛大大的,好似铜铃!陈老师嘴巴没说话时就像一朵还没盛开的小花,说话时就像一朵大花,脸是古铜色的。她非常喜欢穿花的裙子,总是扎马尾,在走起路来长头发跟着陈老师走路的节奏像摇晃的大摆钟一样!

记得星期二上午第二节课刚打预备铃的时候,老师还没来,我就转到后面跟吴弘锦讲话,后面讲的越来越起劲,讲得越来越大声。陈老师走到门前。我没有听到,我还在一直说话。吴弘锦已经没再出声,而我被老师叫了起来!老师对我说:“刘运金,上课了,怎么还在说话?吴弘锦没跟你说话,你还拖着跟他说话,要有一点自律。”这时全班同学都在望着我。我的脸一下子红了,低着头。我忽然注意到陈老师竟然穿的裙子,秋风吹拂着老师的裙子,裙子上的蝴蝶栩栩如生,非常漂亮。下课陈老师对我说:“以后少说话,认真学习,你可以的”。我说:“谢谢!”这句谢谢格外沉重!

还有一次我去研学,我要放行李在车架上面,可是我够不到。陈老师帮我把东西放上去了。我说:“谢谢陈老师。”陈老师说:“不客气”。我今天看陈老师穿着白衬衫黑裤子,体现了陈老师很稳重。下午陈老师为了活跃气氛在车子上唱了一首歌。那首歌我不知道是一首什么歌,应该不是在我们这个年代的歌。陈老师在唱这首歌时,充分的暴露了老师的年龄,不过这首歌很好听,我们纷纷叫好。之后同学们也在唱歌跳舞。陈老师是一位非常严厉的老师,也是很温柔的老师,同时还幽默漂亮。

星期日下午,我和吴弘锦,王启轩、熊舒彤,刘雨琪……在一起玩“三个字”的游戏。我在跑的过程中,不小心碰到了一个人,我一抬头看到了一个人,让我很惊讶那个人竟然是陈老师。我连忙说:“陈老师对不起,陈老师对不起。”陈老师说:“不碍事。”陈老师接着说:“你们写完作业了吗?”我们齐声回答写完了,陈老师露出了满意的笑容。陈老师走了,我们对陈老师说:“再见陈老师”。陈老师说:”再见“。而我看到陈老师穿着牛仔服也那么得漂亮。那时候我认为陈老师是一位很有礼貌的老师,我们要向陈老师学习!

数学漫画作文篇4

在六年级开学之时,我们班迎来了新一任的数学老师。

那一天,我们都满怀期待,但是我的同桌一直在抱怨:“完了,完了。”“咋了?”班里其他同学听到他的抱怨不安的问道。“哎,听我爸说这次数学老师就是顾老师。”我们全班倒吸一口凉气,这时“砰”的一声,顾老师进来了。

这位顾老师来头不小,曾经一直教初中的,这次转到我们学校来了。他一进来就摆着一张严肃的脸,年龄有五十多岁了,一双眼睛瞪得很大。他洋洋洒洒地在黑板上写了一个“顾”字。有同学惊呼:“嘿,长的不怎么样,字倒是写的挺好的。”顾老师地目光瞬间扫过去了,刹那间全班片甲不留,鸦雀无声。之后便怡然地离开了。顿时,全班炸开了锅:“这老师好凶啊”,“怎么都没表情的”……突然,顾老师在门边瞪大眼睛探出了头,班级再次鸦雀无声,并且之后再也没有人敢出声了。

开学第一天的数学课,顾老师又面无表情的进来了。这时有人冒了一句方言:“顾老师侬眼睛嘎大啊”。全班哄堂大笑,出乎意料地顾老师也笑了。而之后的课堂更是让我们对他看法彻底改变。他的课堂幽默风趣,让我们在快乐的氛围中接受知识,快乐学习。对我们的教导更是孜孜不倦,毫不厌烦。

我想,师之所以为师,就在于他有过人的品质吧。

数学漫画作文篇5

白老师是我们班的副主任兼数学老师。她虽然不是那么的爱笑、爱和同学聊天,平时也总是板着脸,但她是一个认真、风趣、幽默、负责的好老师。

一次,在数学课上,杜宇浩在桌子上睡着了,还被白老师抓个正着。但白老师没有马上批评他,而是对旁边的同学做了个不要说话的动作,然后以迅雷不及掩耳之势的速度在杜宇浩的头上用戒尺打了三下,杜宇浩瞬间从他的美梦中惊醒了过来。白老师叫杜宇浩站起来,但杜宇浩还是有点迷迷糊糊的,站起来后还撑了个懒腰,让全班哭笑不得。

记得还有一次,我们白老师在课堂上说:“这节课我们来玩数字游戏吧!”顿时,全班兴奋不已。

在讲解规则时,白老师竟露出了“百年难得一遇”的微笑。老师开始讲解规则了:是3的倍数和带有数字3的数字就拍手,不是就拍桌子,如果错了就表演一个节目。

第一轮,我是第12个,12是3的倍数,所以我要拍手。而第31个同学,也就是杜宇浩,他因为没有认真听规则,所以没拍手。这下,他要表演节目了。他表演了一场非常滑稽的组合拳,逗得大家全都笑了。

新一轮又开始了,这次我是第23个,这个数字里面有3,所以我要拍手。就这样轮着玩了好几轮,其中又有好几个同学表演了节目。

从这两件事你看出我们的白老师是一个怎样的老师呢?

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