《清明追思》作文5篇
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《清明追思》作文篇1
清明节是中国重要节日之一,提到清明节,就会联想到孝顺的重要。人们常说:“百善孝为先”,而清明节跟孝道有非常密切的关系,因为“清明节”代表的是怀念祖先以及不忘本的传统美德。我想:如果死者的亲人来祭祀他,那他在天上也会安详吧!
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首杜牧所写的清明,正说明了清明节的情景。在扫墓时,我常常会不知不觉低低吟咏,整首诗彷佛变成一段剪影,在我面前播放,也让我想起外公,忍不住一个人暗自哭泣。
清明节对我来说,是个很重要的日子。可以在当天祭祀往生的外公,希望他可以保佑我们这些后代子孙平安健康、天天开心。此外,我还希望他跟曾祖父、曾祖母在天上,安安详详的看着我们,守护着我们。
当看着一缕缕烟往上飘,我的心彷佛也慢慢飘到天上。“外公现在过得好吗?幸福吗?”心底一大堆疑问,要请外公回答我,当看到天空香烟袅袅,放心了许多。因为我彷佛看到外公在对我微笑,他笑得很灿烂。我宁可相信这不是梦,也不愿意有人把我从梦里惊醒。外公!你过得好吗?我祝福你在天能快乐,也希望你保佑我,在今后的日子可以过得平安。我望着天,看着白云,相信我的讯息也随着那缕缕烟,传达到外公那里了吧!
《清明追思》作文篇2
清明是祭奠先祖,追思亲人的时节。我非常怀念我的爷爷。
在我半岁时,爷爷因病去世,爷爷在我的心目中是模糊的,但是从奶奶和爸爸的讲述中,爷爷的形象越来越清晰。
爷爷高小毕业,在老一辈人中算是高学历的人了,他写一手漂亮的毛笔字,他曾干过民办教师,当过村保管,是个能写会算的文化人。他乐于助人,无论是哪家盖房,写春联,还是帮着写信,都少不了他的身影。爷爷爱读书,重视教育,在别人家的孩子纷纷辍学务农或务工时,爷爷阻止了大伯辍学的念头,用汗滴禾下土的亲身经历,让大伯潘然醒悟,发奋学习,考取了大学并出国深造。当每每忆起爷爷,大伯都会动情地说:“如果没有父亲的醍醐灌顶,就没有我的今天。”
爷爷一生辛劳,为孩子们上学,他和奶奶省吃俭用,大伯是八十年代十里八村唯一的大学生,人们可能不认识爷爷,但是一说起某村的大学生,他们就知道了。随着最小的儿子---我的爸爸参加工作,他总算松了一口气,日子过得也不再紧巴。这样的好光景大约过了五年,爷爷就查出了重病。虽然经过手术、介入等环节的治疗,病情有所缓解,但最终还是离我们而去。
在我出生时,爷爷常常走过去看我,叫着我的名字,而我只是盯着他看。如果时间可以倒流,我愿意依偎在爷爷身旁,听故事,练书法,写春联……
爷爷虽然已经离我而去,但是他重教助人的品格却深深地植根于我的心田。我将秉承这一品格,做个有用之人。
xx小学三年级九班xx
《清明追思》作文篇3
清明期间,下着小雨。正像杜牧所说的那样一一清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我们一家人也回老家,给外祖母和外祖父扫墓。
回到老家,来到外祖母和外祖父的墓前,先是打扫墓碑,然后献上鲜花。双手合拾,低头哀思:我想起了外祖父给妈妈讲的鬼子来扫荡事件。还好当时,日本鬼子打到我们省武汉时就投降了,如果继续打下去,外祖父他们那一代人不知还要死多少人。虽然外祖父他们侥幸逃过了一劫,但是东北、南京等中国那么多地方的人可就没那么幸运了。有些知道名字的英雄,如带路英雄王二小、守口如瓶的赵一曼,舍身炸雕堡的董存瑞,用身体堵住敌人机枪口的黄继光……还有那么多默默工作在敌后根据地的情报入员和俗血奋战的英雄。是他们然烧了自己,照亮了他人;是他们牺牲了性命,保卫了家园;是他们奋斗拼搏,创造了新中国,没有他们的努力战斗,就没有我们今天幸福美好的生活,更不会有光辉灿烂的明天。
我想,我们应该以他们为榜样,学习他们热爱爱国、乐于奉献的精神、力争能为祖国贡献一份力量。让我们为英雄先烈献一束美丽的鲜花,寄托我们的哀思,激励我们永远向前进。
《清明追思》作文篇4
又一年清明节到了。每逢清明节时,我就会思念我的太公,他是我童年时陪我玩耍的人,也是我最思念的亲人。
小时候,每次回到姥姥家,姥姥和姥爷就经常借接太公去姥姥家玩。那是我刚上幼儿园,在四川幼儿园是必须要写字的。回到姥姥家后,姥姥家有粉笔,妈妈就拿着粉笔写了字让我一个一个字的认。那天,我认完字,太公就被爷爷接到了姥爷家,爷爷就回家了。我在那儿继续看字,太公年轻时就很有学问,老了还是忘不了以前读的书,好像那些书每一本都可在了太公的脑海里,永远不会忘记,我才认了那几个字就像在太公这个老文人面前露一手。于是我对太公说太公我们来玩个游戏吧!我读字,您跟着我读,读错了可要受罚的。太公满口答应。我指着一个又一个字读了起来,太公错了好几个字,字读完了,我又说读错了好几个,错一个打一手板,错几个打几个。太公把手伸出来,我轻轻地在太公手上拍了几下。太公笑了,我也笑了。
让我最遗憾的是太公去世的时候,我并没有送他最后一程,也没见到太公的最后一面。我和妈妈是太公去世的前两天去的四川。当我们到了四川,姥姥就给妈妈打电话说太公去世了。我和妈妈准备回来送太公最后一程,可姥姥说马上要上学前班了,不能耽误课,所以就叫我们别回湖北来了。
上周日,我和妈妈还有幺姨姥姥去给太公扫墓,我们买上了很多清明轿子和冥币,去给太公上坟。上完了坟,走到太公以前居住的地方,用毛笔写的字映入我的眼帘:水可载人,也可覆舟。
愿太公在巴山永远的安息。
《清明追思》作文篇5
时光像飞箭,又一个清明来到了,沐浴着春风,我百感交集。
空气中渗和着湿泥土的气息和淡淡的伤感,我闻着芳香,来到了从前。
那时的我才3岁,大姨奶奶也还健康。儿时的我,天真而活泼,大姨奶奶常抱起我,把我揽在怀里,婆娑着我的头,乐呵呵地对我说:“宝宝乖,宝宝乖。”我在她的怀里扑腾着,不停地动来动去,大姨奶奶也不生气,把我放在沙发上,守着我玩,我继续笑啊、跳啊……
转眼,我长大了,大姨奶奶却因年迈无力而患上了脑瘫,我们见面的机会也越来越少。xx年10月,她——并不常与我相见的大姨奶奶,永远地闭上了她慈祥的双眼,当我听到这个噩耗时,我才发现我几乎淡忘了这个称呼—大姨奶奶,我才深知爱有多么重要,所有的不解与疑惑,刻在了照片上大姨奶奶永不流逝的'笑容里。我第一次感到遗憾:我没能在大姨奶奶弥留之际献上一个微笑,哪怕,她此时早已陷入昏迷!我并不知道很多我和大姨奶奶之间的故事,那些所剩无几的故事,也多是外婆告诉我的,当时的我,稚嫩而不懂事,现在,我才明白:大姨奶奶很爱我!
我手捧鲜花,轻轻放在她的坟前,泪水流过我的脸颊,无言……